Методические указания к заданию 2 - раздел Экономика, Настоящий курс Банковское дело является самостоятельным разделом экономической науки и изучает особую сферу экономических отношений 1. В Соответствии С Выданным Вариантом Контрольной Работы На Основе Исходных ...
1. В соответствии с выданным вариантом контрольной работы на основе исходных данных, приведенных в приложении для выполнения задания 2, формируются показатели табл. 2 (аналогично пояснениям к заданию 1), и по каждому столбцу определяется итог.
2. Путем умножения величины среднеарифметического месячного остатка каждого вида ресурсов на величину соответствующего норматива и суммирования этих произведений определяется величина средств, подлежащих резервированию на каждую отчетную дату.
3. Полученная величина резерва на последующую дату сравнивается с величиной резерва на предыдущую дату, и определяется разница, которая подлежит дополнительному перечислению в фонд обязательных резервов или возврату из него.
4. По данным на 01.04. величина резерва определяется как по дифференцированным нормативам, так и по единому нормативу, равному 3,5%, т.е. одинаковому для всех видов финансовых ресурсов, и полученные результаты сравниваются между собой. По результатам сравнения делается вывод об изменении размера фонда обязательных резервов в связи с изменением нормативов.
Банковская система является одним из основных элементов рыночной экономики... Настоящий курс Банковское дело является самостоятельным разделом экономической науки и изучает особую сферу...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Методические указания к заданию 2
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Изложенные ниже методические указания по изучению дисциплины «Банковское дело» содержат наименования разделов курса и перечень основных вопросов, которые студент должен изучить и знать по данному р
Тема 5. Регулирование банковской деятельности
После изучения данной темы студент должен знать:
Инструменты регулирования банковской деятельности.
Операционные процедуры и инструменты денежно-кредитной политики ЦБ РФ. У
Тема 6. Основы бухгалтерского учета в банках
После изучения данной темы студент должен знать:
Нормативное регулирования банковского учета в кредитных организациях. Особенности бухгалтерского учета и баланса коммерческого банка
Тема 9. Банковские ресурсы, их планирование и регулирование
После изучения данной темы студент должен знать:
Финансовые ресурсы коммерческого банка, их классификация. Понятие собственных, привлеченных и заемных средств. Назначение и функции
Тема 11. Организация банковского кредитования
После изучения данной темы студент должен знать:
Классификация банковских кредитов. Система банковского кредитования и ее основные элементы. Принципы кредитования. Объекты кредитова
Тема 14. Анализ деятельности банков
После изучения данной темы студент должен знать:
Цель и задачи анализа деятельности банка. Внутренний и внешний анализ и их сравнительная характеристика. Основные элементы и направл
Методические указания к заданию 1
1. В соответствии с полученным от преподавателя номером варианта формируется таблица исходных данных для выполнения задания. Например, если выдан вариант (3, 5, 6, 1), то из приложения в табл. 1 пе
Методические указания к заданию 3
1. Исходные данные для выполнения задания 3 приведены в приложении и формируются в соответствии с номером варианта контрольной работы следующим образом:
- сумма кредита выбирается из столб
Федеральные законы и нормативные акты Банка России
1. О банках и банковской деятельности. - Федеральный закон №395-1 от 02.12.1990 г. с изм. и доп.
2. О Центральном банке Российской Федерации (Банке России). –Федеральный закон №86 – ФЗ от
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов