Связь между теорией деятельности и проектным знанием. Теоретико-познавательное содержание системы фундаментальных теоретических конструктов включает последовательность и организацию действий проектировщиков.
Реализация программы создает такую материально-практическую структуру, которая является приближением к действительной структуре. В ходе и вследствие этого, проектировщик реорганизует системы деятельности, делает их адекватными содержанию теоретических конструктов. Формируемое таким образом научно-проектное знание имеет следующую структуру: • система теоретических конструктов (фундаментальных и специальных), выражающих теоретический уровень научно-проектного знания; • теоретико-познавательное содержание; • знание о последовательности материально- практических структур и их характеристик, репрезентирующих проектируемый артефакт и его функционирование и эксплуатацию, то есть знание о социальном качестве проектировочной деятельности.
При создании проекта в любом виде деятельности, в том числе и в управленческой, нужно опираться на теоретическую базу знаний. Теория деятельности и проектное знание гармонично дополняют друг друга. Вывод: Теоретическая база позволяет создавать правильную последовательность и правильность действий при проектировании.
А реализация программы создает такую материально-практическую структуру, которая является приближением к действительной структуре. При создании проекта в любом виде деятельности, нужно опираться на теоретическую базу знаний. Теория деятельности и проектное знание гармонично дополняют друг друга. 1.5. Методологические знания Методология – процесс описания решений. Методологические знания – подробная инструкция описания какого-то процесса (логарифма), на основании которого можно выполнить этот процесс, решение.
Вывод: методологические знания позволяют описывать общие методы, решения, процессы. 1.6.