рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры
- Раздел Социология
- /
- Методические рекомендации по самостоятельной подготовке теоретического материала
Реферат Курсовая Конспект
Методические рекомендации по самостоятельной подготовке теоретического материала
Методические рекомендации по самостоятельной подготовке теоретического материала - раздел Социология, ПО ДИСЦИПЛИНЕ Социология Для подготовки дипломированного специалиста по направлению Машины и оборудование лесного комплекса Наименование Темы Контрольные Вопросы ...
| Наименование темы | Контрольные вопросы |
| 1. Социология как наука об обществе. Предмет социологии и ее структура. Методы социологического исследования (2 часа) | · Покажите связь социологии с другими науками об обществе. · Укажите функции социологии. · Что такое методология социологического исследования. · Что такое количественный подход в социологическом исследовании? · Что такое качественный подход в социологическом исследовании? |
| 2. Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический проект О. Конта (3 часа) | · Чем социально-философские воззрения Платона отличаются от социально-философского учения об обществе Аристотеля? · Каковы особенности воззрений о власти и государстве у Цицерона? · Обратите внимание на теософию Августина Блаженного и схоластику Фомы Аквинского. Каковы основные положения их учений? |
| 3. Классические и современные социологические теории. Русская социологическая мысль (3 часа) | · Каковы основные взгляды об обществе и государстве И. Г. Фихте, Ф. В. Шеллинга, К. Маркса · Каковы основные идеи Г. Спенсера? · Каковы основные идеи П. А. Сорокина? · Опишите основные социологические идеи концепции Л. И. Мечникова, идеи В. О. Ключевского, А. Л. Чижевского, М. М. Ковалевского, В. И. Ленина, Л. Н. Толстого и др. |
| 4. Общество и социальные институты (1 час) | · Опишите структуру общества и ведущие социальные институты. · Каковы функции социальных институтов? · Укажите источники и факторы изменения общества. |
| 5. Социальные группы и общности. Виды общностей (1 час) | · Покажите отличия группы от общности. · Укажите характерные черты массовых общностей. · Дайте классификацию групп. · Объясните причины возрастания значимости в социальной жизни вторичных групп. · Опишите свойства группы. |
| 6. Общность и личность. Малые группы и коллективы. Социальная организация. Социальные движения (2 часа) | · Объясните взаимоотношение личности и общества. · Какова структура личности? · Покажите формирование личности в процессе социализации. · Опишите виды отклоняющегося поведения личности. · Покажите повышение роли организации в современном обществе с позиции Р. Михельса и М. Вебера. · Какова структура производственных организаций? · Укажите роли неформальных групп в деятельности организаций. · Опишите взгляды Л. Гумпловича и концепцию «заинтересованных групп» А. Бентли по социальным движениям. |
| 7. Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общественное мнение как институт гражданского общества (2 часа) | · Что такое социальное действие и взаимодействие? · Дайте классификацию социального взаимодействия. · Опишите ценности и нормы как компонент взаимодействия. · Опишите материальные носители как компонент взаимодействия. |
| 8. Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Формирование мировой системы (2 часа) | · Покажите типы механизмов социальных изменений и развития: эволюционный и революционный, прогрессивный и регрессивный, имитационный и инновационный. · Назовите основные положения концепции социальной эволюции Г. Спенсера относительно трансформации форм жизни человека и человечества как предпосылки развития теорий социальных изменений. |
| 9. Мировая система и процессы глобализации. Место России в мировом сообществе. Концепция социального прогресса (2 часа) | · В чем суть теории мировой системы? · Покажите особенности глобализации социальных и культурных процессов в современном мире и глобальных проблем современности: экономических, демографических, политических и др. · Каковы перспективы создания глобальной социальной системы? · Почему западный тип общества имеет преимущества в развитии тенденции глобализации? |
| ИТОГО | 18 часов |
3.2. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке
к практическим занятиям
| Тема семинарского занятия | План семинарского занятия | Доклады |
| Тема 1.Методы социологического исследования (2 часа) | 1.Социологическое исследование. Фундаментальное исследование, его особенности, прикладное социологическое исследование. Основные черты прикладного социологического исследования. 2.Методы социологии, типы социологических исследований. Отличия социологического исследования от других типов исследования. Сущность программы социологического исследования. 3.Методы сбора социальной информации (выборка, анализ документов, наблюдение, опрос: анкетирование, интервьюирование). 4.Виды интервью (по способу организации интервью, по характеру общения, по специфике источника информации, по особенности процедуры интервью, по степени формализации). 5.Способы анализа и интерпретации данных. | 1. Неопросные методы социологического исследования: наблюдение, эксперимент, анализ документов 2. Опросные методы социологического исследования. Виды опросников и понятие выборки 3. Программа социологического исследования 4. Теоретические и эмпирические исследования в социологии |
