рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Изложение методики выполнения лабораторной работы

Изложение методики выполнения лабораторной работы - раздел Электроника, ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ И ЭЛЕКТРОНИКЕ 1. Ознакомиться С Описанием Лабораторного Стенда. 2. Установить Поте...

1. Ознакомиться с описанием лабораторного стенда.

2. Установить потенциометр «Uвх» и переключатели «логика», «триггеры» и «счетчики» в крайнее левое положение. Включить тумблер «СЕТЬ».

3. Исследовать логический элемент И-НЕ.

3.1. Установить плату 1 в разъем передней панели стенда и укрепить ее двумя винтами (должна гореть лампочка индикации 1).

3.2. Переключатель «логика» поставить в положение 1, соединить между собой входные гнезда 1 и 2 схемы.

3.3. Подать сигнал Uвх на гнезда входа 1 и 2, а сигнал Uвых с гнезда 1 выход на гнездо входа вольтметра «Uвых».

3.4. Снять передаточную характеристику логического элемента И – НЕ, изменяя величину входного напряжения потенциометром «Uвх». Результаты занести в таблицу 1 отчета.

3.5. Разъединить входы 1 и 2 элемента И-НЕ, подать на них сигналы с гнезд «логический уровень».

3.6. Тумблерами «уровень логический» задать различные значения входных сигналов «0» и «1», регистрируя логическое состояние элемента с помощью вольтметра «Uвх». По результатам измерений составить таблицу истинности элемента И-НЕ (таблица 2 отчета).

3.7. Отсоединить провода и вернуть переключатели, тумблера и потенциометр «Uвх» в исходное положение.

4. Исследовать асинхронный R – S триггер, выполненный на логических элементах И – НЕ.

4.1. Установить плату 3 R – S триггера в разъем передней панели стенда и укрепить ее винтами (должна гореть лампочка индикации 3). Переключатель «триггеры» установитьт в положение 3.

4.2. Подать сигнал с гнезд «уровень логический» на R и S входы триггера (гнезда входа 2 и 4), а с гнезда выход 2 на вольтметр ««.

4.3. Тумблерами «уровень логический» задать различные значения сигналов «0» и «1» на R и S входы триггера. По результатам измерений составить таблицу 3 истинности состояний R – S триггера, (комбинация R = S = 0 является запрещенной).

5. Исследовать двоичный четырехразрядный счетчик, выполненный на микросхеме типа KI55TM2.

5.1. Установить плату 6 двоичного счетчика на передней панели стенда. Переключатель «счетчик» установить в положение 6 (должна гореть лампочка индикации 6).

5.2. Соединить вход R двоичного счетчика (гнездо 5) с одним из гнезд «уровень логический» - «1», выход двоичного счетчика (гнездо 1) с вольтметром «Uвых». Подать сигнал «импульс» на счетный вход С двоичного счетчика (гнездо 3) и на вход «счетчик импульсов» десятичного счетчика стенда. Установить «0» исследуемого двоичного счетчика (тумблер «уровень логический», последовательно установить в положения «1» «0» «1») и – «0» счетчика стенда (переключатель тумблер «счетчик импульсов» последовательно в положения «уст. 0» «счет»).

5.3. Произвести исследование двоичного счетчика: последовательно нажимая кнопку «импульс одиночный», измерять после каждого нажатия кнопки напряжение Uвых i каждого разряда счетчика (гнезда выходов 1, 2, 3 и 4). Составить таблицу 4 состояний двоичного счетчика.

6. Исследовать двоично – десятичный четырехразрядный счетчик, выполненный на микросхеме типа K155TB1.

6.1. Установить плату 5 двоично – десятичного счетчика в разъем на передней панели стенда. Переключатель «счетчик» установить в положение 5 (должна гореть лампочка индикации 5).

6.2. Повторить пункты 5.2.и 5.3. и заполнить таблицу 5 состояний двоично – десятичного счетчика.

