рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Вопросы к зачету

Вопросы к зачету - раздел Производство, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Для проведения производственной практики Студентов лечебного факультета 1. Структура И Задачи Современной Поликлиники, Особенности Работы В Услови...

1. Структура и задачи современной поликлиники, особенности работы в условиях амбулаторно- поликлинического звена.

2. Врач общей практики как первичное звено оказания медицинской помощи населению,

3. Характеристика видов нетрудоспособности. Обязанности и характеристика работы КЭК и МСЭК.

4. Порядок направления пациентов на КЭК и МСЭК.

5. Дифференциальная диагностика гриппа и ОРВИ, лечение данной патологии в амбулаторно- поликлинических условиях.

6. Характеристика всех разновидностей гриппа и ОРВИ, дифференциальная диагностика, лечение. Ранняя диагностика, экспертиза трудоспособности, диспансеризация при ангинах.

7. Современные классификации артериальной гипертензии, порядок формулировки диагноза, неотложная помощь при кризах, вопросы диспансеризации и экспертизы трудоспособности.

8. Симптоматические гипертензии, неотложная помощь при кризах, вопросы диспансеризации и экспертизы трудоспособности.

9. Дифференциальный диагноз болей в грудной клетке коронарогенного генеза, основные отличительные признаки стенокардии, возможности поликлиники в подтверждении ИБС, дифференциальный диагноз болей в грудной клетке некоронарогенного генеза, основные отличительные признаки остеохондроза, признаки заболеваний плевры, органов брюшной полости.

10. Дифференциальный диагноз болей в животе, основные отличительные признаки функциональных и органических заболеваний органов брюшной полости.

11. Дифференциальный диагноз анемий различного генеза, особенности лабораторной верификации диагноза, лечение в лабораторных условиях, диспансеризация и экспертиза трудоспособности.

12. Характеристика особенностей течения заболеваний внутренних органов у пожилых пациентов: клинические, лабораторно-инструментальные особенности.

13. Характеристика особенностей течения внутренних органов у подростков: клинические, лабораторно-инструментальные особенности.

14. Принципы установления диагноза, дифференциальный диагноз, объем обследования, выбор немедикаментозных и медикаментозных методов лечения больных соматоформной- вегетососудистой дисфункцией.

15. Суставной синдром как проявление диффузного поражения соединительной ткани как самостоятельного заболевания, клинические и лабораторные данные, подтверждающие диагноз артрита, клинические, рентгенологические данные при воспалительных дегенеративных заболеваниях суставов.

16. Определение сущности и клинических признаков бронхообструктивного синдрома, механизмов его возникновения, возможностей выявления в условиях поликлиники этих причин, методы обследования больных с бронхообструктивным синдромом.

17. Дифференциальный диагноз при обструктивном бронхите, бронхиальной астме, раке легкого.

18. Клиническая картина дискенезий желчевыводящих путей и сфинктера Одди, значение лабораторно-инструментальных методов в диагностике различных форм дискенезий, дифференцированное лечение, трудоспособность профилактика.

19. Причины возможного затяжного повышения температуры тела- инфекции очаговые и генерализованные, болезни соединительной ткани, паранеопластисеские процессы, системные заболевания крови, и. т.д. Методы их диагностики и лечения.

20. Определение понятия «мочевой синдром», виды нарушений мочевого осадка, возможности и значение лабораторно-инструментальных методов исследования,

осуществляемых в поликлинике для дифференциальной диагностики заболеваний, проявляющихся протеинурией, гематурией, лейкоцитурией и бактериурией.

21. Причины временной нетрудоспособности, ее длительности, критерии выздоровления и восстановления трудоспособности.

22. Показания к рациональному трудоустройству. Выявление признаков инвалидности.

показатели оценки качества работы участкового врача по разделам медико- социальной экспертизы.

23. Тактика ведения больных с застойной сердечной недостаточностью в амбулаторных условиях, подбор рациональных медикаментозных и немедикаментозных методов лечения.

24. Показатели работы участкового врача по разделам медико-социальной экспертизы.

