План самостоятельной работы студентов на практическом занятии

5.1 Определить на препарате отделы заднего мозга.

5.2 Определить на препарате расположения мозжечка.

5.3 Определить на препарате основные составные части мозжечка: полушария, червь мозжечка.

5.4 Изучить внутреннее строение мозжечка: строение коры, топографию и название его ядер.

5.5 Изучить строение белого вещества мозжечка, название и топографию проводящих путей в составе мозжечковых ножек.

5.6 Определить на препарате расположения моста.

5.7 Изучить внешнюю поверхность моста.

5.8 Изучить название, топографию ядер черепных нервов, которые расположены в мосту.

5.9 Изучить основные проводящие пути, которые образуют белое вещество моста.

6. Формы и методы самоконтроля:

6.1 Вопросы для самоконтроля:

6.1.1 Мост: развитие, границы, внешнее строение; описать и продемонстрировать на препарате.

6.1.2 Мост: серое и белое вещество, строение, топография, функциональное значение.

6.1.3 Медиальные петли: образование, состав, топография, функциональное значение.

6.1.4 Ретикулярная формация: топография, строение (основные ядра), связи, функциональное значение.

6.2 Тесты.

 

7. Иллюстрационный материал:

7.1 Головной мозг в целом.

7.2 Горизонтальные срезы моста на разных уровнях, ствол мозга с мозжечком.

7.3 Таблицы - схемы.

7.3.1 Схема: внутреннее строение моста.

7.3.2 Схема: внутреннее строение мозжечка при сечении в горизонтальной и сагиттальной плоскостях.

8. Литература:

8.1 Анатомия человека А. С. Головацкий, В. Г. Черкасов, М. П. Сапин, А. И. Парахин, Винница, Новая Книга, 2009. т-3, 250-255 с.

 

9. Программа самоподготовки студентов:

9.1 Определить на препарате части заднего мозга.

9.2 Определить на препарате расположения мозжечка, изучить его внешнее строение.

9.3 Изучить внутреннее строение мозжечка: строение коры, топографию и название его ядер.

9.4 Изучить строение белого вещества мозжечка, название и топографию проводящих путей в составе верхних, средних и нижних мозжечковых ножек.

9.5 Определить на препаратах расположения моста.

9.6 Изучить внешнее строение моста.

9.7 Изучить название, топографию ядер черепномозговых нервов, которые расположены в мосту.

9.8 Изучить основные проводящие пути, которые образуют белое вещество моста.