Дисциплина Экономика фирмы Реферат на тему Ого курса 1.1 Понятие трудовых ресурсов и их классификация. 4

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

 

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ»

 

Факультет ЭФ Специальность Прикладная информатика в экономике (080801)

Кафедра ЭФ–2 Экономические информационные системы

Дисциплина Экономика фирмы

 

Реферат на тему

«Персонал и оплата труда на предприятии»

Студента вечернего отделения

Ого курса

Группы ЭФ2-1032

Дидура Алексея

 

Москва 2013 г.


Оглавление

1. Основные понятия и определения. 4

1.1 Понятие трудовых ресурсов и их классификация. 4

1.2 Характеристика персонала предприятия. 9

2. Организация и система управления. 11

3. Стимулирование труда, путём социальных программ.. 15

Заключение. 18

Список литературы.. 19

 


Введение

 

Сегодня для любого гражданина России не секрет, что экономика его страны практически перешла на рыночные рельсы и функционирует исключительно по законам рынка. Каждое предприятие отвечает за свою работу само и само принимает решения о дальнейшем развитии. А в рыночной экономике выживает тот, кто наилучшим образом использует имеющиеся у него ресурсы для получения максимального количества прибыли, решая основные проблемы экономической деятельности. Но как предприятие само может оценить эффективность свой работы и результативность использования собственных ресурсов, пока это не сделали конкуренты просто вытеснив неудачника с рынка?

Из известных на данный момент факторов производства одним из главных, а зачастую основным и требующим наибольших затрат является труд. Анализ эффективности использования факторов производства невозможен без внимания к затратам на оплату труда.

 


 

1. Основные понятия и определения

1.1 Понятие трудовых ресурсов и их классификация

 

К трудовым ресурсам относится та часть населения, которая обладает необходимыми физическими данными, знаниями и навыками труда в соответствующей отрасли. Достаточная обеспеченность предприятий нужными трудовыми ресурсами, их рациональное использование, высокий уровень производительности труда имеют большое значение для увеличения объемов продукции и повышения эффективности производства. В частности, от обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами и эффективности их использования зависят объем и своевременность выполнения всех работ, эффективность использования оборудования, машин, механизмов, и как результат - объем производства продукции, ее себестоимость, прибыль и ряд других экономических показателей.

В отечественной литературе по экономике и статистике труда широко распространен термин «трудовые ресурсы», который возник в первые годы советской власти и использовался для нужд централизованного управления людскими ресурсами страны. В условиях, когда наряду с правом на труд была законодательно закреплена обязанность каждого трудоспособного гражданина трудиться (или учиться с отрывом от производства), когда люди, длительное время не работающие без уважительных причин (таких, например, как инвалидность первой и второй групп) считались ведущими «паразитический образ жизни» и преследовались по закону, строгий статистический учет трудоспособного населения, т.е. трудовых ресурсов (наряду с ресурсами природными и финансовыми) был основой централизованного планирования административно-командной экономики.

Понятие «трудовые ресурсы» можно встретить и в настоящее время, хотя, как об этом будет сказано ниже, требования рыночной экономики делают необходимым переход нашей статистики к принятому в международной практике иному учету рабочей силы, рекомендованному Международной организацией труда (МОТ).

Под трудовыми ресурсамипонимают часть населения, обладающую физическим развитием, умственными способностями и знаниями, необходимыми для осуществления полезной деятельности.

Возрастные границы и социально-демографический состав трудовых ресурсов определяются системой законодательных актов. Они (границы и состав) менялись в разные периоды истории нашей страны.

Так, в первой пятилетке (1929-1932 гг.) нижняя граница трудоспособного возраста была установлена в 14 лет. К. концу второй пятилетки (1935- 1937 гг.) эта граница была повышена до 16 лет. В годы Великой Отечественной войны она вновь опустилась до 14 лет. В настоящее время граница трудоспособного возраста - 16 лет.

