рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Медицина
/
Междисциплинарная интеграция.

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Междисциплинарная интеграция.

Междисциплинарная интеграция. - раздел Медицина, Социальной медицины и организации здравоохранения Дисциплина Студент Дол...

Дисциплина	Студент должен знать	Студент должен уметь
1. Кафедра физики.	Теоретические основы и математическое обеспечение статистического исследования.	Методически организовать статистическое исследование. Иметь навыки работы из вычислительной техникой.
1. Кафедра факультетской терапии. 2. Кафедра факультетской педиатрии. 3. Кафедра акушерства и гинекологии	Способы сбора материала для статистического исследования: сплошной и выборочный механический, типологический серийный, метод направленного отбора, парно-соединенный метод одноразового и текущего наблюдения, экспедиционный, анамнестический, метод выкипировки.	Формировать выборочную совокупность, составлять карту-бланк, грамотно заполнять учетные формы, использовать для статистических исследований в лечебно – профилактических учреждениях; составлять макеты таблиц для обработки материала, статистической сводки

4. Организационная структура занятия.

№ п/п	Этапы учебы	Время в хв.	Уровень усвоение	Методика проведения
1.	Организационная часть:
	постановка целей и мотивация			Вводное слово преподавателя о значении относительных величин в практике врача, о применении их для анализа и характеристики деятельности органов и учреждений здравоохранения.
	контроль начального уровня знаний		I, III	Коротко повторяется пройденный материал, определяется уровень сохранения и накопления знаний студентов по предыдущим темам. Для этого используется экспресс - опрос, тестовые задания.
2.	Основная часть:
	Содержание темы. 1 Теория и понятие статистического наблюдения, этапы его проведения. 2. Методологические основы, формы и способы статистического наблюдения и сбора данных. 3. Источники статистической информации. Виды статистических данных, статистическая отчетность, выборочные исследования. 4.Виды выборочных исследований, понятия рандомизации и стратификации, дизайн клинических исследований. 5.Статистические таблицы, их характеристика, виды, правила построения. Методические основы чтения и анализа таблиц. 6. Научный анализ статистического исследования.		I, III I, III I, III I, III I, III I, III	Работа с материалами методических разработок, с учебно-методическими пособиями
3.	Завершающая часть:
	итоговый контроль уровня знаний		II, III	Для закрепления материала используются результаты самостоятельной аудиторной работы студентов (алгоритмы, задания, тесты, кроссворды).
	подведение итогов занятия			Выставление оценок каждому студенту по усвоению темы занятия
	задание по самоподготовке к следующему занятию			В соответствии с тематическим планом занятий.

Всего:

минут или

академических часа

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Социальной медицины и организации здравоохранения

Государственное учреждение... Крымский государственный медицинский университет имени С И Георгиевского...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Междисциплинарная интеграция.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Цель обучения
2.1. Учебно-целевые задания. 2.1.1. Студент должен знать: Этапы статистического исследования – теорию и понятия статистичес

МЕТОДИКА СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.
Для начала необходимо определить цель и задачи исследования. Цель должна быть актуальна для медицинской науки и практики здравоохранения. Задача исследования – конкретизированное ра

Рандомизация
Рандомизация – это процесс случайного распределения участников эксперимента по группам или порядка предъявления им экспериментальных условий. Для каж

Источники информации.
a. Основная литература: № п/п Автор(ы) Название источника (учебника, учебного пособия, монографии, и тому подобное)