План самостоятельной работы студентов на практическом занятии

5.1. Указать, какие ветви отходят от брюшной аорты; на какие группы их разделяют.

5.2. Назвать артерии, которые относятся к группе париетальных (пристеночных) ветвей брюшной аорты.

5.3. Назвать артерии, которые относятся к группе парных висцеральных (внутренностных) ветвей брюшной аорты.

5.4. Назвать артерии, которые относятся к группе непарных висцеральных (внутренностных) ветвей брюшной аорты.

5.5. Указать, где образуются анастомозы между артериями систем брюшной аорты.

5.6. Указать, какие образуются анастомозы между системами грудной и брюшной аорты.

 

6. Формы и методы самоконтроля:

6.1. Контрольные вопросы:

6.1.1. Топография брюшной аорты?

6.1.2. На какие группы разделяют ветви брюшной аорты?

6.1.3. Какие артерии относят к группе париетальных ветвей брюшной аорты?

6.1.4. Какие артерии составляют группу парных висцеральных ветвей брюшной аорты?

6.1.5. Где образуются анастомозы между артериями системы брюшной аорты?

6.1.6. Какие существуют анастомозы между системами грудной и брюшной аорты?

 

7. Иллюстрационный материал:

7.1. Скелет.

7.2. Труп.

7.3. Таблицы артериальных сосудов.

 

8. Рекомендуемая литература:

8.1 Анатомия человека А. С. Головацкий, В. Г. Черкасов, М. П. Сапин, А. И. Парахин, Винница, Новая Книга, 2009. Т-3, 179 - 201 с.

 

9. Программа самоподготовки студентов по теме:

9.1. Изучить топографию брюшной аорты.

9.2. Рассмотреть разделение ветвей брюшной аорты на париетальные и висцеральные.

9.3. Рассмотреть париетальные ветви брюшной аорты, их топографию, объекты кровоснабжения.

9.4. Определить парные висцеральные ветви брюшной аорты и область их кровоснабжения.

9.5. Обратить внимание на локализацию анастомозов между ветвями брюшной аорты.