Заняття починається в учбовій кімнаті з визначення рівня підготовки до заняття за допомогою тесів вихідного рівня.
Заняття продовжується в палатах. Під керівництвом викладача студенти проводять аускультацію 2-3 хворих з функціональними систолічними шумами, визначають їх особливості, аналізують ФКГ, порівнюють з органічними шумами у інших хворих.
Таким же чином досліджуються хворі з фібринозним перикардитом, відносною недостатністю клапанів та іншими органо-функціональними шумами. Поза палатою обговорюється діагностичне значення виявлених симптомів. У заключній частині заняття студенти прослуховують магнітофонні записи аускультативної мелодії серця хворих з функціональними, органо – функціональними та поза серцевими шумами, демонструються комп’ютерні навчальні програми (з синхронним зображенням ФКГ на екрані ПК).
Завершуючи заняття, проводиться тестовий контроль за темою заняття за допомогою тестів формату А, обговорюються помилки студентів, підбиваються підсумки і оцінюється робота студентів.