Методика выявления причин и условий преступления

Под методикой выявления причин и условий преступления обычно понимают некий алгоритм, определенную последователь­ность действий, выполнив которые человек сможет получить информацию по следующим вопросам:

1) какие криминогенные качества личности обусловили оп­ределенное преступление или правонарушение (либо могут при­вести к преступлению);

2) каковы причины их образования;

3) каковы условия их устойчивости;

4) какие обстоятельства затрудняют правомерное поведение;

5) какие обстоятельства делают возможным совершение пре­ступления (в том числе препятствуют его пресечению)'.

' См.: Иншаков С.М. Криминология. С. 62.

Глава IV

Рассматриваемая методика показывает, во-первых, какую ин­формацию надо добыть для криминологического анализа; во-вторых, как это сделать.

Второй аспект методики охватывает методы изучения лич­ности; методы изучения условий ее формирования; методы изу­чения условий жизни.

Изучать причины и условия преступления можно в двух аспектах:

1) ретроспективно (анализ причин уже совершенного преступ­ления);

2) перспективно — в целях прогноза: какие негативные об­стоятельства могут привести к преступлению.

Исследованию причин и условий преступления предшествует выдвижение соответствующих гипотез (версий). Для этого не­обходимо знать типичные причины и условия преступлений. Один из вариантов типичных, наиболее распространенных кри­миногенных обстоятельств оказывается реальной причиной или условием конкретного преступления.

Причины и условия преступления, наряду с личностью пре­ступника, являются элементами предмета доказывания по уго­ловному делу. Соответственно данные о личности обвиняемого, причинах и условиях совершенного им преступления должны быть не просто исследованы, но соответствующим образом за­креплены и доказаны.

Изучению личности преступника и причин преступления, как правило, предшествует планирование. В плане расследования по уголовному делу один из разделов должен быть посвящен именно этим вопросам (как правило, в плане следствия это последний раздел).

Общий план расследования детализируется в планах прове­дения отдельных следственных действий. В этих планах также целесообразно отражать вопросы анализа личности преступника и причин преступления. Если необходимость изучения этих во­просов заранее учитывается, то выяснение их обычно не состав­ляет труда и не занимает много времени.

Механизм преступного поведения

Следователь должен четко уяснить, что от того, насколько полно и объективно им будет изучена личность преступника, во многом зависит то, насколько объективный и правосудный при­говор вынесет суд, так как некоторые вопросы в ходе судебного заседания выяснить будет гораздо сложнее, а в отдельных случаях и невозможно.

Исследование причин и условий преступления и разработка адекватных мер реагирования на них с тем, чтобы предотвратить аналогичные преступления в будущем, имеет не меньшую об­щественную значимость, чем розыск преступника и привлечение его к уголовной ответственности (а в отдельных случаях эффект этих мер в плане разрушающего воздействия на преступность даже выше, чем эффект осуждения человека, совершившего преступление).

Перечислить все вопросы, которые необходимо задать обви­няемому, чтобы вскрыть причины и условия преступления, не­возможно, многое здесь зависит от конкретных обстоятельств уголовного дела. Основой для формулирования вопросов является рассмотренный выше алгоритм. Следователь должен обращать внимание на поведение обвиняемого до и после допроса. В отдельных случаях мимика, реплики, жесты могут раскрыть ту или иную сторону его личности, они могут подсказать, о чем следует спросить человека в ходе допроса, чтобы зафиксировать в протоколе соответствующую информацию.

Допрос потерпевшего — важный источник информации о механизме совершения преступления. Иногда сам процесс со­вершения преступления раскрывает личность человека более вы­пукло и ярко, нежели какая-либо иная информация о нем. Имело ли место проявление жестокости, цинизма в момент совершения преступления, что говорил обвиняемый в тот момент, как вел себя (с точностью до деталей) и т. д. Например, в ходе одного из допросов потерпевший рассказал, что он просил избивавшего его преступника не наносить ударов в живот, так как ему недавно сделали операцию. Услышав об этом, преступник специально нанес в то место, где, по словам потерпевшего, был операционный шов, несколько ударов ногой. С точки зрения квалификации эта

6 3ak 2093

Глава IV

деталь могла показаться малозначительной, а для правильного назначения наказания она является крайне важной.

