рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Прочитайте фрагмент из работы Б. Тернера «Статус».

Прочитайте фрагмент из работы Б. Тернера «Статус». - раздел Социология, СОЦИОЛОГИЯ Сформулируйте И Запишите В Вашем Глоссарии Следующие Понятия: Статусный Компл...

Сформулируйте и запишите в вашем глоссарии следующие понятия: статусный комплекс, статус, социальная роль, достигнутый и предписанный статусы.

«До того как я изложу свою собственную точку зрения, необходимо дать ряд определений статуса, чтобы проиллюстрировать сложность категории и разнообразие подходов к ее применению. Прежде чем перейти к более усложненным аналитическим вопросам в отношениях между статусными общинами (community) и экономическим классом, я начну с одного из наиболее простых определений статуса.

В своем повседневном значении понятие статуса выведено из латинского слова «положение» и означает просто чью-то позицию в обществе. Мы сразу же можем увидеть, что понятие статуса ведет к идее политических и юридических прав личностей в социально-политической общности (community), в результате чего вопросы, касающиеся статуса, оказываются связанными с гражданством. Мы можем дать предварительное определение статуса как позиции в обществе, возлагающей на личность как гражданина права и обязанности в пределах политического сообщества (community).

Понятие статуса в социологии часто связывается понятием социальной роли. Роль – это набор ожиданий, характеризующих позицию личности в обществе. Роли могут определяться как «совокупность социально детерминированных атрибутов и ожиданий, ассоциирующихся с социальными позициями». В пределах такой терминологии социальный статус является как бы статической стороной роли. Одна из наиболее влиятельных школ в социологии США – структурно-функциональный анализ – берет статусно-ролевую единицу как базовый элемент социальной стратификации. Эта теория стремилась объяснить, как индивиды в обществе мотивируются к занятию этих позиций в социальной структуре.

Однако такой описательный подход к статусу не особенно интересен с социологической точки зрения; статус становится важен для социологического анализа потому, что статусные позиции в обществе обычно иерархически ранжированы с точки зрения объема привилегий и престижа. Более того, измерения, с помощью которых определяется чей-то статус в обществе, многомерны, а отношения между самими измерениями могут быть изменчивы и сложны. Например, мой статус в обществе может определяться одновременно по моему доходу, уровню образования, этническому происхождению и полу. Когда эти переменные измерения согласованы, социологи часто говорят о наличии статусной согласованности или статусной кристаллизации. Эта идея статусной согласованности привела к ряду интересных социологических исследований возникновения политического радикализма в социальных группах, характеризующихся отсутствием статусной кристаллизации; это толкает к некоторым психологическим предположениям относительно уровня фрустрации, переживаемой индивидами, чьи позиции в обществе характеризуются напряжением или противоречиями между различными измерениями их статусных позиций. Например, в американской социологии правые и реакционные политические движения часто ассоциируются с беспокойством, напряжением и фрустрацией тех социальных групп, которые переживают «статусную панику» по поводу своей нестабильной позиции в современном обществе. Эти статусные беспокойства характерны для социальных групп, чьи позиции в обществе находятся под угрозой в результате социальных и экономических перемен. Например, лавочникам в традиционном бизнесе угрожает развитие супермаркетов, которые могут подорвать их бизнес и, соответственно, их престиж в обществе.

В литературе по статусам они различаются по двум важным критериям. Во-первых, принято различать «предписанный статус» (относящийся к таким атрибутам личности, которые слабо или вообще не контролируются, например раса, пол или возраст) и «достигнутый статус» (относящийся к позиции, которая может быть достигнута личностью, например через конкуренцию в сфере образования). Часто утверждают, что в то время как предписываемый статус характерен для домодерновых (pre-modern) обществ, достигаемый статус играет гораздо большую роль в современном индустриальном обществе, где определенные ценности или нормы вытекают из общей приверженности равенству, особенно равенству возможностей для граждан. Например, в современной Америке закон вынуждает многих работодателей предпринимать позитивные или поощрительные программы по найму женщин на том основании, что открытая дискриминация по признаку пола уже более нетерпима.