| Тема 2. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Понятие социального статуса (2 часа) | 1.Определение понятия социальной структуры общества. Специфика экономической, политической, социальной структуры общества 2.Горизонтальная и вертикальная мобильность в современном обществе. | 1. Социальное неравенство и социальная стратификация. Исторические типы стратификации 2. Критерии стратификации. Системы стратификации современных обществ 3. Понятие социального статуса 4. Социальная мобильность |
| Тема 3.Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры (2 часа) | 1.Культура как объект социального познания. Многообразие подходов к определению культуры, их особенности. Основные компоненты культуры. 2.Функции культуры. Субкультуры: ее виды. 3.Взаимодействие культуры и экономики: влияние культуры на социальные и экономические отношения. | 1. Концепции и факторы социальных изменений 2. Понятие и формы существования культуры 3. Культура как фактор социальных изменений |
| Тема 4.Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиации. Личность как деятельный субъект (2 часа) | 1.Соотношение природного и социального в становлении и развитии личности. 2.Взаимоотношения личности и общества? 3.Процесс социализации? | 1. Понятия «человек» и «личность» в социальных науках 2. Понятие личности в социологии 3. Социальное качество личности и ее социальные роли 4. Личность как субъект социальных отношений 5. Ролевая и статусная концепции личности 6. Понятие о социализации личности 7. Феномен национального в процессе социализации личности 8. Общественное мнение как институт гражданского общества |
| Тема 5.Социальные конфликты: генезис и механизм их разрешения (2 часа) | 1.Причины социальных конфликтов? 2.Деструктивные и позитивные функции социальных конфликтов (Л. Козер). 3.Процессуальные и структурные модели конфликта. 4.Формы протекания социальных конфликтов (дискуссия, принятие законов и т. д.). | 1. Характеристики конфликтов: причины, функции и субъекты социальных конфликтов 2. Предупреждение и урегулирование конфликтов 3. Роль руководителя в разрешении конфликтов |
| Тема 6.Семья как важнейший социальный институт (2 часа) | 1.Эволюция семьи. 2.Развитие семейно-брачных отношений в советский период и постсоветском пространстве. 3.Характерные особенности развития семейно-брачных отношений в современном обществе. | 1. Современная молодая семья: проблемы и перспективы 2. Семья и социум 3. Роль отца в семейном воспитании 4. Проблемы брака т особенности кризиса современной семьи (Проблемное поле современной семьи) |
| Тема 7.Производственные организации: функционирование, управление и нововведения (2 часа) | 1.Особенности структуры и функционирования производственных организаций. 2.Роль неформальных групп в деятельности организаций 3.Инновационный процесс: его этапы, стратегии | 1. Строение организаций. Функционирование организации 2. Организация и самоорганизация. Управление в органах. Типология организаций 3. Формальная и неформальная организация. 4. Управление формальной и неформальной организациями |
| Тема 8.Концепция социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе (2 часа) | 1.Основные последствия распада СССР 2.Социальное положение населения в Российской Федерации | 1. Концепции социального прогресса. Критерии общественного прогресса 2. Мировое сообщество. Формирование мировой системы 3. Место России в мировом сообществе |
3.3. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
для студентов заочной формы обучения
Методические рекомендации даны в пособии: Мачурова, Н. Н. Социология [Текст] : метод. пособие для студентов всех специальностей и форм обучения / Н. Н. Мачурова. – Сыктывкар : СЛИ, 2006. – 74 с.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
ПО ДИСЦИПЛИНЕ Социология Для подготовки дипломированного специалиста по направлению Машины и оборудование лесного комплекса
Сыктывкарский лесной институт филиал... ГОУВПО Санкт Петербургская государственная лесотехническая академия... имени С М Кирова...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Методические рекомендации по самостоятельной подготовке теоретического материала
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Информация в виде рефератов, конспектов, лекций, курсовых и дипломных работ имеют своего автора, которому принадлежат права. Поэтому, прежде чем использовать какую либо информацию с этого сайта, убедитесь, что этим Вы не нарушаете чье либо право.
© copyright 1999 - 2024 allRefs.net. Все права защищены. Страница сгенерирована за: 0.019 сек.
Новости и инфо для студентов