Завершив работу над тестом, вы получите общий результат по каждому из 12 мотивационных факторов. Большое количество баллов, присужденных какому-либо фактору, свидетельствует о его высокой значимости для вас, малое количество баллов показывает низкий уровень потребности относительно прочих факторов. После описания каждого мотивационного фактора приводятся мода распределения (наиболее часто встречающееся значение), медиана (среднее значение) и диапазон разброса (самое низкое и самое высокое значение) каждого фактора, содержащиеся в нашей базе данных. Можно также построить гистограммы для понимания формы кривой распределения и для сравнения полученных результатов на графике.
Баллы, присужденные вами каждому фактору, следует внести в таблицу ответов и сосчитать итог. В результате вы получите оценку в баллах по каждому из 12 факторов.
Пояснения ко всем 12 факторам и пример конкретных значений, выявленных в ходе определенного исследования, приведены ниже.
1. Потребность в высокой заработной плате и материальном вознаграждении; желание иметь работу с хорошим набором льгот и надбавок. Данная потребность выявляет тенденцию к изменению в процессе трудовой жизни; увеличение трат обусловливает повышение значения этой потребности (например, наличие долгов, возникновение новых семейных обязательств, дополнительные или тяжелые финансовые обязательства). Мода – 27, медиана – 19, диапазон – 0 – 96.
2. Потребность в хороших условиях работы и комфортной окружающей обстановке. Мода – 17, медиана – 17, диапазон – 0 – 83.
3. Потребность в четком структурировании работы, наличии обратной связи и информации, позволяющей судить о результатах своей работы, потребность в снижении неопределенности и установлении правил и директив выполнения работы. (Мерило потребности в руководстве и определенности; потребность, которая может служить индикатором стресса или беспокойства и которая может возрастать или падать, когда человек сталкивается с серьезными изменениями в своей личной жизни или на работе.) Мода – 26, медиана – 25, диапазон – 0–69.
4. Потребность в социальных контактах: общение с широким кругом людей, легкая степень доверительности, тесных связей с коллегами. (Это показатель стремления работать с другими людьми, который не следует путать с тем, насколько хорошо человек относится к своим коллегам. Этот фактор может иметь очень низкое значение, тем не менее человек может быть достаточно социально адаптированным.) Мода – 27, медиана – 25, диапазон –0–81.
5. Потребность формировать и поддерживать долгосрочные стабильные взаимоотношения, малое число коллег по работе, значительная степень близости взаимоотношений, доверительности. (Потребность в более тесных контактах с другими. Как и в случае с фактором 4, низкое его значение не свидетельствует о слабой социальной адаптации и отсутствии социальных навыков.) Мода – 18, медиана – 19, диапазон – 0–45.
6. Потребность в завоевании признания со стороны других людей, в том, чтобы окружающие ценили заслуги, достижения и успехи индивидуума. (Этот показатель указывает на симпатии к другим и хорошие социальные взаимоотношения, это потребность личности во внимании со стороны других людей, желание чувствовать собственную значимость.) Мода – 35, медиана – 36, диапазон – 0–88.
7. Потребность ставить для себя дерзновенные сложные цели и достигать их; это показатель потребности следовать поставленным целям и быть самомотивированным. (Показатель стремления намечать и завоевывать сложные, многообещающие рубежи.) Мода – 36, медиана – 36, диапазон – 2–81.
8. Потребность во влиятельности и власти, стремление руководить другими; настойчивое стремление к конкуренции и влиятельности. (Это показатель конкурентной напористости, поскольку предусматривает обязательное сравнение с другими людьми и оказание на них влияния.) Мода – 31, медиана – 31, диапазон – 0–79.
9. Потребность в разнообразии, переменах и стимуляции; стремление избегать рутины (скуки). (Указывает тенденцию всегда находиться в состоянии приподнятости, готовности к действиям, любви к переменам и стимуляции.) Мода – 34, медиана – 35, диапазон – 0–78.
10. Потребность быть креативным, анализирующим, думающим работником, открытым для новых идей. (Этот показатель свидетельствует о тенденции к проявлению пытливости, любопытства и нетривиального мышления. Но идеи, которые вносит и к которым стремится данный индивидуум, не обязательно будут правильными или приемлемыми.) Мода – 32, медиана – 33, диапазон – 5–81.
11. Потребность в совершенствовании, росте и развитии как личности. (Показатель желания самостоятельности, независимости и самосовершенство-вания.) Мода – 35, медиана – 32, диапазон – 7–84.
12. Потребность в ощущении востребованности в интересной общественно полезной работе. (Это показатель потребности в работе, наполненной смыслом и значением, с элементом общественной полезности.) Мода – 41, медиана – 43, диапазон – 15–97.
Таблица ответов
| Утверждение | ||||||||||||
| (а)...... | (b)...... | (c)...... | (d)...... | |||||||||
| (d) ...... | (a)...... | (b) ...... | (c) ...... | |||||||||
| (с)…… | (b) ...... | (d) ...... | (a) ...... | |||||||||
| (c)...... | (a)...... | (b) ...... | (d) ...... | |||||||||
| (с)...... | (b) ...... | (a)...... | (d) ...... | |||||||||
| (b)...... | (а)...... | (d) ...... | (c) ...... | |||||||||
| (a)...... | (b) ...... | (d) ...... | (c) ...... | |||||||||
| (a)...... | (d) ...... | (b) ...... | (c) ...... | |||||||||
| (a) ...... | (d) ...... | (c)...... | (b) ...... | |||||||||
| (b)...... | (a)...... | (c) ...... | (d) ...... | |||||||||
| (а) ...... | (b)...... | (d) ...... | (c)...... | |||||||||
| (d) ...... | (c) ...... | (a)...... | (b) ...... | |||||||||
| (d) ...... | (a)...... | (b)...... | (c)...... | |||||||||
| (d) ...... | (c)...... | (b)...... | (a) ...... | |||||||||
| (d) ...... | (c) ...... | (a)...... | (b) ...... | |||||||||
| (с) ...... | (b) ...... | (a)...... | (d) ...... | |||||||||
| (a)...... | (b) ...... | (c)...... | (d) ...... | |||||||||
| (b)...... | (d) ...... | (a)...... | (c)...... | |||||||||
| (с) ...... | (a) ...... | (b)...... | (d) ...... | |||||||||
| (с)...... | (d) ...... | (b)...... | (a) ...... | |||||||||
| (a) ...... | (c) ...... | (b)...... | (d) ...... | |||||||||
| (а)...... | (b) ...... | (c)...... | (d) ...... | |||||||||
| (d) ...... | (a)...... | (b)...... | (c)...... | |||||||||
| (a)...... | (c)...... | (b)...... | (d) ...... | |||||||||
| (a)...... | (d)...... | (c) ...... | (b)...... | |||||||||
| (a)...... | (b)...... | (d) ...... | (c) ...... | |||||||||
| (d) ...... | (a) ...... | (c)...... | (b) ...... | |||||||||
| (c)...... | (d) ...... | (b) ...... | (a)...... | |||||||||
| (c)...... | .(b) ...... | (d) ...... | (a) ...... | |||||||||
| (a) ...... | (c)...... | (b) ...... | (d) ...... | |||||||||
| (а) ...... | (b) ...... | (c) ...... | (d) ...... | |||||||||
| (a)...... | (b) ...... | (c)...... | (d) ...... | |||||||||
| (c)...... | (d)...... | (a)...... | (b) ...... | |||||||||
| Итог | ……… | ……… | ……… | ……… | ……… | ……… | ……… | ……… | ……… | ……… | ……… | ……… |