Охват неработающего населения учебными мероприятиями.

Подготовка неработающего населения Тульской области проводится в учебно-консультационных пунктах (всего по области – 74 УКП), созданных при жилищно-эксплуатационных участках по 14 часовой программе путем проведения бесед, лекций, просмотра учебных фильмов, привлечения на учения и тренировки по месту жительства, а также самостоятельного изучения пособий и памяток, публикаций в периодической печати, прослушивания и просмотра радио и телепередач по тематике защиты от чрезвычайных ситуаций

За истекший период в учебно-консультационных пунктах Тульской области прошли подготовку всего 46 700 человек, что составляет 54% от общего количества неработающего населения. Основная часть неработающего населения обучается посредством прослушивания и просмотра радио и телепередач по соответствующей тематике. За 2011 год Главным управлением МЧС России по Тульской области в средствах массовой информации размещено 2324 публикации и информации по тематике защиты от чрезвычайных ситуаций, из них:

- публикаций в печатных изданиях –704;

- информаций в электронных СМИ – 1620.

На сегодняшний день особое место в обучении неработающего населения отводится именно средствам массовой информации. Они обладают широкими возможностями морально-психологического воздействия на людей, являются одним из эффективнейших средств обучения, что способствуют лучшему усвоению сложных вопросов защиты населения и территорий, помогают, осознано действовать в сложных условиях.

В процессе обучения в УКП основное внимание обращается на выработку у людей правильного представления о тех чрезвычайных ситуациях, которые характерны для мест их проживания, показать реальные масштабы последствий, а главное – рассказать, что надо делать в каждом конкретном случае. Добиться, что бы каждый приобрел практические навыки по применению индивидуальных средств защиты, стремиться воспитать чувство высокой ответственности за личную подготовку и подготовку семьи к защите от чрезвычайных ситуаций. Сделать так, чтобы каждый был способен оказать первую медицинскую помощь себе и другому пострадавшему. И эти его действия происходили бы без суматохи и страха, а умело и уверенно.