Методы исследования. Основными методами исследования являются 1. Анализ и изучение литературных данных, анализ документальных материалов. 2. Контрольные испытания. 3. Метод педагогического наблюдения. 4. Анкетирование. 5. Метод математической обработки. 6. Сравнительный анализ.
Анализ и изучение литературных данных.
Анализ литературных источников позволил составить представление о состоянии исследуемого вопроса, сообщить имеющиеся литературные данные и мнения специалистов, тренеров, касающихся вопроса технико-тактической подготовки.
Анализ документальных материалов В качестве документальных источников были использованы поурочная учебная программа для ДЮСШ, журналы тренеров СДЮШОР - 4. анализ документов позволил выявить различия в технико-тактической подготовленности по результатам контрольных испытаний. Контрольные испытания Целью контрольных испытаний являлось определить уровень технико-тактической подготовленности юных баскетболисток на данном этапе, проанализировать динамику роста результатов за два года обучения.
По результатам контрольных испытаний выявить претенденток на перевод в учебно-тренировочную группу УТГ соответствующего возраста. Метод педагогического наблюдения Задачей педагогического наблюдения являлось изучить организацию проведения контрольных испытаний, которые проводились на баскетболистках спортивно-оздоровительной группы. Анкетирование Целью проведения анкетного опроса являлось определить приоритет значимости технико-тактических приемов баскетболисток выделить характерные особенности, отличающие игру женских и мужских команд.
Сравнительный анализ Данный метод использовался при сравнении результатов анкетирования тренеров-преподавателей, студентов ФФК и спортсменов результатов тестирования баскетболисток спортивно-оздоровительной группы. Метод математической обработки результатов Данный метод применялся для обработки результатов, полученных в ходе тестирования и анкетирования. 2.3.