2. Цель: контроль усвоения по темам 33 - 39
1) Формировать знания, формировать правовую компетенцию путем изучения, формировать операциональные навыки, развивать коммуникативные навыки,
3. Задачи обучения:Обучить принципам диагностики и лечения вывихов и переломов зубов и альвеолярного отростка, вывиха нижней челюсти. Изучить клинику диагностику переломов нижней и верхней челюстей, методы оказания первой помощи при переломах челюсти на догоспитальном этапе, методику оперативных вмешательств и их виды.
Научиться оценивать характер раны, дефекта, поставить диагноз.
Научить диагностировать переломы скуловой кости, скуловой дуги костей и повреждения хрящей носа, сочетанные повреждения ЧЛО.
Научить составлять комплексный план лечения больных с переломами данной локализации.
Изучить этиологию, патогенез воспалительныхи дистрофических заболеваний височно-нижнечелюстного сустава, методы обследования, диагностику, клинику, принципы лечения больных с воспалительными и дистрофическими заболеваниями височно-нижнечелюстного сустава.
4. Основные вопросы темы:
1. что такое травматический перелом, что подразумевается под «прямым» и «непрямым» перелом? какие различают вывихи зубов? методы и способы лечения вывихов зубов?
2. что такое перелом зуба? методы и способы лечения перелома зуба? что такое перелом альвеолярного отростка? методы и способы лечения перелома альвеолярного отростка?
3. что такое вывих нижней челюсти? методы и способы вправления нижней челюсти?
4. анатомо-физиологические особенности задней группы жевательных мышц (мыщц, поднимающих нижнюю челюсть).анатомо-физиологические особенности передней группы жевательных мышц (мыщц, опускающих нижнюю челюсть).механизмы переломов челюстей.механизм смещения отломков.клинические симптомы переломов нижней челюсти.
5. временная (транспортная) иммобилизация челюстей (наложение пращевидных повязок, шин, лигатурное связывание).
6. классификация переломов верхней челюсти.
7. клинические симптомы переломов верхней челюсти по челюсти по Ле-Фор I
8. клинические симптомы переломов верхней челюсти по челюсти по Ле-Фор II
9. клинические симптомы переломов верхней челюсти по челюсти по Ле-Фор III
10. наложение пращевидных повязок.
11. Какова этиология неогнестрельных переломов скуловой кости, дуги, костей носа?
12. Объясните патогенез перелома скуловой кости, дуги, костей носа.
13. Укажите возможные жалобы больного при переломе костей носа, скуловой кости, скуловой дуги.
14. Какие объективные признаки позволяют предположить наличие перелома костей носа, скуловой кости, дуги?
15. Какие функциональные и органические изменения возможны при переломе костей носа, скуловой кости, дуги?
16. В какой проекции предпочтительнее сделать, рентгенограммы для уточнения травматического повреждения: а) скуловой кости, дуги; б) костей носа?
17. Укажите известные Вам принципы лечения больных с переломами костей носа, скуловой кости, дуги.
18. Какие осложнения возможны при переломе костей челюстно-лицевой области: носа, скуловой кости, дуги?
19. Укажите способы обезболивания при репозиции отломков костей коса, скуловой кости, дуги.
20. Почему возникает ограничение открывания рта при переломе скуловой дуги?
21. Почему появляется онемение кожи подглазничной области при переломе скуловой кости?
22. Что является абсолютным показанием к репозиции отломков скуловой кости?
23. Дайте определение сочетанным повреждениям.
24. Частота сочетанных повреждений ЧЛО.
25. Какие особенности сочетанных повреждений ЧЛО и голоного мозга.
26. Сочетание повреждения мягких тканей лица с сотрясением головного мозга.
27. Какие клинические признаки ЗЧМТ.
28. Какими неврологическими расстройствами сопровождается ЗЧМТ.
29. Лечение больных с челюстно-лицевыми повреждениями, сочетанными с черепно-мозговой травмой.
30. Особенности строения височно-нижнечелюстного сустава.
31. Кровоснабжение и иннервация височно-нижнечелюстного сустава.
32. Функции височно-нижнечелюстного сустава. Функции биламинарной зоны височно-нижнечелюстного сустава.
33. Этиология, патогенез воспалительных заболеваний височно-нижнечелюстного сустава.
34. . Классификация воспалительных заболеваний височно-нижнечелюстного сустава.
35. . Методы обследования больных с воспалительными и дистрофическими заболеваниями височно-нижнечелюстного сустава.
36. Клиника воспалительных заболеваний височно-нижнечелюстного сустава.
37. Дифференциальная диагностика воспалительных заболеваний височно-нижнечелюстного сустава.
38. Принципы лечения воспалительных заболеваний височно-нижнечелюстного сустава.
39. Осложнения воспалительных заболеваний височно-нижнечелюстного сустава.
40. Этиология, патогенез дистрофических височно-нижнечелюстного сустава.
41. Классификация дистрофических заболеваний височно-нижнечелюстного сустава. Методы обследования больных с дистрофическими заболеваниями височно-нижнечелюстного сустава. Клиника дистрофических заболеваний височно-нижнечелюстного сустава. Дифференциальная диагностика дистрофических заболеваний височно-нижнечелюстного сустава.
42. Принципы лечения дистрофических заболеваний височно-нижнечелюстного сустава.
43. Анатомические особенности костей лицевого скелета.
44. Кровоснабжение челюстно-лицевой области. Особенности венозной системы. Направление тока крови в венах лица. Направление тока крови при инфекционных процессах. Какая опасность при расширениях вен шеи?
45. Лимфатическая система. Функции лимфатической системы. Классификация лимфатических узлов.Лимфатические узлы головы.
46. Иннервация лица и челюстей.
47. Иммунологические особенности слизистой полости рта.
48. Классификация ран в зависимости от ранящего орудия и механизма ранения.
49. Классификация ран по характеру раневого канала.
50. Классификация ран от наличия степени развития раневой микрофлоры.
51. Классификация раневого процесса. Виды заживления ран. Лабораторные методы оценки раневого процесса. Первичная хирургическая обработка ран.
5. Методы обучения и преподавания: устный опрос, решение заданий в тестовой форме, работа в малых группах.