Анимация

Отчет по практике СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Анимация как метод и форма социальной активности личности 2. Взаимосвязь типологии направлений социальной анимации и образа жизни 3. Анимационный спортивно-оздоровительный праздник «Будем спортом заниматься!» Выводы Список использованной литературы ВВЕДЕНИЕ Развитие цивилизации тесно связано с увеличением продолжительности досуга и изменением его содержания.В современ¬ном технократическом мире с характерными для него ростом ин¬тенсификации труда, ускорением ритма жизни, ухудшением эко¬логической обстановки у человека все чаще наблюдаются эмоци¬ональные срывы, физические и психические расстройства.

Вот почему возрастает значение анимационной деятельности как сферы восстановления и воспроизводства живых (физических и духовных) сил человека, в т.ч. через досуговую занятость. Данная тенденция проявляется все более явно. Духовно-нравственная и материальная эффективность дея¬тельного досуга возможна при соответствующей направленности досуговой работы, высоком уровне мотивации и творческом ее исполнении.

Деятельный досуг позволяет оптимизировать реше¬ние профессиональных и семейных вопросов, укрепляет веру в себя, стимулирует жизненный оптимизм, способствует успешно¬му взаимодействию человека с обществом и природой. Анимация как фактор социальной активности человека выступает в качестве формы и метода изучения сложившейся прак¬тики, требующей профессионально подготовленных специали¬стов данного направления общественной деятельности. 1.

Анимация как метод и форма социальной активности личности

Полноценный отдых действительно играет огромную роль в этом восстановл... Не так давно большинство из нас четко проводило границу между трудом и... Культурный досуг является не только средством преодоления подобных пре... В Украине и за рубежом в понятие культурного досуга вкла¬дывается разн... Подвижные игры имеют боль¬шое значение для развития и воспитания целог...

Взаимосвязь типологии направлений социальной анимации и образа жизни

Такт 3: Поднимают вверх обе руки. Такты 1 - 2: Делают полуприседание, вытягивая руки с обручем вперед. Т... Ребята, давайте скажем доктору Айболиту, как мы любим зарядку. Айболит, проделав соответствующее предложение, подходит к нему с ватой. е) Изготавливаемые принадлежности и оборудование: арбуз бутафорский, к...

ВЫВОДЫ Таким образом, можно сделать следующие выводы: • Анимация – вид деятельность по разработке и представлению специальных программ проведения свободного времени.

Анимационные программы включают спортивные иг¬ры и состязания, танцевальные вечера, карнавалы, игры, хобби, занятия, входящие в сферу духовных интересов и т.п. • Задача аниматора (составителя программ отдыха и организа¬тора их реализации) – сделать досуг интересным и содержатель¬ным. Есть множество способов достижения этого.

Именно в досуговой деятельности (художественной, гуманитарной, экологи¬ческой и т.д.) становится возможным свободное творчество, бла¬годаря чему оптимально востребуются интеллектуальные и эмоциональные, духовные и физические ресурсы человека, что при¬дает психологическую стабильность его жизни во всем ее много¬образии. • Анимация как фактор социальной активности человека вы¬ступает в качестве формы и метода изучения сложившейся прак¬тики, требующей профессионально подготовленных специали¬стов данного направления общественной деятельности.

В связи с этим в общественных и туристских организациях необходимо создание отделов, служб и центров анимации, задача которых должна состоять в разработке интересных программ до¬суга и общения (туристских, спортивно-оздоровительных, зре¬лищно-развлекательных, обучающих и др.) и для работы в кото¬рых необходимы квалифицированные специалисты, обладаю¬щие знаниями в области психологии, педагогики, валеологии и т.д. В ходе данной работы на примере сценария детского спортивного праздника в дошкольном учреждении была изучена и проработана схема подготовки и проведения массовых спортивных мероприятий.

Одной из первичных задач при разработке таких сценариев является определение целей, задач, актуальности проведения спортивных мероприятий, а также выявления сектора зрителей, на который будет ориентирован праздник.

Следует также отметить, что положительный эффект от проведения спортивного мероприятия зависит от того, как на начальном этапе разработки сценария будут решены следующие вопросы: место, время проведения и целостность линии сюжета.

Во многом зрелищность массового мероприятия будет зависть от таких факторов как: количество участников, их подбор и комплектация по группам, степень профессионализма команды организаторов, подобранная фонограмма и поставленная хореография, реклама, декорации и костюмы, специальные эффекты и пиротехника.

Важно помнить, что перед проведением как небольшого, так и масштабного спортивного мероприятия необходимо провести экономические расчеты: составить смету затрат, определить источники финансирования, сроки и план поступления денежных средств, а иногда требуется определить экономический эффект, рентабельность, точку безубыточности и график окупаемости.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Зорин И.В Квартальнов В.А. Толковый словарь туристских терминов. – М 1994. – 290 с. 2. Энциклопедия туриста.

Большая российская энциклопедия. – М 1999. – 310 с. 3. Уокер Дж. Введение в гостеприимство. – М 1999. – 340 с. 4. Браймер Р.А. Основы управления в индустрии гостеприимства. – М 1995. – 370 с. 5. Советский энциклопедический словарь. – М 1986. – 1200 с. 6. Квартальнов В.А Солодухин И.Д. Методика и педагогика профессионального обучения и подготовки специалистов для целей туризма. – М 1998. – 378 с. 7. Квартальнов В.А. Биосфера и туризм. – М 2002. – 296 с. 8. Бекина С. Будем спортом заниматься. Песни, стихи, игры для детей младшего возраста. – М 1977 47с. 9. Вильчковский В.Н. Методика физического воспитания. – М 2004. – 290 с.