25. Значение соматического здоровья женщин в формировании здорового поколения, медицинские показания к прерыванию беременности, тактика обследования беременных, показания к прерыванию беременности, тактика обследования беременных, течение беременности при различных заболеваниях. Принципы лечения. Особенности диспансерного наблюдения терапевта за беременными, страдающими соматическими заболеваниями.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Для проведения производственной практики Студентов лечебного факультета

высшего профессионального образования... Ханты Мансийского автономного округа Югры... Ханты Мансийская государственная...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Вопросы к зачету

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Студентов лечебного факультета
Ханты-Мансийск Методические рекомендации подготовлены на основании ГОС ВПО, утвержденного в 2000 году по специальности 040 100 Лечебное дело, Приказом Минобразования РФ от 25.0

Общие положения.
ü Практическое обучение студентов ХМГМА является составной частью основной образователь­ной программы. ü Цели и объемы практики определяются соответствующими государ­ст

Й этап – выполнение практических навыков
Зачет сдается в последний день практики по расписанию, подготовленному отделом производственной практикой совместно с учебно-методическим отделом. Общая оценка за производственную практику

Характеристика
Студент (ка) __________________________________________________________________ группы ________________проходил (а) практику с ______________ по ________________ на базе _________

Заполнение титульного листа дневника производственной практики
      ГБОУ ВПО ХМАО-Югры «Ханты-Мансийская государственная медицинская академия» факультет

Основные нормативные документы отделения
- приказы по санитарно-эпидемиологическому режиму Образец заполнения графы «Содержание работы»   Дата Содержа

Рекомендации по ведению дневника производственной практики
  Дневник ведется по каждому разделу практики Дневник заполняется соответственно требованиям по образцу студентом ежедневно В начале дневника заполняется графи

Отчет по производственной практике
(текстовой) Студента (ки) ___курса ____ группы ______________ факультета Ф.И.О.___________________________________________________________

Анкета студента
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ ХАНТЫ-МАНСИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИ

Студентов II курса лечебного факультета
«ПОМОЩНИК МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ»   Производственная практика студентов 2 курса предусмотрена учебной программой в 4 семестре по окончании весенней экзаменационн

К дифференцированному зачету по производственной практике
«Общий уход за больными» для студентов II курса лечебного факультета:   Основные структурные подразделения стационара. Прие

Студентов III курса лечебного факультета
«Помощник фельдшера скорой и неотложной помощи»   Производственная практика студентов 3 курса является продолжением учебного процесса. Общее руководство прак

При работе в реанимационном отделении студент
должен овладеть следующими навыками:   1. Освоить уход за больным, фиксируя внимание на общем состоянии больного, его внешнем виде, цвете кожных покровов,

III курса лечебного факультета
1. Критерии оценки тяжести больного. 2. Виды транспортировки больных. 3. Свойства пульса и их определение. 4. Методика термометрии тела.

Общие положения.
  Производственная практика студентов IV курса предусмотрена учебной программой в 8 семестре, по окончанию весенней экзаменационной сессии в объеме 150 часов в качестве помощника врач

Цель и задачи практики
ü За время прохождения практики студент должен овладеть практическими навыками и закрепить теоретические знания, полученные в течение практических занятий на кафедрах хирургии, терапии, аку

Время и сроки проведения производственной практики
  ü Производственная практика начинается сразу после окончания сессии и продолжается в течение пяти недель согласно графику. ü Вся практика разделена на т

Методы работы студента на практике
ü Студент должен самостоятельно проводить обследование пациентов с помощью общеклинических методов. ü Применение специальных методов обследования пациентов студент должен проводи

По терапии.
Производственная практика на 4-ом курсе лечебного факультета проводится в качестве помощника врача терапевта стационара. Производственная практика по терапии складывается из ежедневной 6-ч

По акушерству.
Студент должен ознакомиться с показателями работы женской консультации. Студент должен ознакомиться с работой участкового акушера-гинеколога (с которым он ведет прием пациенток), врача род

По хирургии.
Студент должен ознакомиться со структурой и организацией работы хирургического отделения стационара, работой операционных и перевязочных, гипсовой и других специализированных хирургических кабинето

Студентов 5 курса лечебного факультета
«Помощник врача скорой и неотложной помощи» (участкового терапевта) Производственная практика на 5 курсе лечебного факультета проводится после ок

Перечень выполненных работ и приобретенных практических навыков во время производственной практики по программе
    № Виды работ и навыки Количество Принято больных в поликлинике

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги