При изучении человеческой личности в гуманитарных и социальных науках учитывается:
· биологическое — присущее человеку как биологическому виду;
· наследственное — существующее и развивающееся на основе генов родителей;
· социо-культурное— приобретенное человеком в ходе социализации, общения и взаимодействия с другими людьми (соц.роли, нормы и правил поведения, заимствованные путем подражания жизненные стратегии, убеждения, стереотипы и установки, идеалы и ценности)
· природная среда – так, Питирим Сорокин в 1928 г., обобщил теории многих ученых - от Конфуция, Аристотеля, Гиппократа до Хантингтона - о влиянии климата, географических и природных условий на групповые типы личностей. Такую связь типа личности и экологических условий выявили также Г.В. Плеханов, Фромм, Гумилев.