Методические указания к проведению практических занятий
для студентов неэкономических направлений
очной и заочной форм обучения
(в 2-х частях)
ЧАСТЬ I
МИКРОЭКОНОМИКА
Одобрено
редакционно-издательским советом
Балаковского института техники,
технологии и управления
Балаково 2013
ВВЕДЕНИЕ
Экономика является универсальной наукой, выступает в качестве методо-логического фундамента сложного комплекса экономических наук и оказывает значительное влияние на развитие социальных наук. Поэтому знание эконо-мики выступает основой воспитания современного экономического мышления.
В процессе изучения курса «Экономика» студенты должны:
- получить навыки анализа экономических процессов и явлений на уровне микро- и макроэкономики;
- уметь связывать изучаемые теоретические вопросы с практикой хозяйствования в России;
- разбираться в механизме действия экономических законов рынка и предпринимательства и иметь представление о тенденциях и законах развития мирохозяйственных связей;
- рассчитывать обобщающие показатели работы фирм (издержки, прибыль, доход, производительность и т.п.).
Данная методическая разработка представляет программу практических занятий, предназначенную для студентов неэкономических направлений очной и заочной форм обучения.
Методические указания предусматривают работу в аудитории и домашнюю подготовку к ней, поэтому включают:
1) вопросы, которые будут обсуждаться на семинаре;
2) тематику рефератов и докладов по проблемам и актуальным вопросам;
3) вопросы для самопроверки, которые студент должен использовать при самостоятельной работе над темой;
4) решение задач для закрепления изучаемого материала.
Методические указания могут быть использованы студентами заочной формы обучения при подготовке к экзамену (зачёту).
Список литературы, приводимый в каждой теме, представлен учебниками, учебными пособиями и наиболее важными монографиями российских и зарубежных авторов.
При подготовке к каждому занятию студенты должны использовать лекционный материал, научные статьи из журналов «Вопросы экономики», «Деньги и кредит», «Российский экономический журнал», «Мировая экономика и международные отношения», «Общество и экономика», «Экономист», «ЭКО», «Человек и труд» и т.п., а также Интернет ресурсы — статистические материалы, аналитические обзоры, электронные учебники.
Формы контроля:
─ промежуточный контроль (коллоквиум, тестирование, реферат);
─ итоговый контроль (экзамен, зачет).
Весь курс разбит на 4 модуля. Отчетность по каждому модулю осуществляется в форме проведения коллоквиумов, задания по которым разрабатывается преподавателем.
Методические указания разработаны в соответствия с Государственным образовательным стандартом для студентов неэкономических направлений очной и заочной форм обучения.
Методические указания состоят из 2-х частей:
Часть I – Микроэкономика (модули I – II);
Часть II – Макроэкономика (модули III – IV).
Данные методические указания призваны помочь студентам высших учебных заведений достичь более высокого качества знаний по курсу «Экономика».
Модуль 1. Введение в экономику.
Основы теории рынка