Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Все темы данного раздела:

Цели и задачи освоения дисциплины
  Цели и задачи дисциплины «Социология» определены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для всех специальностей.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Социология» направлен на формирование следующих компетенций: - способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических нау

Междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
  № п/п Учебно-образовательные модули дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин Наименование обеспечиваемы

Образовательные технологии
В учебном процессе используются следующие образовательные технологии: деловые игры, компьютерные ситуации. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивной форме, составляет 30% аудиторных занятий.

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ
Тема «Социология в системе научного знания» Темы рефератов: 1. Научная методология: определение. Особенности социологической методологии.

Тема «Социальные институты общества».
Темы рефератов: 1. Социологические теории семьи. 2. Социологическое понимание искусства. 3. Социологические теории гражданского общества. 4. Соц

Тема « Культура и общество».
Темы рефератов:   1. Социологическое теории культуры. 2. Социокультурная регуляция общества (язык, ценности, идеологии). 3. Социальный конт

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЁТУ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИОЛОГИЯ» 1. Социология как наука: определение, объект и предмет, структура социологического знания, функции. 2. Социологическое исследование: оп

Интернет-ресурсы
  1. Российское образование. (www.humanities.edu.ru). 2. Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент». (www.ecsocman.edu.ru).

Экология и природопользование
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путе

Техническая физика
Общекультурные компетенции (ОК), которыми должен обладать выпускник: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу и восприятию информации, к постановке цели и выбору путей

Информатика и вычислительная техника
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её

Технология полиграфического и упаковочного производства
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору пу

Продукты питания из растительного сырья
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору пу

Управление в технических системах
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способностью владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели

Прикладная информатика
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях ф

Реклама и связи с общественностью
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): владением культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей

Психолого-педагогическое образование
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способен использовать в профессиональной деятельности основные законы развития современной социальной и культурной среды (ОК

Товароведение
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): владением культурой мышления, способностью к восприятию ин­формации, обобщению, анализу, постановке цели и выбору п

Техносферная безопасность
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): компетенциями ценностно-смысловой ориентации (понимание ценности культуры, науки, производства, рационального потре

Технология продукции и организация общественного питания
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способен представить современную картину мира на основе целостной системы естественно-научных и математических знан

Продукты питания из растительного сырья
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору пу

Экономика
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее

Управление качеством
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способностью владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели

Направление подготовки: 080200 Менеджмент
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном разви

Направление подготовки: 111400
«Водные биоресурсы и аквакультура»     Очная форма обучения Вид учебной работы Зачетные единицы

Направление подготовки: 022000
«Экология и природопользование» Очная форма обучения Вид учебной работы Зачетные единицы Академические часы

Направление подготовки: 140700
«Ядерная энергетика и теплофизика»   Заочная форма обучения Вид учебной работы Зачетные единицы Академическ

Направление подготовки: 260800
«Технология продукции и организации общественного питания» Заочная форма обучения, сокращенная Вид учебной работы Зачетные единицы

Направление подготовки: 100800
«Товароведение»   Очная форма обучения, сокращенная   Вид учебной работы Зачетные единицы Ака