6.3. Отсоединить провода, выключить стенд и измерительные приборы.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ И ЭЛЕКТРОНИКЕ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Изложение методики выполнения лабораторной работы

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Москва-2007
Электротехника и электроника: лабораторный практикум // Составители: к.ф.-м.н. Барсова Т.Г., к.ф.-м.н. Журавлёв И.Л. д.т.н. Филинов В.В., д.т.н., профессор Шатерников В.Е. // Москва: МГУПИ, 20

Краткие теоретические сведения
Усилители – это устройства, предназначенные для усиления переменных сигналов. Такое преобразование осуществляется за счет энергии постоянного источника питания. Усилители широко применяютс

Описание лабораторного стенда
На лицевой панели лабораторного стенда изображены две исследуемые схемы двухкаскадных усилителей с RC-связью (разделены горизонтальной чертой): - сверху – на биполярных транзисторах VТ

Порядок выполнения работы
1. Ознакомиться с лабораторным стендом, генератором си­нусоидальных колебаний, ламповым вольтметром, осциллографом. 2. Собрать схему исследования усилителя на транзисторах (рис. 6): входны

Порядок оформления
По данным таблицы 1 на рис. 3 бланка построить 2 амплитудно-частотные характеристики усилителя, определить Δf для М =

Краткие теоретические сведения
Операционный усилитель (ОУ) — это усилитель с большим коэффициентом усиления (KU = 104...106) и входного сопротивления (Rвх = 104...109

Краткое описание применяемого оборудования
Лабораторная работа выполняется на лабораторном стенде, на передней панели которого изображена исследуемая схема (рис. 6). Исследуемая схема включает в себя операционный усилитель (ОУ) тип

Методика проведения лабораторной работы
1. Ознакомиться с описанием лабораторного стенда. 2. Исследовать работу ОУ в режиме инвертирующего масштабного усилителя. 2.1. Отключить от ОУ двойной Т-образный мост, поставив пе

Исследование масштабного усилителя
f=1кГц Таблица 1 Uвх, мВ

Исследование избирательного усилителя
Uвх1=100 мВ (Т-образный мост), Uвх2=10 мВ (избирательный усилитель) Таблица 3 f, Гц fрез - 800 f

ОПЫТ 3 Исследование генератора
Частота выходного напряжения автогенератора fген=_______ Осциллограммы выходного напряжения синусоидальные автоколебания    

Краткие теоретические сведения
Для питания большинства электронных устройств требуется постоянное напряжение, а первичным источником является промышленная сеть переменного напряжения частотой 50 Гц. В этих случаях прибегают к вы

Описание лабораторного стенда
На передней панели лабораторного стенда размещена электрическая схема исследуемого

Порядок выполнения работы
1. Ознакомиться со стендом в соответствии с описанием. 2. Подготовить стенд к работе. Установить плату БВ1 в разъём блока выпрямителей и плату ВФ1 в разъем блока фильтров, к гнёздам «3» и

ИССЛЕДОВАНИЕ источников питания электронных устройств
Блок – схема установки Рис. 1. Схема исследуемых блоков выпрями

Снятие внешней характеристики двухполупериодного мостового выпрямителя
Таблица 1 Тип фильтра Rн х.х. Rmax Rном Rmin

Исследование формы выходного напряжения разных выпрямителей

Исследование формы выходного напряжения разных фильтров

Теоретические основы лабораторной работы № 10.
Интегральные операционные усилители являются универсальными элементами, на основе которых можно строить различные функциональные узлы аналоговой аппаратуры. Эта универсальность достигается за счет

Краткое описание применяемого оборудования.
Лабораторная работа выполняется на на­стольном универсальном стенде, включаю­щем несколько источников входного напря­жения контрольно-измерительные приборы и органы управления (рис. 9). На лицевой

Изложение методики проведения лабораторной работы № 10.
1. Ознакомиться с описанием универсального стенда. 2. Исследовать компаратор, для чего установить сменную панель № 1.1. Поставить в функциональной зоне 10 переключатель в положение «К».

Вопросы для самопроверки.
Что называется операционным усилителем и каковы его свойства? Укажите различие между инвертирующим и неинвертирующим входами операционного усилителя. Какое устройство называется к

Краткие теоретические сведения
К цифровым интегральным микросхемам относятся устройства, с помощью которых преобразуются и обрабатываются сигналы, выраженные в двоичном или другом цифровом коде. Используемые при этом сигналы бли

Логические элементы 155-серии
   

Триггеры
Триггером называется электронное устройство, способное сохранять двоичную информацию (состояния равновесия «0» и «1») после окончания действия входных импульсов. Они широко используются для формиро

Счетчики импульсов
Счетчик – устройство, предназначенное для счета числа электрических импульсов, поступающих на его вход. Счетчики импульсов выполняются на основе триггеров. Наиболее простым счетчиком являе

Краткое описание применяемого стенда
На передней панели лабораторного стенда имеется кнопочный разъем, в который вставляются сменные панели: панель 1 – логические элементы И-НЕ, ИЛИ-НЕ; панель 2 – логические элементы И, ИЛИ, НЕ; панел

Исследование логических элементов и импульсных схем

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги