рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

С чего начать?

С чего начать? - раздел Медицина, Комаровский Евгений. Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников Начать С Того, Что Понять: На Любого Человека – Неважно Взрослый Это Или Ребе...

Начать с того, что понять: на любого человека – неважно взрослый это или ребенок – постоянно оказывает воздействие совершенно определенная совокупность внешних воздействий. Воздействия эти условно могут быть разделены на две группы. Первая – факторы естественные (природные) – знаменитые, воспетые в песнях и сказках солнце, воздух и вода. Вторая – факторы цивилизации – место жительства, бытовая химия, учеба в школе, телевизор, одежда, транспорт и т.д. и т.п.

Возникшее вследствие неадекватного воспитания угнетение врожденной устойчивости к совершенно обычным для человеческого организма природным воздействиям, вполне может быть устранено. Для этого надо совсем не много – принципиально изменить образ жизни, сделать его естественным.

Естественный образ жизни предусматривает приоритетный контакт с вышеупомянутыми естественными факторами и максимальное ограничение контактов с «вредностями цивилизации». Именно такой способ существования пробуждает заложенные в человеке адаптационные механизмы. Логичное следствие – многократное повышение устойчивости организма, снижение, как частоты, так и тяжести болезней.

Образ жизни наших детей, особенно жителей городов, в подавляющем большинстве случаев естественным не является. Малоподвижность. Почти постоянное пребывание в помещении – школа, домашние задания, часовые бдения возле телевизора, детская комната с кучей игрушек. Кормление, несопоставимое с реальными энергетическими затратами, избыток бытовой химии.

Читатели, разумеется, вполне могут возразить, – дескать, совсем не у каждого ребенка есть своя комната с кучей игрушек, и не каждые родители могут позволить себе избыток еды, и не все дети часами делают уроки. Так то оно так. Но весь парадокс как раз и заключается в том, что не имеющие лишнего веса двоечники из малообеспеченных семей в закаливании, как правило, не нуждаются!

Рассмотрим теперь основные составляющие естественного образа жизни, весьма желательные для взрослых и абсолютно обязательные для детей, особенно в тех житейских ситуациях, когда на семейном совете рассматривается вопрос о том, что ребенка пора закалять.

1. Двигательная активность . В школу пешком, или может одну остановку подъехать на автобусе? Посмотреть кино, или поиграть в футбол? Что вообще полезнее для здоровья – шахматы или теннис? В воскресенье всей семьей делаем генеральную уборку, формируя трудовые навыки, или в воскресенье всей семьей отправляемся на природу, а генеральную уборку совершаем за два вечера в будни? Надо ли отвечать на эти вопросы? Надо ли объяснять, что проявлять двигательную активность лучше под открытым небом, а не между полом и потолком?

2. Одежда. Не мешает двигаться. Количество умеренное, поскольку потливость вызывает простуды чаще, чем переохлаждение.

3. Питание. Аппетит, как главный критерий целесообразности приема пищи вообще и, как эквивалент энергозатрат, в частности. Не хочет есть, значит не потратил должного количества энергии (на поддержание температуры тела, на уже упомянутую нами двигательную активность).

Совершенно особый вопрос – посещение детских коллективов (школа, детский сад). Понятно, что воспитательнице детского сада сослаться на «плохую погоду» и не выходить из помещения проще, чем, во‑первых, всех одевать‑раздевать и, во‑вторых, выслушивать потом от Сережиной мамы претензии – мальчик заболел потому, что было сыро.

Школа, это вообще отдельная тема. Мы все дружно смирились с тем, что школа – источник знаний. А со здоровьем как? Ведь благосостояние нашего народа не настолько велико, что у всех есть дома тренажеры, бассейны и площадки для тенниса. Остается лишь на школу надеяться. Но не тут то было…

Почему математика 4 раза в неделю, а физкультура 2? Нищие спортзалы с осыпающимися потолками, какие тренажеры, нам бы хоть пару новых волейбольных мячей! 90 минут в неделю на двигательную активность и 20 минут из этих 90 – перекличка, «равняйся», «смирно», «на первый‑второй рассчитайся». Ботаника, природоведение и география, не выходя из класса. Дополнительные занятия. Количество домашних заданий таково, что добросовестное отношение к учебе способно подорвать самое крепкое здоровье.

Минуточку, воскликнет нетерпеливый читатель, у нас ведь тема «закаливание»! А закаливание тут причем?

Очень даже причем, поскольку именно закаливание сплошь и рядом пытаются сделать заменителем естественного образа жизни.

Классическая ситуация: славная девочка Леночка – отличница. Она много читает и любит мультики, помогает маме мыть посуду, дополнительно занимается английским языком, а по воскресеньям в дом приходит учительница музыки (в прошлом году дедушка на сэкономленную двухлетнюю пенсию купил пианино). У Леночки много игрушек и книг, хронический тонзиллит, аденоиды, низкий гемоглобин, аллергия на апельсины и шоколад. За зиму она 5 раз болела ОРЗ и 1 раз бронхитом. Леночкин папа первым сделал вывод о том, что ребенка надо закаливать, и был поддержан на семейном совете (пять голосов «за», теща воздержалась). В доме даже нашлась изданная массовым тиражом брошюра «Закаливание». Начать решили с обливаний. В книжечке была таблица, – с какой температуры начать и как температуру снижать. Каждый день (перед сном) Леночку обливали – начали с 34( С, каждую неделю температуру воды снижали на 1(, дошли до 30(, но в классе у всех был грипп, а в книге написано – в случае заболевания температуру повысить, опять вернулись к 34(… В принципе, закаливать оказалось очень даже просто – какие‑то 10 минут в день потратить на дополнительные водные процедуры.

Описанный вариант действий весьма типичен и, что самое главное, – с одной стороны, абсолютно безвреден для ребенка, а с другой – очень удобен для родителей. Ничего не меняя в целом и тратя максимум 15‑20 минут в день на закаливающие процедуры, взрослые и, на первый взгляд, вполне разумные люди, пребывают в глубоком убеждении касательно того, что они ребенка закаляют.

Давайте еще раз вернемся к теоретической основе закаливания. Некий физический фактор, например сквозняк, вызывает простудные заболевания. Если же этот фактор будет постоянным, вначале кратковременным (дозированным), а затем более длительным, то организм к нему (сквозняку) привыкнет и не будет болезненно реагировать. Из теории – практический способ закаливания – сегодня посидим 20 секунд возле открытого окна, завтра минуту, послезавтра 2 минуты, в идеале через 3 месяца будем спать с открытой форточкой. Промокшие ноги – болезнь. Нальем в ванну тепленькой водички и попрыгаем перед сном 2‑3 минуты. На следующий день сделаем воду чуть холоднее, а прыгать будем чуть дольше. В идеале через полгода будем бегать по лужам в тапочках.

Ребенок неделями не выходит гулять, не снимает шапочек и шерстяных носков, ест с уговорами, часами сидит возле телевизора, но перед сном его обливают (обтирают) водой и с чувством глубокого удовлетворения ложатся спать.

Именно такой теорией и именно такими практическими действиями внедряется закаливание в нашу повседневную жизнь.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Комаровский Евгений. Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников

На сайте allrefs.net читайте: "Комаровский Евгений. Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: С чего начать?

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА И ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ ЕГО РОДСТВЕННИКОВ
  «...и вот когда попросили принести самое прекрасное из того, что есть на всем белом свете, ворона принесла свое дитя...» притча   Научно‑популя

ЗНАКОМСТВО
  «Большая или меньшая степень уважения, питаемая к автору, зависит от большего или меньшего сходства его идей с идеями читателя.» Гельвеций   Автор –

БЕРЕМЕННОСТЬ
  «Сколько мы перемучались из‑за того, что не случилось, но лишь могло бы случиться» Томас Джефферсон   Человек Царь Природы, но в то же время –

БЕРЕМЕННОСТЬ – НЕ БОЛЕЗНЬ!
  Однако очень и очень многие женщины именно так рассматривают это состояние. Во многом им помогают гинекологи, – редко какой визит к врачу не заканчивается рассуждениями об узком таз

Главное – не паниковать, пытаться слушать то, что Вам говорят и по возможности более точно выполнять инструкции человека, который роды принимает.
Поменьше инициативы. Лишние мозги – главная помеха, когда речь идет о родах (неудивительно, что женщины с высшим образованием и интеллигенция вообще рожают трудней). Подробно расписывать п

ВАШ НОВОРОЖДЕННЫЙ
  «– Мне только два дня. Нет у меня Пока еще имени. – Как же тебя назову? – Радуюсь я, что живу. Радостью – так и зови меня!» Уил

Главной и совершенно уникальной отличительной чертой новорожденного является его способность приспосабливаться к условиям окружающей среды.
Как уже было объяснено, ребенок, которого Вы принесли из роддома, очень незначительно отличается по способностям отстаивать свое право на жизнь от точно такого же малыша, появившегося на свет где&#

Когда же приспосабливаться не к чему (сытно, чисто, тепло, не дует и т.п.) – приспособительные системы просто отключаются.
Если в течение первых двух‑трех месяцев жизни Вы создадите для ребенка комфортные условия, то в дальнейшем существовать без таких условий ему будет очень и очень трудно.  

ПРИНЦИПЫ УХОДА ЗА РЕБЕНКОМ И ИХ ВОПЛОЩЕНИЕ В ЖИЗНЬ
  «Обстоятельства переменчивы, принципы никогда.» Оноре де Бальзак   «Надо, чтобы вы руководили принципами, а не принципы вами.» М.М. Жванецки

ТЕМПЕРАТУРНЫЙ РЕЖИМ ДЕТСКОЙ КОМНАТЫ
  Почти во всех книгах и учебниках, посвященных уходу за детьми, обращено внимание на тот очевидный факт, что у младенца несовершенны механизмы регуляции температуры тела, в связи с ч

ЛУЧШЕ ПЕРЕОХЛАДИТЬ, ЧЕМ ПЕРЕГРЕТЬ
Только так и не иначе, потому что нельзя, ни в коем случае нельзя забывать о том, что перегрев ребенка не менее, а, как правило, значительно более опасен, чем переохлаждение! Природные усл

ОТДЕЛЬНО ПО ПОВОДУ ПАМПЕРСОВ.
  Следует отметить, что опыт применения памперсов в нашей стране очень незначителен. Однозначного мнения о том, хорошо это или плохо у специалистов нет. Дело в том, что специалистами

Памперс не нужен ребенку! Памперс нужен матери ребенка!
Уход за кожей младенца прекрасно может быть осуществлен при использовании обычных марлевых подгузников. Но ведь совершенно однозначен тот факт, что, в первые 6 месяцев после родов, здоровью, отдыху

ПОДГОТОВКА ПОСТЕЛИ
  Матрац должен быть относительно плотным и, разумеется, ровным. Возможные варианты действий (если купленный матрац указанным требованиям не удовлетворяет): 1. Прямо

КАК СПАТЬ?
  Оптимально – на животе или на боку. Голова повернута в сторону, и сторону эту необходимо каждый раз менять. Некоторые дети лучше всего спят в среднем положении – между на боку и на

УКАЧИВАНИЕ
  У детей очень слабый вестибулярный аппарат (орган равновесия). При качании быстро возникает ощущение головокружения, а в некоторых случаях ребенок просто теряет сознание. На народно

Главная и наиболее частая причина повреждения кожи у маленьких детей – нарушение температурного режима (перегрев).
Поэтому помощь и профилактика сводятся к достаточно простым действиям, которые заключаются в: – оптимизации температурного режима и предотвращении перегрева; – обработке поврежден

Общие ванны возможны только после полного заживления пупка.
Кипяченая вода при здоровой коже не нужна.[34]Для обработки ребенка, запачкавшего себя и пеленки, всегда оптимальна проточная вода температурой 34‑37(,[35]вполне допустимо прямо из крана, осо

После мытья – не вытирать, а промокать!
Необходимо отметить, что, правильно организованное купание, представляет собой один из наиболее действенных способов сохранения здоровья ребенка. Именно поэтому мы выделим купание и

КОРМЛЕНИЕ
  «Человек живет не тем, что он съедает, а тем, что переваривает. Положение это одинаково справедливо относится к уму, как и к телу.» Бенджамин Франклин  

ПИТАНИЕ КОРМЯЩЕЙ МАТЕРИ
  Прежде всего, посоветуем внимательно перечитать рекомендации по питанию в главе, посвященной беременности. Поверьте, количество объектов еды, абсолютно безопасных и для матери и для

ОТДЕЛЬНО О ЖЕНСКОЙ ГРУДИ
  Как кормить грудью? Удивительно интересный вопрос, ответ на который не менее удивительно прост. Прежде всего, следует довести до сведения всех женщин, этим вопросом интерес

Очень многое не имеет значения – не ищите в себе болячек и недостатков.
Теперь подробнее про сцеживание и массаж. И первым, и вторым, как правило приходится заниматься недолго – 3‑4 недели после родов, а потом все нормализуется само собой. Еще раз подчер

Здоровый ребенок сам знает, когда ему пора есть.
С точки зрения Природы, малыш, находящийся на естественном вскармливании, не отделим от матери во времени и пространстве. Поэтому грудному ребенку совершенно несвойственно испытывать чувство голода

Никогда не будите ребенка только потому, что ему, с Вашей точки зрения, пора принимать пищу.
Из этого правила есть исключения: – не ему пора кормиться, а Вам пора кормить (убегаете в институт сдавать экзамены, надо идти в поликлинику и т.д.);

Необходимо очень стараться, чтобы в течение одного кормления ребенок имел дело только с одной грудью.
Это пожелание, но не закон. Количество различных вариантов огромно. В одной груди мало молока, в другой много. Одна грудь здорова, на соске другой трещины. Один ребенок активен, другой лентяй. Если

ПУСТЫШКА
  Очень интересная штука, позволяющая ребенку удовлетворять свой сосательный рефлекс и не мешать при этом маме. Штука, интересная, но совсем не обязательная – не хочет, и не надо, мож

Что давать?
  По логике вещей, ребенок должен получать продукт, который по своим свойствам будет максимально приближаться к женскому молоку. Такие продукты выпускаются в достаточном количестве (т

Отдельно о донорском молоке.
  Донорское молоко – это женское молоко, но не молоко матери. Почти все преимущества , связанные с естественным вскармливанием, теряются

ДОКОРМ и ПРИКОРМ
  Два очень часто употребляемых слова, требующих объяснения, поскольку это совсем не одно и то же. Если материнского молока не хватает, ребенок докармливается либо молочно

Когда начинать прикорм?
Родители, как мы уже упоминали, неоднократно (и от медицинских работников, и от друзей‑соседей, и от бабушек‑дедушек) будут выслушивать советы касательно того, что, дескать, уже пора –

Как начинать прикорм?
Любая новая пища включается в рацион постепенно и с осторожностью . Вначале несколько ложек (вариант – несколько глотков) и докормить привычной едой (материнским молоком, смесью). Оценить ре

Продукты для прикорма: с чего начать и как продолжить?
  Ни педиатры, ни ученые‑диетологи не имеют на этот счет единого, согласованного мнения, хотя состав и возможные варианты продуктов в целом определены и общепризнанны.

Наша главная задача – сохранить малышу здоровье, а чем ребенок старше, – тем менее опасны для него эксперименты, связанные с питанием.
Но всегда будьте очень осторожны с генетически неродными продуктами (помните, в главе "Беременность" – чего не кушал прапрадедушка, и нам не надо). Дети в малообеспеченных семьях реже бол

Чем теплее в помещении и чем теплее одет ребенок, тем больше жидкости он теряет, тем актуальнее для него питье.
При температуре воздуха в комнате, не превышающей 20(, заставить младенца пить очень сложно. При 24( потребность в воде равна, ориентировочно, 30 мл на 1 кг веса в сутки, то есть для новорожденного

КУПАНИЕ
  «Купание! Купание! Полон дом народу! Целая компания В кухне греет воду.» А. Барто   Очень многие взрослые дяди и тети не в

Оптимальная температура для начала купания составляет 33‑34(.
Эта температура малополезна, но приятна. Она дает возможность полюбить процедуру купания. Важно только одно: не задерживаться долго на таком температурном режиме. Существует множество книг

Купание должно осуществляться ежедневно!
Каких бы усилий это Вам ни стоило. Поверьте, лучше потратить 1 час в день на купание, нежели месяцы на скитания по больницам. Понятно, что в доме может исчезнуть горячая вода, может воды вообще не

РОСТ И РАЗВИТИЕ, А ТАКЖЕ НЕКОТОРЫЕ "МЕЛОЧИ", НЕДОСТОЙНЫЕ ОТДЕЛЬНОЙ ГЛАВЫ
  «Следуй своей дорогой, и пусть люди говорят что угодно.» Данте Алигьери   По мере того, как ребенок растет и развивается, родителей все в большей сте

Не тратьте время и нервы на постоянное выискивание "неправильностей" у собственного ребенка.
Поверьте: действительно серьезные болезни, при которых малыш не сможет научиться ползать, сидеть или ходить, встречаются довольно редко. Очень маловероятно, чтобы у Вашего ребенка вообще н

ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА НАЧАЛА ЖИЗНИ
  «Мы вечно то, чем нам быть в свете суждено. Гони природу в дверь, она влетит в окно.» Н.М. Карамзин   Появившийся на свет младенец (человече

ЧЛЕНЫ СЕМЬИ: ТАКТИКА РАЦИОНАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ
  «Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдет, И выйдет из него не дело, только мука.» И.А. Крылов   Изложенная в предш

ПИТАНИЕ
  «Войдем в положение человека много лет подряд принимающего пищу не потому, что это нужно ЕМУ, а потому что это нужно кому‑то другому. Как он впоследствии сможет отличить истин

ГУЛЯНИЕ
  «Гулял по улице щенок – Не то Пушок, не то Дружок. Гулял в метель и солнцепек, И под дождем гулял и мок, И если даже шел снежок, Гулял п

Одежда: главные правила.
1. Достаточный минимум! Если без какой‑либо "телогреечки" можно обойтись – обойдитесь. Выработайте у ребенка привычку одеваться самому – самому выбирать количество вещей. Простуды ч

Рациональных способов борьбы с детским «спать не хочу» три.
Способ первый. Увеличение физических нагрузок – спорт, максимальное пребывание на свежем воздухе, работа по дому. Способ второй. Ограничение нагрузок эмо

Скрежетание зубами во сне.
В народных массах нет расхождений при ответе на вопрос о причине этого явления. Абсолютно всем хорошо известно: «коль дитя скрипит зубами – значит, мается глистами». Сие положение, не находит однак

Ночное недержание мочи или энурез.
Это весьма неприятное явление имеет место у 10% детей. Существуют десятки способов фармакологической и психотерапевтической коррекции этого явления. Ни один из этих способов не является абсолютно э

Ночные страхи.
Наиболее часто имеют место в возрасте 3 – 8 лет и в периоде полового созревания. Особой опасности не представляют, но их частота и выраженность во многом зависят от психологической атмосферы в семь

ЛЕТНИЙ ОТДЫХ
  «Приятно детям в зной горячий Уехать за город на дачи, Плескаться в море и в реке И строить замки на песке.» Дж. Родари  

ДЕТСКИЙ САД
  «Человек по своей природе есть существо общественное.» Аристотель   Проблема детского сада – хорошо это или плохо, отдавать ребенка или не отдавать –

ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧАСТКОВЫМ ПЕДИАТРОМ
  «Всех лечил доктор Айболит, но денег не брал ни у кого, потому что какие же деньги у черепах и орлов!» К.И. Чуковский   «...встретил на улице знакомо

С УЧАСТКОВЫМ ПЕДИАТРОМ НАДО ДРУЖИТЬ.
Даже если Вы считаете себя очень большими специалистами, а врача таковым не считаете, то не стоит демонстрировать это на каждом шагу. Потому что педиатр без Вас обойдется, а Вы без него – нет.

СОВЕТЫ ПЕДИАТРА И ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ РОДИТЕЛЕЙ.
Следует упомянуть и о том, что надобно проявить инициативу и узнать все‑таки фамилию, имя и отчество Вашего врача. Не очень корректно говорить: "Скажите, доктор...", потому что ни к

ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ПРИВИВКИ
  «Прививка – это ответственная биологическая операция.» П.Ф. Здродовский   Как человек, достаточно много времени работающий в инфекционной больнице, с

Когда можно и когда нельзя делать прививки?
Прежде всего, помнить, что любая прививка делается ребенку, у которого в этот момент нет никакой острой инфекционной болезни – ни насморка, ни поноса, ни сыпи, ни повышения температуры тела. Почему

Как подготовиться к прививке?
Специально ничего делать не надо. Ну, разве что всячески избегать экспериментов в отношении еды – никаких новых продуктов не давать. Детям, со склонностью к аллергическим реакциям, в некоторых случ

Действия после прививки.
1. Стараться немного недокармливать (при наличии аппетита) или кормить только по аппетиту (если аппетит снижен или отсутствует). Побольше пить – минеральная вода, компот из сухофруктов, зеленый, фр

Если ребенок после прививки заболел.
В пятницу Пете сделали прививку, в понедельник он начал кашлять, а в среду врач поставил диагноз «воспаление легких». Вечные вопросы: почему это произошло и, разумеется, кто виноват? С точ

ЗАКАЛИВАНИЕ
  «Как не стыдно человеку Чуть чего бежать в аптеку! Ты прими хоть сто пилюль, Все равно здоровья – нуль! Зато у матушки‑природы Пол

Начнем с определения термина.
Итак, ЗАКАЛИВАНИЕ – повышение устойчивости организма к неблагоприятному действию ряда физических факторов окружающей среды (например, пониженной или повышенной температуры, воды

Закаливание является большим жирным крестиком на совести мамы и папы – мол, мы сделали все, что могли.
Так что не закалять? Закалять, но правильно и понимать под закаливанием следует не кратковременные дозированные воздействия солнцем, воздухом и водой, а принципиальную коррекцию образа ж

РЕБЕНОК НУЖДАЕТСЯ В ЕСТЕСТВЕННОМ, ГАРМОНИЧНОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ.
Максимальная двигательная активность, максимально возможное пребывание на свежем воздухе, достаточный минимум одежды, чистая, прохладная детская комната – в десятки раз важнее и целесообраз

ИММУНИТЕТ: ЧТО ЭТО ТАКОЕ
  «О мир, как дивно круг ты совершаешь – ломаешь то, а это исправляешь.» Фирдоуси   Взрослые, и это, к сожалению, типично, задумываются о детс

И совершенно не принципиально – болеть или не болеть. Важно, как болеть – насколько часто и насколько тяжело.
Значение слова " иммунитет " с чисто теоретических, медицинских позиций объяснить довольно трудно. Но для нашего с Вами взаимопонимания достаточно следующего:

ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ: ОБЩАЯ И ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
  «Дело умных – предвидеть беду, пока она не пришла.» Питтак   Преогромное число окружающих нас микроорганизмов люди именуют просто микробами. Для сред

ОСТРЫЕ РЕСПИРАТОРНЫЕ ВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ (ОРВИ)
  «У меня печальный вид – Голова моя болит, Я чихаю, я охрип. Что такое? Это – грипп!» С.В. Михалков   ОРВИ

И главная наша задача – организму не мешать!
Почти все проявления болезни – повышение температуры, насморк, кашель, отказ от еды – представляют собой способы борьбы организма с возбудителем инфекции. А современные лекарства могут творить чуде

Главная задача родителей – не допустить высыхание слизи.
Для этого необходим, опять‑таки, чистый прохладный воздух и достаточное количество жидкости, употребляемой внутрь. Если слизь высохнет – ребенок будет дышать ртом и тогда начнет высыхать слиз

Никогда и ни при каких обстоятельствах не капайте в нос растворы антибиотиков!
Недопустимо использование при обычном (вирусном) насморке сосудосуживающих капель [91] (нафтизин, галазолин, санорин, назол). Вначале становится очень хорошо – ис

Отвлекающие процедуры нужны для того, чтобы развлекать родителей.
Убежден, что развлечения путем издевательства над больным младенцем, не самый лучший способ лечения. Если уж Вы никак не можете воздержаться от "самых решительных действий", то н

ЛЕТУЧИЕ ВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ
  «МЕДИЦИНА – искусство обманывать пациента на период, пока природа сама справится с болезнью.» Эван Эзар   Летучие вирусные инфекции среди всех заразн

ЭПИДЕМИЧЕСКИЙ ПАРОТИТ
  «Если ты нездоров, Позовем мы к тебе докторов. Пропишут они тебе валерьянки, Поставят банки, Обложат ватой, Накормят мятой, Уло

ВИРУСНЫЙ ГЕПАТИТ
  «Природу легче всего подчинить, повинуясь ей» Ф. Бэкон   Словосочетание «вирусный гепатит» с медицинского языка на человеческий переводится довольно

Розеола уникальная болезнь!
Болезнь достаточно распространенная и, в то же время, болезнь, которой не существует, поскольку диагноз «внезапная экзантема» врачи не ставят почти никогда! Де

