2.1. Проверить качество приготовления временного препарата при малом увеличении микроскопа.
2.2. Поднять покровное стекло при помощи препаровальной иглы.
2.3. Снять покровное стекло.
2.4. Осушить препарат фильтровальной бумагой.
2.5. Добавить реактив, а затем каплю раствора кислоты серной 50%.
2.6. Выдержать препарат 1-2 мин. до появления окрашивания.
2.7. Промыть препарат водой.
2.8. Осушить предметное стекло, убрав избыток воды.
2.9. Накрыть покровным стеклом.
2.10. Рассмотреть при малом увеличении микроскопа.
2.11. Зарисовать объект. Записать в тетрадь (альбом) результат окрашивания.
Работа 4. Основные реактивы и их действие.
Переписать в альбом содержание таблицы:
| Название реактива | Объект окрашивания | Результат действия, ЦВЕТ |
| Оранж. (кислотный краситель) | древесина | красный |
| Хлор-цинк-йод | древесные волокна | желто-коричневый |
| Хлор-цинк-йод | клетчатка | сине-фиолетовый |
| I2 в KI (р-р Люголя) | крахмал | синий, фиолетовый |
| белки | желтый, оранжевый | |
| Судан III | жиры, жироподобные вещества, пробка, кутин | оранжевый или оранжево-красный |
| Флороглюцин + 50%-ная H2SO4 | Древесина (ЛИГНИН) | малиново-красный |
Работа 5. Приготовление временных препаратов
Приготовить 3 временных препарата объектов, предложенных преподавателем. Рассмотреть их при малом и большом увеличении микроскопа. Зарисовать часть объекта.
Работа 6. Окрашивание препаратов
Один из препаратов окрасить раствором флороглюцина и раствором кислоты серной 50%. Результат окрашивания записать в альбом.
Контрольные вопросы
1. Название частей микроскопа и их назначение.
2. Правила работы с микроскопом.
3. Методы приготовления временных препаратов.
4. Основные реактивы и их действие.
Тема 2. Строение клетки растений. Типы клеток. Включения.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Изучить особенности строения клетки растений, типы клеток и продукты метаболизма.
Освоить: ОК-1, ОК-6, ПК-1, ПК-6, ПК-38, ПК-49.
Знать:
-Основные достижения в области цитологии растений.
-Основные методы цитологии.
-Строение клетки растительной.
-Типы клеток.
-Виды пластид, их строение и функции.
-Включения растительных клеток.
-Строение и виды крахмальных зерен.
-Строение и виды алейроновых зерен.
-Виды кристаллов минеральных солей в клетках растений.
Уметь:
-Пользоваться учебной литературой для освоения основных понятий и терминов цитологии растений.
-Распознавать части растительной клетки.
-Различать типы растительных клеток.
-Определять виды пластид.
-Определять виды включений растительной клетки.
-Различать виды крахмальных и алейроновых зерен.
-Различать виды кристаллов минеральных солей в клетках растений.
-Уметь поставить цель и задачу научного исследования.
Владеть:
-Ботаническим понятийным аппаратом.
-Методикой приготовления временных микропрепаратов для изучения клетки и включений в клетках растений.
-Методами описательного, сравнительного и экспериментального микроскопического анализа.
-Навыками работы с ботанической микротехникой.
Литература
1. Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника. – С.- Пб., 2001.- C. 41-63.
2. Яковлев Г.П., Челомбитько В.А., Дорофеев В.И. Ботаника.- С.- Пб., 2008.- C. 53-80.
3. Галкин М.А.. Балабан Л.В. Ботаника. Лекционный курс. - Пятигорск,2001.- C.
4. Галкин М.А., Хромцова Е.Н. Рабочая тетрадь по ботанике для студентов 1-2 курса очного обучения и 1курса заоч.отделения. – Пятигорск, 2013.- C. 4-5.