МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ЮГО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра региональной экономики и менеджмента

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

Для специальности 080105 «Финансы и кредит»

Курск 2010

Утверждено Ученым советом Юго-Западного государственного уни-

верситетапротокол № __ от «___» _________ 2010 г.

Составитель: к.э.н., доцент кафедры региональной экономики и менеджмента О.А. Крыжановская

ВВЕДЕНИЕ

В динамичную эпоху быстро растет поток и объем профессиональной информации, что повышает требования к специалистам всех уровней и на- правлений подготовки. В настоящее время требования к экономической культуре студентов высших учебных заведений, особенно студентов эконо- мических специальностей в первую очередь становятся на порядок выше. В этой связи в учебном процессе возрастает роль курсовой работы по экономи- ческой теории, которую выполняют студенты всех форм обучения в эконо- мических вузах и на всех факультетах.

Курсовая работа является сложным самостоятельным исследованием студента по избранной им теме, а потому составляет важный компонент про- верки полученных знаний по учебной дисциплине. В ней студент может и должен показать элементы самостоятельного экономического анализа иссле- дуемой проблемы, применить свои знания на практике по основным катего- риям макро- и микроэкономики.

Курсовая работа — это более глубокое и объемное исследование из- бранной проблемы учебного курса, чем реферат, доклад и контрольная рабо- та. Ее написание предусмотрено учебным планом специальности 080105 «Финансы и кредит». Выполняется курсовая работа на заключительном этапе изучения учебной дисциплины.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯТЕОРИЯ»,

ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Цель дисциплины – создание теоретических основ подготовки спе-

циалистов по экономике по всем видам экономических дисциплин. Курс экономики должен подкрепить профессиональную подготовку специалиста экономическими знаниями, заложить основы для дальнейшего изучения специальных разделов экономики, дать навыки принятия рацио- нальных экономических решений в различных сферах жизни.

Курс «Экономическая теория» является базовым в системе экономиче- ского образования. В нем изложены основные экономические концепции, а также наиболее общие принципы и закономерности, лежащие в системе эко- номическихнаукисовременнойэкономики.

Изучение экономической теории закладывает основы профессиональ- ной подготовки по всем экономическим специальностям, формирует фунда- ментальныйпонятийный аппарати позволяетсоединитьважнейшиетеорети- ческие проблемы экономической науки с тенденциями мировой и отечест- веннойэкономики.

Вкурсе подробно рассматриваются общие вопросы экономической теории, анализируются особенности экономического развития на микро- и макроуровне, а также показаны приемы и методыпрактическогоприменения полученных теоретических знаний для обоснований результатов государст- венной экономической политики, прогнозирования, последствий принимае- мыхрешенийвсемисубъектамихозяйственнойдеятельности.

Задачи курса -формирование у студентов общей гуманитарной куль-

туры, экономического мышления; усвоение теоретико-методологических ос- нов данной дисциплины, умение владетьпрактикой экономическогоанализа; давать аргументированную оценку ранее имевшим место и современным экономическимпроцессам.

Врезультатеизученияэкономическойтеориистудентыдолжны : -иметь представление о роли и месте курса в системе гуманитарных, общепрофессиональных и специальных экономических дисциплин, законо- мерностях развития экономики, основных экономических проблемах и кон- цепциях социально-экономического развития, путях практического исполь- зования выводов и рекомендаций экономической теории в реальной эконо- мическойпрактике;

-знать систему экономических категорий и законов; сущность и меха- низм действия основных экономических законов; методы анализа экономи- ческих процессов и явлений, условия формирования и функционирования различных экономических систем; особенности поведения субъектов эконо- мики в различных рыночных структурах и пути обеспечения высокоэффек- тивного хозяйствования; современную систему национального счетоводства; основные макроэкономические показатели, условия и виды равновесия на- ционального рынка; современные формы макроэкономической нестабильно- сти и направления стабилизационной политики государства; теории и кон- цепции экономического развития виднейших представителей мировой эко- номическоймысли; проблемымеждународногоэкономическогоразвития; -применять полученныезнаниядляпринятия экономических решений, разработкипрактическихрекомендацийпосовершенствованиюдеятельности фирм в краткосрочном и долгосрочном периодах; исследование конкретных микроэкономических и макроэкономических показателей, построение графи- ков, отражающих динамику развития экономических процессов на микро- и макроуровне.

Для решения этих задач студенты должны ознакомиться с основными проблемами экономической организации общества, методами и системами анализа, сферами применения экономических знаний. Особый упор в курсе делается на изучение проблем микроэкономики, поскольку это основная сфе- ра деятельности будущих специалистов.

