Место и роль профессионально-этической системы в системе социальной работы

СР требует особой этической регламентации, гарантирующей поддержание и сохранение ее гуманистической сущности и содержания, повышающей ее эффективность как проф деятельности и соц института. Этическая система должна гарантировать соблюдение прав клиента и СРка, интересов общества, способствовать формированию необходимого личностно-нравственного и проф облика специалиста и выполнению им своего проф долга и оказывать влияние на ур-ь гуманности и нравственности общества.

Являясь неотъемлемой компонентой, органично входящей в систему СР, профессиональная этика имеет собственные цели и задачи, выполняет определенные функции, в том числе и функции контроля и регламентации содержания социальной работы во всем его многообразии.

Объект этики СР – профессиональная мораль специалистов, складывающаяся под влиянием соц действительности, проф деятельности и направленного влияния на личность специалиста, ее бытие и развитие. Предмет – возникающие в процессе работы этические отношения Срков между собой, с клиентами, их социальным окружением, с представителями различных органов и учреждений и с обществом в целом, а также этическое сознание и этические Д специалистов в процессе выполнения ими своих проф обязанностей и их этический опыт.

Цель этики СР - обеспечение и поддержание социально одобряемого содержания и целей проф деятельности, основная задача - нормативная регламентация и контроль отношений, поведения и Д отдельных представителей проф группы и их объединений, возД на сознание специалистов и формирование их этического сознания.

Функции как важнейший структурный элемент системы этики СР вытекают из ее целей и задач, поставленных перед профессией государством и обществом, и раскрывают ее сущность. Функции этики СР можно разделить на три основные группы:

- Социальные, выполняемые в соответствии с задачами, возложенными на СР и ее этическую систему общ-ом и гос-вом и обусловленные теми требованиями к содержанию, целям и задачам деят-ти, к-рые общ-во предъявляет к СР как социально обусловленной и объективно необходимой деят-ти. Функции проф. этики: поддержание ценностного и нормативного содержания профессии; содействие успешному выполнению задач профессии; посредничество между интересами профессиональной группы и общества; создание и поддержание в обществе благоприятных условий для успешного функционирования и развития данного вида профессиональной деятельности.

- Профессионально-практические, состоящие в оказании непосредственного влияния на эффективность и качество работы специалиста в процессе его деятельности. Они в значительной мере учитывают специфику СР как профессиональной деятельности и поэтому носят более конкретный характер и имеют более конкретное содержание, нежели функции социальные, детализируя и уточняя последние. Функции проф. этики, как: превентивная; регулятивная; управляющая; рационализирующая; координирующая; разрешения противоречий; регламентирующая; оптимизирующая; прогностическая;

- Нравственно-гуманистические - оказание морально-нравственного возД на личность специалиста и его клиента, на общество в целом, а также на отношения, возникающие в процессе социальной работы между участниками процесса деятельности. К ним относятся такие функции этики СР, как: оценочная; стабилизирующая; мотивационная; воспитательная; социализирующая; воспроизводственная; коммуникативная; информационная.

Наличие профессиональной этической системы в социальной работе соответствует интересам общества и государства, поскольку повышает гарантии достижения социально необходимого результата деятельности всего института СР, эффективность и качество деятельности отдельных социальных служб и способствует решению социальных проблем и гуманизации общественных отношений.