Тема 7. Экономика, политика, семья, религия, образование как социальные институты - раздел Социология, Дисциплина «Социология» Институт – Устойчивый Комплекс Формальных И Неформальных Норм, Принципов, Пра...
Институт – устойчивый комплекс формальных и неформальных норм, принципов, правил, установок, регулирующих различные сферы человеческой деятельности и организующих их в систему ролей и статусов. Система ценностей и нормативной регуляции. Явные и латентные функции социальных институтов. Институционализация – процесс осознания общественной потребности как общесоциальной. Устойчивость социальных институтов.
Традиционные социальные институты (по М. Веберу) - политические структуры, государство, религиозные сообщества (церковь). Институт семьи как базовый социальный институт общества. Ориентационная и собственная (прокреационная) семья. Нуклеарная семья – семья, состоящая из родителей и их детей.
Институт политики.Политическая сфера жизни общества — отношения между гражданским обществом и государством, между государством и политическими партиями. Институты, относящиеся к политической сфере: государство, парламент, правительство, судебная система, политические партии, СМИ.
Институт экономики как базовый социальный институт. Экономическая сфера — отношения в процессе материального производства (производство, распределение, потребление материальных благ). Институты, относящиеся к экономической сфере: заводы, фабрики, банки, рынки, фирмы. Институт рынка в современном обществе.
Институт религии. Религия как необходимый составной элемент общественной жизни, духовной культуры общества. Социокультурные функции религии: мировоззренческая, или смыслополагающая (Р. Бэлл), легитимизирующая (узаконивающая) (Т. Парсонс), интегративная и дезинтегративная (Э. Дюркгейм). Классификация религий: доисторические и исторические, политеистические и монотеистические; племенные, национальные и мировые религии.
Институт образования как процесс формирования знаний у индивидов, вовлеченных в то или иное звено образования; как процесс изменения общественного сознания; как фактор социализации личности, и её воспитания; как своеобразная феноменология личностного сознания.
Структура системы образования: система дошкольного воспитания, общеобразовательная школа, профессионально-техническое образование, среднее специальное образование, высшее образование, послевузовское образование, система повышения квалификации и переподготовки кадров, образование по интересам.
Признаки института образования: 1. установки и образцы поведения - любовь к знаниям, посещаемость; 2. символические культурные признаки - эмблема, гимн/песня; 3. утилитарные культурные черты – классы/аудитории, библиотеки, стадионы/спортивные залы, студенческий профсоюз, студенческий клуб; 4. кодекс устный и письменный – правила поведения для учащихся, студентов; 5. идеология - академическая свобода, прогрессивное образование, равенство при обучении.
Все темы данного раздела:
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ ВВ.1.1. «СОЦИОЛОГИЯ»
для направления
072500.62
Предшествующие дисциплины
Код и наименование
дисциплины по учебному плану
Перечень тем
Б.1.1. История
Б.1.2. Философия
Особенности становления государстве
ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины студент должен:
- Знатьи самостоятельно объяснять основные социологические понятия и категории, задачи и функции социологи
Социология
Социально-философские предпосылки развития социологии как науки; классические социологические теории; современные социологические теории и законы; русская социологическая мысль; общество и социальн
РАБОЧИЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины, включая самостоятельную работу студента, составляет 2 кредитных единицы, или 72 часа.
№
п/п
Раздел
дисциплины
Тема 2. Объект, предмет, методы социологии
Объект социологии – совокупность социальных отношений и взаимодействий, объединённых в различные формы социальной организации, - группы, институты, общности, организации.
Предмет социологи
Тема 4. Русская социологическая мысль
Влияние идей О. Конта на общественно-политическую мысль пореформенной (1861 года) России.