Для уяснения понятия «трудовые ресурсы» необходимо знать, что, во-первых, в зависимости от возраста все население может быть разделено на три группы:

¾ лица моложе трудоспособного возраста (в данное время - от рождения до 15 лет включительно);

¾ лица в трудоспособном (рабочем) возрасте: в России женщины от 16 да 54 лет, мужчины от 16 до 59 лет включительно;

¾ лица старше трудоспособного, т.е. пенсионного возраста, по достижении которого устанавливается пенсия по старости: в России женщины с 55, а мужчины с 60 лет.

Во-вторых, в зависимости от способности к труду различают трудоспособных и нетрудоспособных. Иначе говоря, люди могут быть нетрудоспособны в трудоспособном возрасте (например, инвалиды I и II групп до пенсионного возраста) и трудоспособны в нетрудоспособном возрасте (например, работающие подростки и работающие пенсионеры по старости).

Исходя из сказанного, к трудовым ресурсам относятся:

1) население в трудоспособном возрасте за исключением инвалидов войны и труда I и II групп и неработающих лиц, получающих пенсии на льготных условиях;

2) работающие лица пенсионного возраста;

3) работающие подростки в возрасте до 16 лет. По российскому законодательству подростки до 16 лет принимаются на работу по достижении ими 15-летнего возраста в исключительных случаях. Допускается также, в целях подготовки молодежи к труду, прием на работу учащихся общеобразовательных школ, профессионально-технических и средних специальных учебных заведений по достижении ими 14-летнего возраста с согласия одного из родителей или заменяющего его лица при условии предоставления им легкого труда. Не причиняющего вреда здоровью и не мешающего процессу обучения.

Численность всего населения и его возрастная структура в разные годы показаны в табл. 1 (данные Федеральной службы занятости России).

 

Таблица 1 Численность населения России и его возрастная структура

  Численность всего В том числе население в возрасте
Годы населения на начало года моложе тру трудоспо старше тру
  млн. чел. % доспособного Собного доспособного
147,0 100,0 24,5 57,0 18,5
148,3 100,0 24,1 56,6 19,3
148,7 100,0 24,0 56,0 20,0
147,5 100,0 22,5 56,9 20,6
2013 (прогноз) 146,1 100,0 20,1 59,9 20,3

 

Как видно из табл. 1, с 1989 по 1993 г. Включительно прослеживаются тенденции сокращения доли населения моложе трудоспособного и трудоспособного возрастов и увеличения доли населения старше трудоспособного возраста. К концу XX в. в России прогнозируется заметное сокращение общей численности населения и доли населения в дорабочем возрасте, стабилизация доли населения в пенсионном возрасте и возрастание доли населения в рабочем возрасте, т.е. старение населения, что в дальнейшей перспективе приведет к сокращению численности населения в трудоспособном возрасте. С середины 1993 г. в нашей статистике осуществлен переход на рекомендуемую международными конференциями статистиков труда и Международной организацией труда систему классификации населения, в соответствии с которой оно делится на экономически активное и экономически неактивное.

Экономически активное население (рабочая сила) - это часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг.

Численность этой группы населения включает занятых и безработных.

К занятымв составе экономически активного населения относят лиц обоего пола в возрасте 16 лет и старше, а также лиц моложе 16 лет, которые в рассматриваемый период:

а) выполняли работу по найму за вознаграждение на условиях полного или неполного рабочего времени, а также иную приносящую доход работу;

б) временно отсутствовали на работе из-за болезни, отпуска, выходных дней, забастовки или других подобных причин;

в) выполняли работу без оплаты на семейном предприятии.

К безработнымотносят лиц в возрасте 16 лет и старше, которые в рассматриваемый период:

а) не имели работы и заработка;

б) зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы;

в) занимались поиском работы, т.е. обращались в государственную или коммерческие службы занятости, к администрации предприятий, помещали объявления в печати или предпринимали шаги к организации собственного дела;

г) были готовы приступить к работе;

д) проходили обучение или переподготовку по направлению службы занятости;

Для отнесения лица к категории «безработный» необходимо одновременное наличие у него четырех первых условий.