Рекомендованная тематика курсовой работы разработана в соответст- вии с основным содержанием учебной дисциплины, отражает наиболее акту- альныепроблемыиимеетчеткуюпрактическуюнаправленность.

Написание курсовой работы является для студента первым опытом са- мостоятельного научного исследования. Грамотное выполнениекурсовой ра- боты предполагает, что студент умеет практически применять знания, полу- ченные им в процессе изучения курса экономической теории. Написание курсовой работы требует от студента понимания и видения экономической проблемы в целом, умения провести экономический анализ явлений эконо- мической жизни общества, сделать обобщения и на основе проведенного ис- следования дать правильные теоретические выводыи практическиерекомен- дации.

2. СТРУКТКРАКУРСОВОЙ РАБОТЫ, ТРЕБОВАНИЯ КЕЕ ОФОРМЛЕНИЮ

Структура

К выполнению и оформлению курсовой работы, как и к другим научно- исследовательским работам, предъявляются определенные требования. Кур- совая… В курсовой работе, независимо от характера, должны присутствовать: - титульный лист,

Внаучной литературе, и показываются позиции автора.В методическом

блемы, рассматриваются методы оценки эффективности. В практической части (третьей) отражается ход и результаты самостоятельно проведенного эксперимента или его фрагмента, на конкретном примере применяются из- ложенные во второй части исследования методы,…

Г.

Приложения к курсовой работе оформляются на отдельных листах.

Приложения нумеруется в алфавитном порядке заглавными буквами: А, Б, В

и т.д. Слово «Приложение» с указанием соответствующего номера (напри- мер, Приложение А) пишется по центру жирным. В каждом приложении мо- жет быть несколько таблиц и рисунков. Нумерация рисунков, таблиц и фор- мул внутри каждого приложения начинается заново (при этом у таблиц, ри- сунков, формул своя самостоятельная нумерация в порядке счета – так же, как и по тесту работы). В приложении А содержатся определения, обозначе- ния и сокращения, используемые в работе. Пример оформления приложения

А представлен вприложении Д.Пример оформления приложений представ-

лен в приложении Е.

Требования к оформлению курсовой работы

Титульный лист - первая страница курсовой работы не нумеруется. Форма и пример оформления титульного листа представлены ниже. Большие таблицы,…

Пример оформления таблицы

Таблица 1- Анализ динамики и структуры источников капитала

предприятия ЗАО «Эст»

Источник капитала

2003 год

2004 год

2005 год

(снижения), %

Темп роста

Тыс. руб %

Тыс. руб

%2004г. к 2003

2005г. к 2004

2005г.

к 2003

Собственный капитал	26396 51,85 21379 41,37 12586 24,64 79,80 59,55 47,52
Заемный ка- питал	24513 48,15 30294 58,63 38501 75,36 121,76 128,55 156,5
Итого	50909 100,0 51673 100,0 51087 100,0 Пример оформления рисунка
	Потенциальные конкуренты

Потребители

Конкуренты-

продавцы Товары заменители

Поставщики

Рисунок 1 Модель пяти сил конкуренции М.Портера

Таблицы и рисунки отделяются от текстовой части дипломной работы (проекта) дополнительной строкой.

3. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Чтобы эффективно справиться с курсовой работой, необходимо четко определить последовательность ее выполнения. Она состоит в следующем :

• определение совместно с преподавателем темы курсовой работы;

• подбор литературы, справочников и других источников по теме ис- следования;

• изучение необходимой литературы и других источников по теме, фиксация на их основе нужной информации;

• обоснование актуальности темы курсовой работы;

• определение структуры курсовой работы;

• анализ литературы по теме исследования и грамотное изложение со- стояния изучаемого вопроса,

• поиск, анализ и обобщение накопленного опыта;

• написание введения и теоретической части курсовой работы;

• оформление практического раздела курсовой (расчеты, графики, таб- лицы, схемы, диаграммы и т.д.), если работа носит практический характер;

? практическое применение рассмотренных в методической части ис- следования методов и способов решения рассматриваемой проблемы;

• анализ результатов эксперимента, описание его и формулировка вы- водов;

• написание заключения;

• составление списка используемой литературы;

• подготовка и оформление приложений;

• оформление титульного листа;

• представление работы руководителю;

• подготовка к публичной защите курсовой работы, оформление пре- зентации.

