5.1 Изучить классификацию и общий план характеристики черепных нервов.
5.2 Изучить строение III пары черепных нервов, название и расположение ядер, топографию, зоны иннервации.
5.3 Изучить строение IV пары черепных нервов, название и расположение ядер, топографию, зоны иннервации.
5.4 Изучить строение VI пары черепных нервов, название и расположение ядер, топографию, зоны иннервации.
5.5 Изучить строение XI пары черепных нервов, название и расположение ядер, топографию, зоны иннервации.
5.6 Изучить строение XII пары черепных нервов, название и расположение ядер, топографию, зоны иннервации.
6. Формы и методы самоконтроля:
6.1 Вопросы для самоконтроля:
6.1.1 Классификация черепных нервов по происхождению, по составу волокон; анатомические отличия черепных и спинномозговых нервов.
6.1.2 Общий план строения чувствительных, двигательных и смешанных черепных нервов.
6.1.3 Ядра III пары ЧМН, топография, область иннервации.
6.1.4 Ядра IV пары ЧМН, топография, область иннервации.
6.1.5 Ядра VI пары ЧМН, топография, область иннервации.
6.1.6 Ядра ХI пары ЧМН, топография, область иннервации.
6.1.7 Ядра ХII пары ЧМН, топография, область иннервации.
6.2 Тесты.
7. Иллюстрационный материал:
7.1 Череп
7.2 Влажный препарат головного мозга.
7.3 Таблицы - схемы.
7.3.1 Схема: строение III, IV, VI, XI, XII пар черепномозговых нервов.
8. Литература:
8.1 Анатомия человека А. С. Головацкий, В. Г. Черкасов, М. П. Сапин, А. И. Парахин, Винница, Новая Книга, 2009. Т-3, 14 -16, 24 -25, 32 - 36 с.
9. Программа самоподготовки студентов:
9.1 Повторить топографию внешнего и внутреннего основания черепа.
9.2 Повторить названия черепно-мозговых нервов.
9.3 Повторить места проекций ядер черепных нервов на ромбовидную ямку.
9.4 Изучить и записать в тетрадь план описания черепных нервов.
9.5 Изучить классификацию черепных нервов.
9.6 Изучить строение III пары черепных нервов, название и расположение ядер, топографию, зоны иннервации.
9.7 Изучить строение IV пары черепных нервов, название и расположение ядер, топографию, зоны иннервации.
9.8 Изучить строение VI пары черепных нервов, название и расположение ядер, топографию, зоны иннервации.
9.9 Изучить строение X и пары черепных нервов, название и расположение ядер, топографию, зоны иннервации.
9.10 Изучить строение XII пары черепных нервов, название и расположение ядер, топографию, зоны иннервации.
Тема 16: Тройничный нерв (V пара черепно-мозговых нервов). I и II ветки. (3 час.)
1. Место: учебный зал.
2. Цель: Изучить локализацию ядер тройничного нерва, выход нерва из мозга, черепа. Уметь находить и показывать на препарате ветви тройничного нерва и зону иннервации. Научить студентов методам препарирования этих нервов.
3. Профессиональная ориентация студентов: Знание строения тройничного нерва необходимо для понимания нарушения функции V пары черепных нервов для стоматологических специальностей, а также при изучении курса невропатологии, отоларингологии, нейрохирургии.
4. Базовый уровень знаний:
4.1 Из анатомии человека:
4.1.1 Раздел "Остеология" - каналы и отверстия черепа.
4.1.2 Раздел "Миология" - строение и функция жевательных и мимических мышц.
4.1.3 Раздел "ЦНС" - проекция ядер на ромбовидную ямку.
4.2 Из гистологии - нервная ткань, нервные волокна.
4.3 Из биофизики - понятие о возбудимых мембранах, возникновении рецепторного потенциала и передаче нервных импульсов.