Допрос свидетелей может быть посвящен выяснению тех же вопросов, о которых мы упоминали применительно к обвиняе­мому и потерпевшему, в зависимости от того, какой информацией владеет свидетель. Очень важно выяснять детали: как относился к людям, был ли он порядочным или непорядочным и в чем это выражалось, пользовался ли авторитетом и почему. Свидетеля можно попросить рассказать о каких-либо эпизодах (на его усмотрение), которые могли бы ярко охарактеризовать личность обвиняемого. Очевидцам преступления следует задать те же вопросы, что и потерпевшему: о поведении обвиняемого в момент совершения преступления. Родителям, родственникам и учителям целесообразно задать вопросы о том, как рос и развивался обвиняемый, будучи ребенком и подростком, не отмечалось ли у него аномалий психики, не было ли странностей в поведении (при возникновении сомнений в психической полноценности в обязательном порядке назначать судебно-психиатрическую экс­пертизу).

Личность преступника, данные о причинах и условиях пре­ступления могут быть исследованы и в ходе иных следственных действий: очной ставки, следственного эксперимента, обыска и т. д. В ходе этих следственных действий важно иметь установку на выявление соответствующей информации — при таком под­ходе очень велика вероятность, что подобная возможность пред­ставится.

Имея установку на изучение личности обвиняемого и иссле­дование причин и условий преступления, следователь обречен на выявление ценнейшей криминологической информации, ко­торая при адекватной реализации ее может способствовать эф­фективному разрушающему воздействию на преступность.

Причины и условия совершения преступления должны быть исследованы и в суде. Изучение личности подсудимого, иссле­дование причин и условий преступления судом являются важ­нейшей предпосылкой уяснения сущности совершенного пре­ступления, его скрытых и явных мотивов, без чего невозможно

Механизм преступного поведения

принять правильное решение по уголовному делу и вынести справедливый приговор.

Задача судьи облегчается в случае, если личность обвиняемого была достаточно полно изучена в ходе предварительного след­ствия, если следователем были вскрыты причины и условия преступления, внесены соответствующие представления и при­няты иные меры. Но суд в любом случае должен принять меры к более углубленному выяснению указанных обстоятельств, по­скольку именно за ним оказывается решающее слово.

Допрос подсудимого, потерпевших и свидетелей в суде может быть проведен по той же схеме, что и на следствии. Конечно, следователю проще установить доверительные отношения с обви­няемым и свидетелями и получить ценную информацию по инте­ресующим вопросам. Он располагает и определенными возмож­ностями неформального общения, у него больше возможностей визуально наблюдать за обвиняемым, да и само общение обвиня­емого и следователя занимает гораздо больше времени, чем жестко формализованный контакт подсудимого и членов суда в ходе судебного заседания. Все это требует от судьи высокого мастерства для того, чтобы в сложных условиях формализованной судебной процедуры вскрыть с достаточной полнотой причины и условия преступления и исследовать личность подсудимого. Многое здесь зависит от настойчивости судьи, от умения правильно спланировать судебное следствие, от его требовательности к полноте исследования обстоятельств по уголовному делу. Умение глубоко исследовать данные вопросы в достаточно жестких рамках судебной процеду­ры — настоящее искусство. Этим искусством должен овладеть каждый, кто претендует на то, чтобы быть настоящим судьей.

В случае, если ту или иную информацию о личности подсу­димого, причинах и условиях совершенного преступления не­возможно получить в ходе судебного заседания (например, не­обходимо установить и разыскать тех или иных свидетелей, расследовать дополнительные обстоятельства преступного деяния или новые эпизоды преступной деятельности, установленные судом), уголовное дело может быть возвращено для проведения дополнительного расследования.

Глава IV