Название документа: Анализ уровня образования студентов и его динамика . 20 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский государственный университет Кафедра экономики и управления Контрольно - курсовая работа по дисциплине «Социальная статистика» АНАЛИЗ УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ И ЕГО ДИНАМИКА Студент гр. 820461 Овчинников И. В. Научный руководитель: доц. каф ЭиУ Нечаева Е. С. Тула 2008 План Введение 1. Определение проблем доступности высшего образования 2. Профессиональное образование и рынок труда 3. Образовательный потенциал рабочих Удмуртии Заключение Список литературы Введение Образование - это процесс освоения Образов мира и себя в нем, т.е. образование должно включать в себя и воспитательную функцию. Воспитание способствует формированию личности, а образование - развитию личности.
На сегодняшний день воспитание и образование даются в разных местах.
Безработные в нашей стране - это в основном женщины и мужчины с довольно высоким уровнем образования. Часто это бывшие работники научных и проектных учреждений, конторские служащие, инженеры и конструкторы предприятий военно-промышленного комплекса. За советский период организации города накопили избыток работников такого профиля. Несоответствие получаемых профессий с запросами рынка труда, необходимость впоследствии менять профиль специализации (около 1/2 всех типов профессий, по которым ведется подготовка в учебных заведениях, не требуются на рынке труда; в этой связи до 50 % молодых специалистов переквалифицируются, не приступая к работе по освоенной в учебном заведении профессии) и как следствие - низкая заинтересованность в качестве получаемого образования.
Объект: студенты получающие (получившие) образование в учебных заведениях Предмет: факторы влияющие на получение студентами образования Цель: проанализировать динамику уровня образования студентов.
Задачи: Во-первых, выявить проблемы доступности высшего образования. Во-вторых, определить процент людей имеющих высшее образование на конкретных ситуациях. В-третьих, определить динамику роста студентов получающих высшее образование. 1.
Говоря об образовании, нельзя не отметить, что сегодня наметились неск... Постепенное университетское образование включается в процесс виртуализ... Е. В. общее число студентов, отрицающих большую престижность коммерческого о...
№ 4) Таблица № 4 Изменение численности студентов государственных вузов... Среди учащейся молодежи - старшеклассники (выпускники 9-х, 11-х классо... С 2000 г. Таблица № 8 Реальный и необходимый уровень образования рабочих (в проц... человек. Наибольшее число выпускаемых рабочих сосредоточено в сфере ст...
Заключение Потенциал профессионального образования, его перспективы находятся в прямой зависимости от спроса на выпускников профессиональных учебных заведений.
Этот спрос обусловлен развитием рынка труда, который, формируя социальный заказ на специалиста, ориентирован, прежде всего, на сегодняшнее состояние экономики. Анализ ситуации с обеспеченностью и подготовки рабочих в Удмуртской республике достаточно ярко выражает общероссийские проблемы, вызванные отсутствием эффективных механизмов регулирования производства образовательного потенциала работников. Аналогичные региональные и общероссийские исследования также свидетельствуют о неэффективном использовании образовательного потенциала рабочих и нерегулируемой структуре их производства. Реформирование системы профессиональной подготовки рабочих кадров в настоящее время, не менее актуально, нежели модернизация высшего образования, которой сейчас отводится решающая роль. Безусловно, тип образования как способ реализации профессионального выбора так или иначе характеризует профессиональное самоопределение студентов.
В связи с этим особый интерес вызывают образовательные цели, которые ставят перед собой обучающиеся.
Список литературы 1. Ивахненко, Г.А. Динамика мнений студентов о модернизации высшего образования [Текст] / Г.А. Ивахненко // Социс 2007 №11. 2. Покровский, Н.Е. Побочный продукт глобализации: университеты перед лицом радикальных изменений [Текст] / Н.Е. Покровский // ОНС - 2005 №4. 3. Проблемы и тенденции развития образования в Российской Федерации. Статистический информационно-аналитический сборник. М 2004. 4. Российский статистический ежегодник.
Состояние системы образования Свердловской области М 2000. 5. Удмуртия в цифрах. 2004. (стат. сборник). Ижевск, 2005. 6. Ярская-Смирнова, Е.Р. Проблема доступности высшего образования для инвалидов [Текст] / Е.Р. Ярская-Смирнова, П. В. Романов // Социс 2005.