Результаты обучения

В ходе изучения дисциплины студенты должны:

знать:

— основные принципы бухгалтерского учета и базовые общепринятые правила организации и ведения учета активов, обязательств, капитала, доходов и расходов;

— нормативные документы, регламентирующие правила ведения бухгалтерского финансового учета в РФ;

— механизм сбора первичных данных, обработки информации и подготовки финансовой отчетности;

— порядок формирования финансового результата;

— принципы взаимодействия финансового, управленческого и налогового учета;

— правила осуществления записей на счетах бухгалтерского учета.

уметь:

— использовать систему знаний о принципах организации и ведения бухгалтерского учета для разработки и обоснования учетной политики;

— решать на примере конкретных ситуаций вопросы идентификации, оценки и классификации объектов бухгалтерского наблюдения

— применять План счетов бухгалтерского учета в виде рабочих Планов счетов конкретных организаций, как составной части их учетной политики.

иметь представление:

— о месте бухгалтерского учета, анализа и аудита в системе управления организацией;

— об использовании учетно-аналитической информации в процессе принятия управленческих решений;

— о требованиях международных стандартов финансовой отчетности;

— о связи бухгалтерского учета, анализа и аудита с другими дисциплинами.

Дидактические единицы:

· содержание и функции бухгалтерского учета;

· объекты, предмет и метод бухгалтерского учета;

· балансовое обобщение, система бухгалтерских счетов, двойная запись; первичное наблюдение, документация, учетные регистры; инвентаризация и инвентарь;

· методы стоимостного измерения; формы бухгалтерского учета; основы бухгалтерской (финансовой) отчетности;

· организация бухгалтерского учета; нормативное регулирование бухгалтерского учета; пользователи бухгалтерской информации; цели и концепции финансового учета;

· принципы финансового учета, организационно-правовые особенности предприятий и их влияние на постановку финансового учета в хозяйствующих субъектах;

· основное содержание и порядок ведения учета: денежных средств, дебиторской задолженности, инвестиций в основной капитал, основных средств, арендованного имущества, нематериальных активов, долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений, производственных запасов, текущих и долгосрочных обязательств, капитала, фондов и резервов, издержек хозяйственной деятельности, готовой продукции, работ, услуг и их реализации, финансовых результатов и использования прибыли, хозяйственных операций на забалансовых счетах;

· содержание и порядок составления финансовой отчетности; выбор и проектирование систем учета и контроля затрат в организациях;

· учет и контроль издержек производства и продаж продукции по видам расходов, местам формирования, центрам ответственности; учет и распределение затрат по объектам калькулирования;

· маржинальный доход; методы калькулирования как базы ценообразования, использование данных управленческого учета для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления.

Содержание и структура дисциплины (ОФО)

№ раздела Наименование разделов Количество часов
всего аудиторная работа самостоятельная работа
Л ПЗ ЛР
  Основополагающие принципы бухгалтерского учета          
1. Возникновение и развитие диграфической бухгалтерии.Статический и динамический бухгалтерский учет  
2. Хозяйственный учет в современной системе управления. Принципы бухгалтерского учета  
3. Объекты, обеспечивающие производственно-хозяйственную и финансовую деятельность  
4. Оценка — методический прием бухгалтерского учета. Амортизация  
5. Объекты, составляющие производственно-хозяйственную и финансовую деятельность  
6. Бухгалтерский баланс  
7. Бухгалтерские счета: назначение, строение, классификация  
  Процедура бухгалтерского учета        
8. Организация первичного учета, документация  
9. Счетные записи и учетные регистры  
10. Бухгалтерские счета и хозяйственные операции  
11. Классическая процедура бухгалтерского учета  
12. Организация бухгалтерского учета на предприятии. Учетная политика организации  
  Итого (в 5,6 семестрах):  
  Всего:  

 

Курсовые работы:не предусмотрены

Интерактивные образовательные технологии,используемые в аудиторных занятиях: интерактивные доски, компьютерные презентации, мастер-классы, работа в малых группах, деловые игры, разбор конкретных ситуаций

Вид аттестации:зачет, экзамен