Б) Вождение машин в колонне в горах

Упражнение отрабатывается на технике на трех занятиях по маршруту протяженностью 5—8 км в горной местности (см. рис. 6), включающему дороги, колонные пути и мо­сты.

На маршруте оборудуются: дорога на кар­низе (26) протяженностью не менее 100 м;

серпантин, имеющий не менее трех поворотов (27) на склоне горы высотой не менее 50 м;

колонный путь на подъеме (спуске) крутиз­ной не менее 10° и протяженностью не менее 30 м; мост высотный (многопролетный) (24) грузоподъемностью 50 т над ущельем (овра­гом), глубиной не менее 5 м; мост горбатый (однопролетный) (25) грузоподъемностью 50 т над руслом ручья (промоиной). В зави­симости от местных условий разрешается за­менять горбатый (однопролетный) мост (25) макетом колейного моста (5). Прилегающие к мостам участки дороги должны иметь пово­роты, обеспечивающие вход на мосты и вы­ход с них без применения заднего хода.

При протяженности дорог на карнизах и серпантинах более 300 м на них оборудуются площадки (расширение дорог) для обеспече­ния разъезда со встречными машинами иобхода остановившихся машин.

На опасных участках маршрута и мостах (24 и 25) устанавливаются ограждения (бор­дюры, тумбы) и хорошо видимые указатели (дорожные знаки), а ночью—светящиеся указатели (световые знаки).

На отдельном учебном месте, в стороне от маршрута, отрабатываются нормативы № 5 и 20 приложения 2.

Первое занятие

Выполняется с учебной группой днем по эле­ментам. На занятии отрабатываются следую­щие вопросы: подготовка экипажей и машин к движению в горах; действия у машин, вхож­дение в связь, одновременный пуск двигате­лей, доклад о готовности к движению; одно­временное трогание с места, увеличение ско­рости и дистанции в движении, прием и пере­дача сигналов по управлению колонной на месте и в движении; прохождение поворотов, серпантина, карниза, мостов, преодоление подъемов и спусков; действия в случае оста­новки машины на подъеме, спуске, серпанти­не, карнизе, мостах, при разъезде со встреч­ной машиной и при остановке колонны; раз­вертывание роты в предбоевой и боевой по­рядки, свертывание в колонну.

После отработки одного или нескольких вопросов делается разбор их выполнения. При необходимости приемы выполнения учеб­ных вопросов повторяются. Обучаемые долж­ны на практике убедиться в наиболее целе­сообразных приемах вождения в конкретной ситуации на горной местности.

При отработке вопросов первого за­нятия делается один заезд по маршруту. Средняя скорость движения не устанавлива­ется.

Второе занятие

Отрабатывается днем. В состав экипажа входят обучаемый и командир машины (от­деления) или хорошо подготовленный води­тель.

Перед выполнением упражнения руководи­тель занятия по карте ставит командирам взводов и экипажам задачу, в которой указы­вает: тактическую обстановку, задачу роты, протяженность и характер маршрута, порядок следования, скорость движения, дистанцию между машинами в зависимости от скорости и условий движения, порядок движения и ин­тервалы между взводами и машинами в пред­боевом и боевом порядках, сигналы управле­ния.

Время подготовки к маршу не должно превышать времени контрольного осмотра объекта, определенного нормативом, с реаль­ным выполнением операций по подготовке ма­шины к движению. После проведения контрольного осмотра экипажи выстраива­ются у машин.

По команде «По местам» экипажи зани­мают места в машинах, а руководитель кон­тролирует ее выполнение. После этого он за­нимает место в машине, входит в связь с командирами взводов и экипажами, подает команды на пуск двигателей и начало дви­жения. Движение с открытым люком разре­шается только руководителю занятия.

Руководитель занятия должен провести ко­лонну с максимально возможной скоростью, изменяя ее в соответствии с дорожными усло­виями, не допуская растягивания и остановки машин, умело преодолевая препятствия, раз­вернуть роту не менее двух раз в предбоевой и боевой порядки, перестроить в колонну, а также следить за действиями обучаемых, корректируя их установленными сигналами и командами. Протяженность движения в пред­боевом и боевом порядках должна быть не менее 500 м.

Третье занятие

Отрабатывается аналогично второму, толь­ко ночью с использованием прибора ночного видения.

Средняя скорость движения колонны днем и ночью исходя из сложности маршрута устанавливается комиссией, назначенной ко­мандующим войсками округа, и объявляется в приказе по соединению (части).

Оценочные показатели:

1. Посадка в машину в установленное нор­мативом время. Трогание машины с места после команды «Вперед» за время не более 5 с.

2. Соблюдение установленных дистанций и интервалов в соответствии со скоростью и условиями движения, правильное использова­ние проезжей части дороги, четкое и своевре­менное выполнение команд инструктора.

3. Движение на серпантинах, поворотах и карнизах без задевания ограничителей, оста­новки машины и движения задним ходом.

4. Правильный выбор передачи: преодоле­ние подъемов без скатывания, остановки дви­гателя, а спусков — без потери управления (выход, за габариты проезжей части, скаты­вания с ускорением, движение юзом).

5. Прохождение мостов на установленных дистанциях без задевания бордюров (ограни­чителей), резкого изменения режима работы двигателя и остановки. Вход на мосты и вы­ход с них без применения заднего хода.