Для некоторых социологов развитие современного общества видится в терминах перехода от партикуляристско-предписательных стандартов или ценностей к социальной системе, основанной на универсалистско-достигаемых ценностях, поскольку такое общество делает больший упор на индивидуальной социальной мобильности, а не на почестях или традиционных стандартах престижа и чести. Современные общества делают упор на личном достижении, успехе в учебе и приобретении дипломов об образовании, что становится ключевым в распределении престижа и вознаграждений. Это приводит некоторых социологов к определению современного общества как «общества дипломов».

Во-вторых, проводится различие между субъективным и объективным статусом или между самоощущением статуса и извне определяемой статусной позицией. Понятие субъективного статуса, как мы увидим, особенно влиятельно в американской социологической традиции. Так, следуя одному из аспектов веберовского анализа статуса, С.Липсет определил статус как «позитивную или негативную оценку знатности или престижа, получаемую индивидами или позициями». В американской системе упор на потребительство, социальную мобильность и персональные достижения создают культурную среду, в которой самоощущение ранга становится особенно важным. Эта черта американской жизни нашла отражение в исследовании социальной стратификации социологами, которые особенно интересовались самоощущением и престижем. Эта традиция особенно заметна в изучения местных общин начиная с 1930-х годов. Ее важность можно объяснить так:

«Престиж – это социально-психологическая категория: индивид или социальная группа могут пользоваться им до тех пор, пока их требования престижа признаются другими, желающими выразить им почтение. Следовательно, статусные различия зависят от осознания ранжирования по престижу».

... Важно признать, что этот американский подход к индивидуальному престижу представляет собой отход от европейской традиции, в которой статус характеризует объективную позицию в обществе и объем прав и привилегий, а не просто самоощущение. В традиции изучения местных общин У.Уорнера статус часто выступает как эквивалент личного престижа, а не социальных обязательств, прав и обязанностей.

Таким образом, статус – это позиция в социальной структуре, по которой индивид в соответствии с предписываемым или достигаемым критерием оценивается с точки зрения престижа или знатности. Эта оценка будет как личностной, так и объективной, поскольку самооценка тесно связана с внешней оценкой, которую индивид получает в соответствии со своим местоположением в общественной иерархии. В социологической литературе, как мы уже отметили, имеются «субъективное» (индивидуальное ощущение престижа) и «объективное» (социально-правовое положение индивида) измерения статуса.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

СОЦИОЛОГИЯ

На сайте allrefs.net читайте: СОЦИОЛОГИЯ. А Т ЗАБИРОВА...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Прочитайте фрагмент из работы Б. Тернера «Статус».

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Астана - 2004
УДК 316.2 ББК 60,5 С Рекомендовано к печати ученым советом Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева в качестве учебного пособия для студентов, изучающих

Итак, это первая тема в изучении Вами новой дисциплины, на что следует обратить внимание?
Относительная молодость социологической науки, специфику предмета науки Знание о любом социологическом феномене должно быть основано на проверенных и научных доказательствах, так как

Глоссарий
Предмет науки – логически взаимосвязанная и непротиворечивая система фундаментальных понятий, описывающих часть объективной реальности, на которых нацелены методы исследования данн

Глоссарий
Социальная статика– это теория общественного порядка, где организация и гармония общества рассматривается О.Контом как органическое целое, все части которого взаимосвязаны и могут

Тема 3: Социология ХХ века
Цель:раскрыть содержание основных идей и теорий в социологии ХХ века. Основные понятия по теме: структурный функционализм, социальное действие, социал

Форма занятия: ролевая игра.
Студенты делятся на группы: Сторонники структурного функционализма Сторонники теории социального конфликта Сторонники теории мировых систем  

Глоссарий
  Структурный функционализм –теоретическое направление в социологии, основанное на представлении, что общество – это социальная система, обладающая структурой. Где ка

Тема 5: Социальная структура и социальная стратификация
  Цель: изучение теоретических основ исследования социальной структуры современного общества, анализ конкретных процессов, происходящих в этой сфере применительно к р

Прочтите фрагмент из работы П. Бурдье «Начала».
Сформулируйте и запишите в вашем глоссарии следующие понятия: социальное пространство, географическое пространство, социальная дистанция. «Социальная реальность», о которой говорил Дюркгей

Глоссарий
Социальный институт – это организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям обще

Тема 8: Личность и культура
Цель: раскрыть содержание понятий «личность» и «культура»   Основные понятия по теме: культура, личность, социальное взаимодействие, кул

Уровень личности как системы, где соединяются интересы общей психологии, социальной психологии и социологии.
Так, Дж.Мид считал, что человек находится в постоянном взаимодействии с обществом, поэтому нельзя предсказать поведение личности. Мид и его последователь Кун считают, что основным механизмом и стру

Составьте таблицу основных теорий социализации личности: З. Фрейд, Дж. Г. Мид, Жан Пиаже.
4. Каково значение термина «повседневность»? 5. Докажите, что повседневное поведение является предметом микросоциологии, а не макросоциологии 6. Напишите письм

Контркультура – субкультура (нормы, ценности и образ жизни), которая находится в противоречии с нормами и правилами более крупного общества.
Культура – система ценностей, жизненных представлений, образцов поведения, норм, совокупность способов и приемов человеческой деятельности, объективированных в предметных, материал

Нематериальная культура – созданные членами общества абстракции, такие, как ценности, верования, символы, нормы, обычаи.
Обычаи – нормы, которые люди не считают очень важными и соблюдают не так строго. Современная личность - по А.Инкелесу - совокупность определенных личностн

На основе чего различают фундаментальную и прикладную социологии в структуре социологического знания?
1. По уровню абстракции 2. По разграничению знания и средств его получения 3. По задачам исследования 4. По подходу к изучению социального целого 5. По объекту и

К какому типу относится теория социального действия М.Вебера?
1. Макросоциологическому 2. Общему 3. Микросоциологическому 4. Специальному 5. Второй и третий ответы   10. Предметом макросоциоло

Как Э.Дюркгейм определял общество?
1. Как взаимодействие людей, являющееся продуктом социальных действий 2. Как надындивидуальную духовную реальность, основанную на коллективных представлениях 3. Как систему отноше

Какое положение является лишним в данном перечне основных характеристик общества?
1. Системе межличностных взаимодействий, строящаяся на основе уз родства и соседства, эмоциональной поддержки 2. Общая территория как основа социального пространства, где происходит консол

Что понимается под устойчивой связью элементов в обществе?
1. Социальный процесс 2. Социальная общность 3. Социальное взаимодействие 4. Социальная структура 5. Социальное поведение   17. В

Какой статус называют достигаемым?
1. Статус. который человек получает благодаря собственным усилиям, желанию, свободному выбору, удаче; 2. Положение индивида, которое он автоматически занимает как представитель боль

Что выступает средством социальной регуляции поведения людей и поддержания общественного порядка
1. Социализация 2. Социальная общность 3. Социальный контроль 4. Социальный закон 5. Социальный институт   25. Что из перечисленно

Перечислите основные признаки присущие всем главным институтам общества
1. установки и образцы поведения; символические и культурные признаки; утилитарные культурные черты; кодекс устный и письменный; идеология; 2. наличие взаимодействий между ее членами; появ

Что понимается под социальной структурой?
1. Набор факторов, обусловливающих совместную деятельность людей 2. Устойчивая связь элементов в социальной системе 3. Набор социальных элементов 4. Целостное образование

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги