Общество как социальная система. Типология обществ (К.Поппер, Д.Белл, И.Валлертайн).

Типология современного общества:

Господствующая религия: христианское, исламское, иудейское и т.д.

Способ получения средств к существованию: доиндустриальное (общество охотников и собирателей плодов, садоводческое, аграрное, традиционное), индустриальное, постиндустриальное

По типу государственного устройства: монархическое, аристократическое, демократическое, олигархическое, тирания

По политическому режиму: авторитарное, тоталитарное, либеральное, демократическое

По языку: англоязычное, франкоязычное и т.д.

По формационному подходу: первобытное, рабовладельческое, феодальное,
буржуазное и коммунистическое

По соотношению социального контроля и свободы индивидов: открытое, где индивид принимает решения сам, т.к.его права и свободы не только провозглашены, но и гарантированы, и закрытое, где индивид не свободен в принятии решений, где ведущая роль принадлежит коллективизму

 

Теория индустриального и постиндустриального общества (Д.Белл, А.Турен, З.Бжезинский и др.)

Характерные признаки индустриального общества: преобладание городского населения над сельским, промышленности над сельским хозяйством, наличие гибких социальных структур и социальной мобильности, развитые коммуникации, сочетание интересов личности и общества

Постиндустриальное общество: структурные изменения в экономике и культуре, возрастание роли знаний и информации, высокий уровень образования, творческий труд, возможности подняться вверх по социальной лестнице

 

 

24. Социология Э.Дюркгейма: социологизм, исследование девиации. Анатомия как состояние общества.

Э.Дюркгейм (1858-1917 гг.) – французский социолог.

Основные работы – «О разделении общественного труда», «Метод социологии», «Самоубийство», «Элементарные формы религиозной жизни» и др.

Социологизм Э.Дюркгейма содержит два аспекта: гносеологический и методологический

Разделение труда – источник социального развития

Э.Дюркгейм – автор теории социального факта

- социальные факты следует рассматривать как вещи, а вещь – это все то, что нам дано или подлежит наблюдению, т.е. любая социальная реальность

- отличительный признак социального факта – принудительное воздействие на индивидов

- само общество есть реальность, отличающаяся по своей природе от индивидуальной реальности

Главная проблема любого общества - отношение индивидов и группы

1 Предметом социологического изучения являются общие и частные законы , которые объединяют людей в целое и утверждают между ними общность

2 Цель социологии – исследование устойчивых причинно-следственных связей и закономерностей

3 Методы новой науки могут быть такими же, как в науках о природе

Дал структуру социологии:

- Социальная морфология: структура общества, его материальная форма

- Социальная физиология: исследует жизнедеятельность общества (функции), включает ряд частных социологий: социологию религии, социологию морали, юридическую, экономическую, эстетическую, лингвистическую социологии.

- Общая социология: осуществляет теоретический синтез и устанавливает наиболее общие законы

Разработал теорию социальной солидарности:

Итогом разделения труда становится солидарность в двух ее формах:

- механическая солидарность – в обществе, где индивиды мало отличаются друг от друга, где нет дифференциации, где налицо примитивная организация

- органическая солидарность – в обществе, где люди индивидуальны, выполняют различные функции, действуют по своим предпочтениям, осознают свою ответственность

Чем глубже разделение труда, тем сильнее зависимость людей друг от друга и прочнее солидарность

Разработал теорию аномии

Аномия – отсутствие или дезинтеграция социальных норм.

Крайняя форма аномии – самоубийство

Причины его:

- недостаточная интеграция индивида в коллектив

- неспособность индивида адаптироваться к изменяющемуся обществу

Общество способно впадать в состояние аномии.

Девиация - это отклоняющееся поведение, не отвечающее принятым в обществе социальным нормам.

Э.Дюркгейм: «Ни одно общество не может обеспечивать всеобщее соблюдение норм, и девиация необходима для того, чтобы общество было гибким и готовым к переменам».

В социологии выделяют два вида девиации: созидательную и разрушительную.

Созидательная девиация: Это социально значимые в действиях человека отклонения от общепринятых норм поведения, определяющие наиболее прогрессивный характер развития общества: - героические поступки; - самопожертвование; - альтруизм; - инновационные действия и др.

Разрушительная девиация: Это иррациональное, конфликтное, аффективное поведение. Это поведение аномичной личности.

 

 

25. Социализация и её изучение социологией.

Социализациейназывается процесс интеграции индивида в общество, в различные типы социальных общностей посредством усвоения им социальных ролей, элементов культуры, социальных норм и ценностей, на основе которых формируются социально-значимые черты личности.

Социализация личности это процесс превращения биологического организма новорожденного ребенка в активного участника общественной и культурной жизни. Это превращение возможно лишь в социуме, ибо только в общении с себе подобными у человека формируются социальные качества.

Фазы социализации:

1 фазасоциальной адаптации, происходит приспособление индивида к социально-экономическим условиям, к ролевым функциям, социальным нормам, социальным группам и организациям, социальным институтам.

2 фазаинтериоризации – процесс включения социальных норм и ценностей во внутренний мир человека.

Особенности социализации:

1. Процесс социализации длится всю жизнь, проходя ряд периодов:

- первичную социализацию,

- этап становления социальной зрелости и выбора профессии

- этап зрелости и реализации профессионального выбора и т.д.

На каждом из них человек усваивает новые социальные роли.

2. Социализация осуществляется стихийно и сознательно:

Стихийная социализация – в семье, сознательная – например, выбор профессии, карьерный рост.

3. Социализация – процесс двухсторонний: человек усваивает готовые стандарты общественного сознания (путем обучения), либо те или иные идеи человека становятся общим достоянием, новым общественным стандартом.

4. Процесс социализации исторически обусловлен:

в результате формируется не абстрактные социальные качества, а конкретные, востребованные именно в этом обществе.

5. Содержание и механизм социализации определяется социальной структурой общества и варьируется в различные исторические периоды.

6. Средства социализации: семья, коллектив, различные организации, общество в целом, СМИ, культура и т.д.

В результате социализации появляется личность, обладающая следующими социальными качествами:

- относительная самостоятельность по отношению к обществу; чем богаче внутренний мир человека, тем меньше его зависимость от общества.

- ответственность за свои поступки.

- инициатива и творчество.

- система ценностей и убеждения, т.е. набор определенных стандартов, при помощи которых человек проявляет свои социальные качества.

- индивидуальность – то, что отличает одного человека от другого, включая как биологические, так и социальные свойства, унаследованные или приобретенные.

- психогенные элементы: память, характер, чувства, воля, воображение.

- деятельность – целенаправленное воздействие субъекта на объект. Вне отношений субъекта и объекта деятельности не существует.