К понятию социального процесса возможны два основные подходы:
1) социальный процесс – это случайный (статистически вероятностный) комплекс обстоятельств. В этом случае социальный процесс определяется комбинацией множества объективных и субъективных факторов, результатом воздействия которых оказывается некий усредненный результат, независимый от воли и желания отдельных индивидов;
2) социальный процесс – как сознательный (осмысленный) способ деятельность людей. Здесь предполагается выбор поведения самими субъектами социального процесса и возможность прогнозирования ожидаемых результатов их деятельности.
Иначе говоря, на социальный процесс можно влиять, используя научное управление, то есть сознательное, целенаправленное воздействие на раз-личные стороны социальных процессов.
Структурасоциального процесса как объекта управления может быть представлена следующими основными элементами:
1. Цель социального процесса, ориентированная на конечные результаты процесса.
2. Субъекты или участники социального процесса: отдельные индивиды (лидеры), социальные группы, социальные институты и организации.
3. Средства(методы, ресурсы) с помощь которых осуществляется воздействие на социальные объекты.
4. Результат социального процесса, его окончательный итог, не всегда совпадающий с запланированным.
Можно выделить основные уровнипроявления социальных процессов:
1.Обыденный уровень – это накопленные в течение жизни знания, оценки, представления людей, вытекающие из непосредственного восприятия социальных явлений
2.Эмпирическийуровень – складывается как результат накопления практического опыта оценок и мнений о событиях общественной жизни
3. Теоретическийуровень – как научное осмысление социальных процессов.
Все три уровня отражение в общественном сознании и идеологии.
Общественное сознание (в данном контексте) – это все то, что лежит в основе оправдания социального поведения людей. Включает в себя, идеи, взгляды, убеждения, связанные с оценкой общественной жизни.
Идеология – это совокупность идей, взглядов, теорий, о путях развития общества, предлагаемых учеными или политическими деятелями в целях объяснения сути окружающих социальных явлений и процессов.
Конкретные носителиидеологии могут быть:
●отдельные личности, субъекты идеологического процесса;
●групповые общности, представленные малыми или большими социальными группами;
●социальные институты и социальные организации;
●общество в целом.
Научная идеология стимулирует развитие социальных процессов, помогает устранять возникающие проблемы (противоречия) в их функционировании и развитии.