Культура– объект изучения многих наук.
Поэтому понятие «культура» трактуется по-разному:
- культура как целостный космический феномен, живая система на планетарном уровне
- культура – это целостный исторический феномен
- культура как социальная система
Культура как социальная система включает в себя:
n Материальные предметы
n Социальные установления (институты, традиции и т.д.)
n Духовные ценности
В социологии существует множество теорий, объясняющих сущность культуры, ее роль и место в обществе.
Теории культуры в западной социологии:
А.де Токвиль: теория мессианства (сер.19в.): на мировой арене появляются две супердержавы, которые «начав с различных точек, приближаются, по видимому, к одной цели». (Речь шла об Америке и России).
Сегодня его идеи - основа американских представлений о «сияющем городе на холме», «плавильном котле» различных культур, пристанища самых богатых, здоровых, талантливых.
М.Вебер и Т.Парсонс:
- подчеркивали, что экономическое и социальное поведение людей определяется принадлежностью к определенному типу культуры: патриархальному или индустриальному.
О.Шпенглер: культура – это социальный организм, который определяет общество и обладает такими характеристиками, как структура, преемственность и развитие.
А.Дж.Тойнби разработал теорию культурных циклов, обеспечивающих сравнимость обществ, а форма исторического процесса прямо связана с характером «общего стиля культуры».
Р.Скратон – автор теории культурного консерватизма считал, что сущность культуры – вся человеческая деятельность. Главная задача культуры – сохранение духовных ценностей, иначе цивилизация дойдет до уровня элементарного натурального существования.
П.Сорокин: Культура – это функционирующая самостоятельная система, имеющая внутреннюю причинно- смысловую логику. Выделял умозрительную (с 8 по 6 вв. до н.э.) и чувственную (16-20вв.) культуру. Современная культурная суперсистема – «воссоединение высших ценностей истины, красоты и добра».
Э.Гидденс – выделяет структуру культуры: ценности, созданные отдельными социальными группами, нормы, которым они следуют в жизни, материальные вещи, которые они производят
- В современной социологии культура понимается, как характерный образ мыслей и действий (на уровне личности и общества)
- важнейшая субстанция человеческой жизни, которая регулирует взаимоотношения людей, объединяя их в целое.
Социология изучает культуру в состоянии социальной статики и социальной динамики.
Для культуры характерны следующие группы черт:
1 группа черт формируется в результате взаимодействия человека и природы – это то, что создано человеком, что регулируется социальным опытом, что осуществляет контроль за поведением человека
2 группа черт – результат взаимодействия культуры и сознания: культура чувств и эмоций, навыков и умений, которые воспитываются осознанно, но реализуются автоматически.
3 группа черт – формируется в результате связи культуры и деятельности, что выражается в формировании образцов поведения, организует и определяет содержание и направленность практической деятельности. В основе образцов поведения – устойчивые мотивы, предпочтения, навыки, умения.
4 группа черт – складывается в результате преемственности и социализации (влияние прошлой культуры на современность).
Функции культуры:
n Воспитательная, имеющая цель привить необходимые духовные ценности
n Обеспечение целостности, стабильности, устойчивости общества.
n Формирует нормативно-регулятивный механизм
n Определяет образ жизни человека, общности, общества в целом
n Регулирует поведение людей при помощи образов поведения
Типология культур:
n Формационный поход: культура первобытного, рабовладельческого, феодального, буржуазного и социалистического общества
n Социально-сословный критерий: культура рабочего класса, студенческая, молодежная и т.д.
n Специфика жизнедеятельности: городская, сельская, поморская, казаческая и т.п.
n По содержанию: материальная, духовная