| Этапы практического занятия | Время в мин. | Оснащение | Место проведения | |
| Организация занятия и подготовка рабочих мест | Наглядные пособия, стенды, фантомы, таблицы. | Учебная комната | ||
| Разбор учебных вопросов домашнего задания | Таблицы «кювета»; «модели челюстей» | Учебная комната | ||
| Демонстрация практических навыков к самостоятельной работе студентов | Фантомы челюстей, кюветы зуботехнические | Учебная комната | ||
| Самостоятельная работа студентов при консультативной помощи преподавателя | Тестовые задания для контроля усвоения темы | Учебная комната | ||
| Проведение итога занятия и домашнее задание | Учебная комната | |||
Актуальность темы. От правильного выбора формовочного материала
зависит качество изготовления ортопедических конструкций
ОБЩАЯ ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ.Студент должен знать основные формовочные материалы применяемые в ортопедической стоматологии