(рекомендации для преподавателей и студентов)
К формам рубежного контроля знаний студентов в процессе проведения семинарских занятий на протяжении семестра относятся тесты и задачи по следующим темам:
· Общие закономерности развития социально- трудовых отношений (тест);
· Взаимодействи6 работодателей и наемных работников: механизм согласования интересов и разрешение трудовых споров (тест);
· Регулирование занятости и пути минимизации безработицы населения в современных и рыночных условиях (тест);
· Основы организации и управление заработной платой (тест);
· Организация и техническое нормирование труда работников (задачи);
· Расчет потребительской корзины (задачи);
· Расчет показателей производительности труда, объема производимой продукции, фонда оплаты труда и др. (задачи).
Задачи решаются в течение 10 -15 мин. на занятии по обозначенной теме. На выполнение тестов отводится 5- 10 мин. в начале (или конце занятия). Выполнение заданий оценивается по 5 - балльной шкале и учитывается при выставлении итоговой оценки.
Данные формы рубежного контроля позволяют оценить работу в семестре каждого студента. Если студент пропускает занятия по уважительной причине (по болезни, график свободного посещения), то он выполняет задания самостоятельно, во внеаудиторное время, знакомя преподавателя с полученными результатами. При этом тесты могут быть заменены разбором проблемных ситуаций по названным темам.
Если студент не выполнил ни одного задания, а также не проявил активности, то его работа в течение семестра оценивается как неудовлетворительная. Однако даже при этом студент допускается к зачету как итоговой форме контроля знаний.
По изучаемой дисциплине сдается зачет.
При выставлении итоговой оценки оцениваются ответы на вопросы и учитывается оценка за работу в течение семестра, включая все элементы рубежного контроля.