Социологическая публицистика в общественно-политической печати середины 19 века - журналах «Соврем
Тема 5. Функционирование общества
Социальная система как упорядоченное целое, включающее как отдельных индивидов, так и группы, организации, общности, институты и сообщества, объединённые социальными связями и отношениями. Основные
Тема 6. Современность, постсовременность, глобализация
Общество как основная категория социологии. Описания общества. Военное и промышленное (индустриальное) общество у О.Конта и Г.Спенсера. Общество механической и органической солидарности у Э.Дюркгей
Тема 8. Социальные общности. Социальные движения
Понятие социальной общности. Общность как устойчивая совокупность людей, целостность, характеризующаяся более или менее одинаковыми чертами условий и образа жизни, массового сознания, общнос
Тема 9. Социальные группы и социальные организации
Социальная группа — объединение людей, имеющих общий значимый социальный признак, основанный на их участии в некоторой деятельности, связанной системой отношений, которые регулируются формал
Тема 10. Социальное неравенство и социальная стратификация
Социальное неравенство — форма социальной дифференциации, при которой отдельные индивиды, социальные группы, слои, классы находятся на разных ступенях вертикальной социальной иерархии и обла
Тема 11. Общественное мнение как институт гражданского общества
Общественное мнение как категория социологии. Общественное мнение - общие взгляды членов общества на текущие вопросы. Феномен общественного мнения и его изучение. Джон Солсбери (Англия, 17 в
Тема 12. Личность как социальный тип
Личность- система социальных качеств человека, формирующаяся на основе его включения в систему социальных отношений. Пути становления личностью. Общесоциальные черты личности.
Со
Тема 13. Социальный прогресс. Социальные революции. Культура как фактор социальных изменений
Социальные изменения как перемены в базовых структурах социальной группы или общества. Методологические подходы к их изучению. Эволюционные теории социальных изменений (Конт, Спенсер, Дюркге
Семинар 1. Тема 5. Функционирование общества
Вопросы для обсуждения:
1. Общество как социальная система
2. Основные элементы социальной системы
3. Стабильность общества и его эволюция
4.Лин
Общественные (социальные) движения
7. Типы социальных движений
Рекомендуемая литература:
1. Бабосов Е.М. Общая социология: учеб. пособие для вузов / Е.М. Бабосов. - Изд. 2-е, стер.;
Семинар 3. Тема 9. Социальные группы и социальные организации
Вопросы для обсуждения:
1. Социальная группа: понятие, признаки
2. Виды групп
3. Функции социальных групп (по Н. Смелзеру)
4. Организация
Семинар 4. Тема 10. Социальное неравенство и социальная стратификация
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие социального неравенства и социальной стратификации
2. Социальный статус и социальная мобильность
3. Факторы социальной
Семинар 5. Тема 12. Личность как социальный тип
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие личности. Теории личности
2. Понятие нормы и аномии. Проявления аномии в российском обществе
2. Ценности и нормы: взаи
ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
СРС включает следующие виды работ:
- освоение лекционного материала и литературных источников;
- поиск информации, в том числе с использованием современных информационных технолог
Требования к письменной работе
Письменная работа должна быть выполнена в соответствии с правилами оформления научных трудов и, как и всякий научный труд, содержать в себе необходимую совокупность частей: титульны
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ
5.6.1. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ
Текущий контроль осуществляется в течение семестра, в процессе проведения семинарских занятий, выполнения индивидуальных заданий, п
Общество
2. Номинальная общность представляет собой совокупность:
1. людей, объединенных признаком, который придуман исследователем
2. людей, объединенных объективно существующим признаком
Интегративную
3. адаптивную
4. разделительную
36. Система идей и представлений о правильном и неправильном поведении, которые требуют выполнения одних действий и запрещают другие – это:
ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ
1. Акмалова А. А. Словарь-справочник по социологии [Текст] : справочное издание / А. А. Акмалова, В. М. Капицын, А. В. Миронов, В. К. Мокшин. - М. : Издательско-торговая корпорация "Дашков и К
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ
1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 2007.
2. Валлерстайн И. Конец знакомого мира: Социология XXI века. – М., 2004.
3. Вебер М. Избранное. Образ общества. – М., 1994.