СТРАШНЫЕ ВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ
  «Мудрец будет скорее избегать болезней, чем выбирать средство против них.» Томас Мор   Мы совершенно сознательно не будет подробно рассказывать об эт

ИНФЕКЦИОННЫЙ МОНОНУКЛЕОЗ
  «– Что это за болезнь? – спросила синьора графиня Старшая. Она очень любила лечиться, и стоило ей услышать название какой‑нибудь новой, неизвестной болезни, как она сейчас же

ГЕРПЕТИЧЕСКАЯ ИНФЕКЦИЯ
  «Ты чавой‑то не в себе! Вон и прыщик на губе!» Л. Филатов   Герпетическая инфекция – это не какое‑то конкретное заболевание. Это

ЦИТОМЕГАЛОВИРУСНАЯ ИНФЕКЦИЯ
  «Всякая вещь в природе является либо причиной, направленной на нас, либо следствием, идущим от нас.» М. Фичино   Цитомегаловирус – еще один представи

БАКТЕРИИ И БАКТЕРИАЛЬНЫЕ ИНФЕКЦИИ
  «Человек заболевает по многим причинам: некоторые заболевают от простуды, некоторые от усталости и горя. Если из ста ворот закрыть лишь одни, то разве можно на этом основании считат

ДИФТЕРИЯ
  «Даже когда рот закрыт, вопрос остается открытым.» С. Е. Лец   Заражаются дифтерией воздушно‑капельным путем. Дифтерийная палочка вызывает восп

Как лечат дифтерию?
Прежде всего, разумеется, вводят сыворотку. Обязательно назначают антибиотики (чаще всего эритромицин) – чем быстрее будет погублена дифтерийная палочка, тем меньше она успеет выработать токсина, э

Итак, что же надо делать и что необходимо знать?
1. Помнить о других людях – о тех, кто был в контакте с Вашим ребенком, и о тех, кто в этом контакте может оказаться – дитя изолировать, сообщить друзьям, что визиты нежелательны. 2. Убить

КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ
  «Предосторожность проста, а раскаяние многосложно.» Гете   Продукты питания и вода, потребляемые человеком, весьма далеки от стерильности. Миллиарды

СКАРЛАТИНА
  «Валя, Валентина, Что с тобой теперь? Белая палата, Крашеная дверь. Тоньше паутины Из‑под кожи щек Тлеет скарлатины

Так как же все‑таки лечат ангину?
В остром периоде (до нормализации температуры тела) желателен постельный режим – двигательная активность увеличивает вероятность поражения сердца. Еда по аппетиту, важно чтобы пища не трав

МЕНИНГИТ
  «Нет тумана, из которого не было бы выхода. Главное – держаться и идти вперед.» Р. Роллан   Среди многочисленных человеческих болезней менингит – одн

ВОСПАЛЕНИЕ ЛЕГКИХ
  «Настанет время, когда наши потомки будут удивляться, что мы не знали таких очевидных вещей.» Сенека Старший   Словосочетание «воспаление легких» при

Как лечат пневмонию?
Все, что было важно на этапе профилактики, становится еще более важным при развитии пневмонии. Без использования фармакологических средств не обойтись, а главным, и это однозначно, станови

ХЛАМИДИОЗ И ХЛАМИДИИ
  «Лучше вытерпеть некоторые страдания, чтобы насладиться большими удовольствиями; полезно воздерживаться от некоторых удовольствий, чтобы не терпеть более тяжких страданий.»

ИНФЕКЦИОННАЯ БОЛЬНИЦА
  «Если твой сосед по парте Стал источником заразы Обними его – и в школу Две недели не пойдешь.» Г. Остер   Больница, какой

ДИСБАКТЕРИОЗ
  «То, что полезно по своей природе и сущности, нельзя отвергать из‑за какого‑то зла, наличествующего в нем побочно.» Ибн‑Рушд   Расс

Дисбактериоз – это нарушение состава и свойств микрофлоры.
Из приведенного определения вполне понятно, что возникнуть дисбактериоз может где угодно – опять‑таки и в носоглотке, и в кишечнике, и во влагалище. Но, дисбактериоз кишечника реально встреча