Учащиеся, студенты, пенсионеры и инвалиды учитываются в качестве безработных, если они занимались поиском работы и были готовы приступить к ней.

Экономически неактивное население- это та часть населения, которая не входит в состав рабочей силы. К ней относятся:

а) учащиеся, студенты, слушатели, курсанты, обучающиеся в дневных учебных заведениях;

б) лица, получающие пенсии по старости и на льготных условиях;

в) лица, получающие пенсии по инвалидности;

г) лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми, больными родственниками;

д) отчаявшиеся найти работу, т.е. прекратившие ее поиск, исчерпав все возможности, но которые могут и готовы работать;

е) другие лица, которым нет необходимости работать, независимо от источника дохода.

Сравнение категорий «трудовые ресурсы» и «экономически активное население» показывает, что они не совпадают. Поворот нашей страны от тоталитарного строя и командно-административной экономики к экономике рыночной, к свободному труду и запрету труда принудительного, провозглашенных Конституцией Российской Федерации, делает бессмысленным использование понятия «трудовые ресурсы» в его прежнем содержании. Не могут относиться к трудовым ресурсам, т.е. к потенциально возможным источникам удовлетворения потребностей общества в рабочей силе, категории лиц, которых иначе как принудительно к труду не привлечешь. Поэтому в условиях рыночных отношений и свободного труда реальное значение для экономики имеет численность экономически активного населения - рабочей силы как фактора, образующего рынок труда.

1.2 Характеристика персонала предприятия

Персонал фирмы – основной состав квалифицированных работников предприятия, фирмы, организации.

Категории персонала:

1.В зависимости от участия в производственном процессе

Промышленно-производственный персонал (ППП) – работники, которые непосредственно связаны с производством и его обслуживанием.

Непромышленный персонал – работники, занятые в социально-культурных и бытовых учреждениях, т.е. персонал непромышленных организаций, но состоящих на балансе организации.

2. ППП в зависимости от выполняемых функций подразделяется на следующие категории:

2.1. Рабочие – работники предприятия, непосредственно занятые созданием материальных ценностей или оказанием производственных и транспортных услуг.

2.1.1 Основные – рабочие, которые непосредственно связаны с производством продукции и воздействуют орудиями труда на предметы труда.

2.1.2.Вспомогательные – выполняют функции обслуживания и обеспечения нормального хода производственного процесса, например, ремонтные, транспортные, складские работники.

2.2. ИТР – осуществляют техническое руководство и управление предприятием.

2.2.1.Руководители – работники, занимающие должности руководителей предприятий (директора мастера, главные специалисты и т.д.).

2.2.2.Специалисты – работники имеющие высшее или среднее специальное образование, а также не имеющие специального образования, но занимающие определённую должность и выполняющие одну конкретную функцию по управлению предприятием (бухгалтеры, экономисты техники, механики, руководители различных уровней).

2.3. Служащие – выполняют функцию технического обслуживания подготовки производства, хозяйственные функции в управлении, а также учетную и конторскую работу, чертежно-графические работы (агенты, кассиры, секретари, делопроизводители, табельщики, экспедиторы).

2.4. МОП– лица, занимающие должности по уходу за служебными помещениями( дворники, уборщицы и т.д.), а также по обслуживанию рабочих и служащих (гардеробщик, курьер, табельщик).

На структуру ППП влияют следующие факторы:

1. Уровень механизации и автоматизации производства фирмы.

2. Тип производства

3. Размеры предприятия

4. Организационно-правовая форма хозяйствования

5. Сложность и наукоёмкость выпускаемой продукции

6. Отраслевая принадлежность предприятия

Профессионально-квалификационная структура персонала

Квалификация работника - характеризуется совокупностью теоретических знаний и практических навыков, позволяющих ему выполнять работу определенной… Специальность – деление работников внутри профессии, требующее дополнительных…