Советы по самопроверке курсовой работы

Перед представлением курсовой работы на кафедру на рецензирование в порядке самопроверки желательно себе ответить на следующие вопросы:

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А

Пример оформления титульного листа

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Юго-Западный государственный университет»

Кафедра региональной экономики и менеджмента

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «___________________________________________________»

Пример составления и оформления реферата

РЕФЕРАТ

Курсовая работа на тему «Управление кадровым потенциалом органи- зации»… Перечень ключевых слов: персонал фирмы, принципы управления персоналом, принципы построения системы управления…

Пример составления и оформления содержания

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ………...7 1.1. Понятие и сущность системы управления персоналом……………...7

1.2. Организационная структура системы управления персоналом…….10 1.3. Процесс эффективного управления и его основные этапы…………14

2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ОРГАНИЗАЦИИ………………………………………………………………...21 2.1. Основные подходы к управлению персоналом……………………...21

2.2. Методы построения системы управления персоналом……………..27 2.3. Экономическая и социальная эффективность системы

управления персоналом и оценка проектов ее совершенствования…….34

3. АНАЛИЗ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В ЗАО «ЮГОВОСТОКТЕХМОНТАЖ КМУ-2»…………...40 3.1. Анализ трудового потенциала персонала организации………….….40

3.2. Выявление проблем в деятельности организации…………………..45 3.3. Предложения по совершенствованию системы управления персоналом, оценка их эффективности…………………………………..48 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….…53 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………55 ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….57 Приложение А Определения, обозначения и сокращения

Приложение Б Подходы к управлению персоналом

Приложение В Социальные результаты совершенствования системы управления персоналом

Приложение Г

Пример оформления списка использованных источников

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ:

1.Алексеев, Н.С. Теоретические основы товароведения непродовольст- венных товаров [Текст] / Н.С. Алексеев. – М.: Прогресс. – 2008. – 360 с. 2.Бабичев, И. В. Регулирование вопросов организации местного само- управления законами субъектов РФ и муниципальными правовыми актами [Текст]: методическое пособие / И. В. Бабичев, Н. Р. Калантарова, Е. А. Кодина / - М.: РНЦ ГМУ, 2004. – 316 с.

3.Евченко, А. В. Прогнозирование и программирование социального развития региона в переходной экономике: ресурсный подход [Текст]/ А. В. Евченко, Э. Н. Кузьбожев / научн. ред. д. э. н., проф. Э. Н. Кузьбожев / -

Курск: Изд-во РОССИ, 2000. – 216 с.

4.Закон Курской области от 14 октября 2004 г. № 79 – ЗКО «О муници- пальных образованиях Курской области» [Электронный ресурс]// Консуль- тант плюс. Версия проф.

5.Иванов, В. Н. Инновационные социальные технологии государствен- ного и муниципального управления [Текст]: монография / В. Н. Иванов, В. И. Патрушев / - М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2001. – 327 с.

6.Лаптев, В.Г. Маркетинговые задачи торговых предприятий [Текст] / В.Г. Лаптев // Маркетинг. – 2006 г. - № 5 – С. 72 - 83.

7.Леви, М. Основы розничной торговли [Текст] / М. Леви, Б.А. Вейтц.

? СПб.: Изд-во Питер. ? 2007. - 448 с.

8.Приложение №6 к Федеральной целевой программе «Сокращение различий в социально-экономическом развитии регионов в РФ (2002 – 2010 годы и до 2015 г.)» [Электронный ресурс]// www.economics. ru.

9.Сидельникова, О. Инвестиционная привлекательность Курской об- ласти: быть или не быть? [Электронный ресурс]// www.Kurskcity. ru.

Приложение Д

Пример оформления приложения А

Приложение А

Определения, обозначения и сокращения

В данной работе применены следующие термины: Персонал фирмы: это совокупность физических лиц, состоящих с фирмой как юридическим лицом в отношениях, регулируемых договором найма.

Принципы управления персоналом (ПУП): правила, основные поло- жения и нормы, которым должны следовать руководители и специалисты в процессе управления персоналом.

Принципы построения системы управления персоналом (СУП): пра- вила, основные положения и нормы, которым должны следовать руководите- ли и специалисты подразделений управления персоналом при формировании СУП.

Кадровый потенциал организации: совокупная трудовая дееспособ- ность его коллектива, ресурсные возможности в области труда списочного состава предприятия исходя из возраста, физических возможностей, имею- щихся знаний и профессионально-квалификационных навыков

Развитие кадрового потенциала: это совокупность мероприятий, на- правленных на повышение квалификации работников.

Разработка кадровой политики предприятия: непрерывный процесс воздействия, направленный на более целесообразную организацию управ- ляющей системы для достижения управляемым объектом наилучших эконо- мических показателей.

Эффективность работы кадрового потенциала: часть общей эффек- тивности общественного производства.

Приложение Е

Пример оформления приложений

Приложение Б

Финансовые показатели ООО «Луч» Таблица Б.1 -Финансовые показатели ООО «Луч»

Показатели

2004 г.

2005 г.

2006 г.

Прибыль, тыс. руб.
Затраты, тыс. руб.