Соотношение типов нервной системы и темперамента

Типы нервной системы (высшей нервной деятельности) →	Сильные	Слабые
Безудержный	Живой	Инертный
Особенности нервных процессов →	Сила Уравновешен-ность Подвижность	Сильный Неуравнове-шенный Подвижный	Сильный Уравновешен-ный Подвижный	Сильный Уравновешен-ный Инертный	Слабый Неуравнове-шенный Подвижный или инертный
Темперамент →	Холерик	Сангвиник	Флегматик	Меланхолик

 

Из них три отнесены к сильным и один – к слабому типу. Сильные, в свою очередь, делятся на уравновешенные и неуравновешенные, а уравновешенные – на подвижные (лабильные) и спокойные (инертные).

Типы нервной деятельности:

1. Сильный неуравновешенный (безудержный). Характеризуется сильным процессом возбуждения и менее сильным торможением.

2. Сильный уравновешенный быстрый (живой).

3. Сильный уравновешенный, медленный (инертный). Внешне – более спокойный.

4. Слабый – характеризуется слабостью процессов возбуждения и торможения, малой подвижностью (инертностью) нервных процессов. Слабый тип обладает высокой чувствительностью, благодаря которой он успешно может приспосабливаться к условиям жизни.

Эти типы нервной деятельности являются общими как для животных, так и для человека.

Указанные типы нервной деятельности не могут исчерпать все многообразие форм поведения индивида. Эти наиболее частые и резкие типы, которые действительность отчетливо выдвигает, являются основными; между ними располагаются промежуточные формы и переходные типы.

Эти промежуточные типы могут быть следствием природных задатков или образовываться из основных типов в процессе жизнедеятельности индивида под влиянием жизненных условий.

Тип нервной деятельности врожден и в целом вряд ли может быть изменен. Однако экспериментально доказана возможность изменения отдельных свойств типа нервной деятельности.

Так, у безудержного типа оказалось возможным путем тренировки добиться значительного увеличения силы тормозного процесса и привести его в равновесие с процессом возбуждения.

Темперамент тесно взаимосвязан с другими свойствами личности.

Так, от темперамента зависят такие свойства личности как впечатлительность, эмоциональность, импульсивность, тревожность.

Определение: Впечатлительность– это сила воздействия на человека различных стимулов, время их сохранения в памяти и сила реакции на них.

Одни и те же стимулы на впечатлительного человека оказывают большее воздействие, чем на недостаточно впечатлительного. Впечатлительный человек дольше помнит соответствующие воздействия и дольше сохраняет реакцию на них. Кроме того, сила соответствующей реакции него значительно больше, чем у менее впечатлительного индивида.

Определение: Эмоциональность – это скорость и глубина эмоциональной реакции человека на те или иные события.

Эмоциональный человек придаёт большую значимость тому, что происходит с ним и вокруг него. У него гораздо более чем у неэмоционального человека выражены возможные телесные реакции, связанные с эмоциями. Эмоциональный человек почти никогда не бывает спокойным, постоянно находится во власти каких-то эмоций, в состоянии повышенного возбуждения или, напротив, подавленности.

Определение: Импульсивность – это проявление несдержанности в реакциях, их спонтанность и появление ещё до того, как человек успевает обдумать сложившуюся ситуацию и принять разумное решение по поводу того как действовать.

Импульсивный человек сначала реагирует, а потом думает, правильно ли он поступил, часто сожалеет о преждевременных и неправильных реакциях.

Определение: Тревожность – это частое возникновение связанных с беспокойством эмоциональных переживаний, таких как боязнь, опасения, страхи.

Тревожный человек боится всего. Ему кажется, что многое из того, что его окружает несёт в себе угрозу для него.

Проявление темперамента зависит от общей культуры человека. Культура состоит в том, чтобы человек строил своё поведение в соответствии с принятой в обществе моралью. Личность должна считаться с другими людьми, их состоянием, бережно относиться к окружающим и избегать таких воздействий, которые могут их травмировать. Культура поведения определяется не только знаниями морали, принципов и норм поведения, но и воспитанностью в целом, наличием устойчивых привычек и манер поведения.

Кроме моральных качеств, огромное значение в регуляции поведения и в частности темперамента, имеет воля. Волевая активность, формирующаяся на основе темперамента, отражает его особенности. Так, на основе флегматического темперамента, скорее, может сформироваться методическая, интеллектуальная форма воли; на основе холерического – эмоционально-порывистая воля. Образующиеся волевые качества характера, позволяют овладеть свойствами темперамента и регулировать его проявление в процессе деятельности.

Темперамент в некоторой степени влияет и на развитие способностей человека, а именно:

1. Таких, в состав которых входят движения, с их существенными характеристиками, как:

- темп,

- скорость реакции,

- возбудимость и тормозимость.

2. Способностей, связанных с повышенной работоспособностью, сопротивляемостью помехам, необходимостью длительной концентрации внимания.

Швейцарский психиатр К. Юнг (1875 – 1961) выделил два типа людей: экстраверты и интроверты.

Экстравертный тип.

Экстраверсия характеризуется интересом к внешнему миру и событиям, стремлением иметь друзей и знакомых, не очень тщательно их выбирая, тенденцией демонстрировать самого себя: вся его психическая жизнь разыгрывается снаружи, непосредственно, как реакция на окружающую среду. Мысли, стереотипы поведения экстраверта реально определяются внешними объективными условиями, а внутренняя жизнь занимает второе место после внешней необходимости. Самая частая форма невроза у экстравертного типа – истерия – это постоянное стремление делать себя интересным и обращать внимание на себя, добиваясь своего любой ценой.

Ранним признаком экстраверсии у ребенка является его быстрое приспособление к окружающей среде, повышенный интерес к предметам.

Интровертный тип.

Отличительной чертой интроверсии является ориентация на внутренние личностные факторы, на внутренний мир. Все основывается на собственных решениях, собственных мыслях и чувствах, и это важнее для интроверта, чем другие люди и внешние обстоятельства. Такой человек предпочитает держаться в стороне от внешних событий, не любит скопления людей, общается по мере необходимости.

Ранними признаками интроверсии у ребенка являются задумчивость, застенчивость, страх перед незнакомыми объектами, ребенок все стремится делать по-своему.

Интроверсия так же нормальна, как и экстраверсия, хотя обе являются относительной нормой. Если экстраверт видит интроверта асоциальным, эгоистичным, не способным адаптироваться к реальному миру, то интроверт осуждает экстраверта как пустого, лишенного внутренней глубины.

 

Рис. 19. Связь темперамента с такими свойствами личности как экстраверсия, интроверсия и уровень нейротизма.

 

Британский психолог Г. Ю. Айзенк (1916 – 1997) выявил связь темперамента с такими свойствами личности как экстраверсия, интроверсия и уровень нейротизма (См. Рис. 18).

На одном полюсе нейротизма находятся так называемые нейротики, отличающиеся нестабильностью, неуравновешенностью нервно-психических процессов, эмоциональной неустойчивостью. Они легко возбудимы, для них характерны изменчивость настроения, чувствительность, а также тревожность, мнительность, медлительность, нерешительность.

Другой полюс нейротизма – это эмоционально-стабильные люди, характеризующиеся спокойствием, уравновешенностью, уверенностью, решительностью.