ЭЛЕКТРОННЫЕ ИСТОЧНИКИ (ПРОГРАММЫ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ)
· Социология — Википедия ru.wikipedia.org/wiki/Социология
· Социология - RIN.RU socio.rin.ru
· Социология: основы социологии, история соц
Тема 1. Социально-философские предпосылки социологии как науки. Объект, предмет, методы социологии
Социология (SOCIOLOGY) От лат.Societas - общество + греч.Logos – учение.
Объект социологии: это наука
- об обществе как целостном социаль
Общество (SOCIETY)
Это понятие — одно из самых важных в социологии. Общество — это группа людей, живущих на одной территории, подчиняющихся единой системе политической власти и осознающих свою идентичность, отличную
Methods of sociological research
Методы социологических исследований - способы построения и обоснования социологического знания.
Методы социологических исследований включают:
- методы сбора информации: наблюдение
Stages of sociological research; Stages of sociologic research
Этапы социологического исследования - последовательные стадии проведения социологического исследования: -1- выбор исследуемой проблемы, формулировка целей и задач, разработка концепции
Этнометодология
(ethnomethodology). Изучение того, как люди вкладывают смысл в сказанное и сделанное ими в рамках повседневного социального взаимодействия. Этнометодология изучает “этнометоды”, посредством которых
Основные направления в развитии российской социологии
Народническое:возникло в России в 60-70-е годы. Социальной базой этого направления было преобладание в стране класса мелких производителей, крестьянских хозяйств. Народничество ста
Социальные институты (SOCIAL INSTITUTION)
Основные виды социальной деятельности, выполняемой большинством членов данного общества. Институты включают в себя нормы и ценности, которым следует большинство; все институциализированные способы
Родственные отношения (KINSHIP)
Отношения, связывающие индивидов узами кровного родства, либо брака, либо отношениями усыновления (удочерения). Хотя по определению родственные отношения связаны с браком и семьей, но на деле они г
Социализация (SOCIALIZATION)
Социальные процессы, в соответствии с которыми дети приобщаются к социальным нормам и ценностям, в этом процессе происходит становление их личности. Несмотря на то, что процессы социализации особен
Отклонение (DEVIANCE)
Формы поведения, не подчиняющегося нормам и ценностям, принятым большинством в группе или обществе. Само понятие “отклонение”, также как и “норма”, понимается по-разному, в зависимости от культуры
Неформальные отношения (INFORMAL RELATIONS)
Отношения, существующие в группах и организациях и формирующиеся на основе личных привязанностей; способы действий, отличные от формально признанных способов или процедур.
КОНФОРМИ
Theories of modernization
Теории модернизации - теории, рассматривающие модернизацию как сложный глобальный процесс: - протекающий во всех ключевых сферах жизнедеятельности общества; и - характеризующийся
Тема 8. Виды общностей. Социальные движения
Социа́льная о́бщность — широкое понятие, объединяющее различные совокупности людей, для которых характерны некоторые одинаковые черты жизнедеятельности и сознания.
Организация
(organization). Большая группа людей, вовлеченных в определенную систему властных отношений. В индустриальных обществах существуют многочисленные виды организаций, влияющих на различные аспекты наш
Тема 11. Общественное мнение как институт гражданского общества
Гражданское общество — это сфера самопроявления свободных граждан и добровольно сформировавшихся ассоциаций и организаций, независимая от прямого вмешательства и произвольной регла
Тема 12. Личность как социальный тип
Личность- система социальных качеств человека, формирующаяся на основе его включения в систему социальных отношений. Социологический анализ выделяет в личности не индивидуальные, а
Статус (STATUS)
Социальное признание или престиж, которые получает определенная группа индивидов от остальных членов общества. Статусные группы обычно различаются своим стилем жизни — способами поведения, характер
Тема 13. Социальный прогресс. Социальные революции. Культура как фактор социальных изменений.
Социальные изменения (SOCIAL CHANGE) как перемены в базовых структурах социальной группы или общества. Социальные изменения — постоянное явление в жизни общества, но в настоящее вр
Революция (REVOLUTION)
Процесс политических изменений, в котором задействованы массовые социальные движения, связанный с использованием насилия для успешного свержения существующего режима и с последующим формированием н
Новости и инфо для студентов