ЗАНЯТИЕ 4. Биология и генетика пола.

Цель: Изучить хромосомные аномалии половых хромосом и механизмы о наследования признаков сцепленных с ними.

Основные вопросы темы:

1. Теории определения пола.

2. Вариации определения пола.

3. Формирование пола у человека.

4. Соотношение полов.

5. Половой хроматин. Гипотеза М. Лайон.

6. Механизм возникновения хромосомных аномалий, связанных с нерасхождением половых хромосом. Синдромы Клайнфельтера, Шерешевского-Тернера, Трисомия Х

7. Гоносомное наследование (полностью, частично, голандрическое).

Оснащение занятия: Таблицы: механизм наследования пола, половые хромосомы, тельце Баара и барабанные палочки; синдром Клайнфельтера; синдром Шерешевского-Тернера; трисомия Х ; гемофилия, дальтонизм.

Ход работы:

1. Тестовый опрос для выявления конечного уровня знаний по предыдущей теме.

2. Устный опрос по теме для выявления базового уровня знаний

3. Разбор нового материала.

4. Решение задач (список прилагается)