Отитом называется воспалительный процесс одного из отделов уха.
Приведенное определение позволяет сделать вполне логичный вывод о том, что человеческое ухо и с анатомической, и с физиологической точки зрения, состоит из нескольких отделов, каждому из которых пр

АДЕНОИДЫ
  «Без носа человек – черт знает что: птица не птица, гражданин не гражданин, – просто возьми, да и вышвырни в окошко!» Н.В. Гоголь   Совсем н

Пищевой путь.
Перечитать главу «Кормление» в 1‑й части нашей книги. Не торопиться с прикормом. Свести до минимума число экспериментов. Не уменьшать количество, а полностью исключ

Контактный путь.
Главное – одежда ребенка. Естественные материалы; при покупке задумываться над тем, сколько и почему именно столько стоит, где сделано, чем покрашено. Не надевать без предва

Респираторный путь.
Домашняя пыль. Аэрозоли. Средства от насекомых. Сухой корм для аквариумных рыбок. Все, что активно пахнет (не важно, хорошо или плохо). Домашние животные (к сожалению).   Тип

АНТИБИОТИКИ
  «Любое лекарственное средство, но особенно химиопрепарат (антибиотик), если не показан, то противопоказан.» В.Г. Бочоришвили   Сам термин «антибиотик

СПЕКТР ДЕЙСТВИЯ АНТИБИОТИКА.
Каждый антибиотик действует на строго определенные микроорганизмы. Так, например, пенициллин активно действует на, так называемые, «кокки» – стрептококк, менингококк, гонококк, пневмококк, но не де

МЕХАНИЗМ ДЕЙСТВИЯ АНТИБИОТИКА.
Одни антибиотики полностью подавляют рост бактерий, – т.е. разрушают их необратимо . Такие антибиотики называются бактерицидными , они действуют на очень важные клето

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ АНТИБИОТИКА В ОРГАНИЗМЕ.
Каким бы путем не попал антибиотик в организм, он, в конце концов, оказывается в крови и разносится по всему телу. При этом в определенном органе определенный антибиотик накапливается в

ПУТИ ВВЕДЕНИЯ АНТИБИОТИКА В ОРГАНИЗМ.
«Направить» антибиотик в места скопления микробов можно по‑разному. Можно намазать мазью с антибиотиком гнойник на коже. Можно проглотить (таблетки, капли, капсулы, сиропы). Можно уколоть – в

ПУТИ ВЫВЕДЕНИЯ АНТИБИОТИКА ИЗ ОРГАНИЗМА.
Одни антибиотики, – например, пенициллин или гентамицин, в неизмененном виде выводятся из организма с мочой. Это позволяет, с одной стороны, успешно лечить болезни почек и мочевыводящих путей, но,

ПОБОЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ.
Лекарств без побочных явлений не существует. Антибиотики – не исключение и это мягко говоря. Возможны аллергические реакции. Одни препараты вызывают аллергию часто, например пенициллин или

Что необходимо знать.
– Любое антимикробное средство должно назначаться только врачом! – Недопустимо применение антибактериальных препаратов при вирусных инфекциях , якобы с це

Я УКОЛОВ НЕ БОЮСЬ
  «Я прививки не боюсь: Если надо – уколюсь! Ну, подумаешь, укол! Укололи и – пошел...» С.В. Михалков   Начнем с констатации

СТРАШНЫЙ ДОКТОР
  «Они не только стреляют из пушки по воробьям, но и не попадают в воробьев.» Р. Фишер   Взаимоотношения ребенка и медицины базируются на теоретической

ПОСЛЕСЛОВИЕ, ПРОСЬБЫ И КООРДИНАТЫ
  «Только кончая задуманное сочинение, мы уясняем себе, с чего нам следовало его начать.» Блез Паскаль   Прошло чуть более трех лет с тех пор, как в 19

БЕРЕМЕННОСТЬ
Странички заполняются исключительно мамой. Имя Фамилия Отчество Домашний адрес Номер домашнего телефона Возраст Дополнительная

Рождение ребенка.
Год Месяц Дата, день недели Время Знак зодиака Сразу ли закричал Вес Рост Окружность головы Окружность груди

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
  1. Фраза "не профессор и даже не доцент" вовсе не свидетельствует о негативном отношении автора к профессорам и доцентам. Хотя определенная часть читателе

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги