А.Л. Еремин. НООГЕНЕЗ И ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА

лученного в процессе нашего приспособления к внешнему миру и при­спосабливания к нему наших чувств.

Инфосфера*— единое, организованное как целое в самом человеке, в группе людей, в человеческом сообществе, на отдельно взятой территории, или на всей Земле, структурированное информационное пространство с быстрым, надежным, гармоничным, всесторонним информационным обменом.

Итерация[лат. iteratio — повторение] — неоднократно повторяющееся образование новой функции из данной функции.

Итерация интеллектуальная*— повторяющееся образование интеллекту­альной функции как горизонтально, в едином по размерам материальном ряду (интеллекты людей), так и вертикальный перенос повторения интел­лектуальной функции на более высокий в иерархии материи размерный ряд (нейрон — мозг — человечество).

Когерентность интеллектуальная*[лат. cohaerentia — сплоченность, сце­пление, связь] — способность к явлению функций и феноменов нового свойства, благодаря согласованному синхронизированному взаимодей­ствию, коллективному поведению компонентов интеллектуальной систе­мы (микроуровень) и интеллектуальной системы в целом (макроуровень). Код информационного поведения* —сборник условных кратких обо­значений и названий для оперативного информационного реагирования (в случаях дефицита времени в экстремальных, кризисных, конфликтных ситуациях).

Кодекс информационного поведения* —система сводов законов, правил для руководства в повседневной жизни и профессиональной деятельно­сти.

Комплиментарность— положительная (отрицательная) — ощущение под­сознательной взаимной симпатии (антипатии) особей, определяющее деле­ние на «своих» и «чужих» (термин предложен Л. Н. Гумилевым, 1979). Космос[гр. cosmos] — вселенная как целое.

Критическое количество интеллектуальных компонентов —количество ин-телкомпонетов (n ≥ 109), при достижении которого может наблюдаться фе­номен ноореволюции — перехода количественной развертки информацион­ной системы в качественно новую автономно-интеллектуальную, разумную систему, способную к полноценным синергетическим актам ее компонентов и распространению интеллектуальной энергии во внешнюю среду.


Толковый словарь понятий и терминов

Медицина[латинское medicina, от medicus — врачебный, лечебный, mede-or — лечу, исцеляю] — система научных знаний и практических мер, объ­единяемых целью распознавания, лечения и предупреждения болезней, сохранения и укрепления здоровья и трудоспособности людей, продления жизни.

Менеджмент интеллектуальный*(интеллектуальный менеджмент, ме­неджмент интеллектуальных систем и подсистем макросоциума: нано-, микро-, милли-) — системный подход в менеджменте (управлении), осо­бенности которого заключаются в реализации присущих для интелсистем характеристик и функций (автономности, фрактальности, иерархичности, диссипативности, наследственности и памяти, когерентности, двухполяр-ной асимметрии, синергичности).

Модели интеллектуальных систем: а) морфо-физиологическиемодели — увеличенное и уменьшенное описание интеллектуальной системы, ее части или отдельного компонента (морфологическая карта или функциональная миникопия); б) аналоговые модели— представляют интеллектуальную систему, ее часть или отдельный компонент аналогом, который ведет себя как реальный объект, но не выглядит как таковой (графики эволюции чис­ленности нейронов в головном мозге и численности человечества; органи­зационные схемы взаимодействия нейронов или людей; коды, алгоритмы, кодексы информационного поведения); в) математические модели— ис­пользуются как символы для описания свойств или характеристик объекта или события (E=IaS — формула интеллектуальной энергии).

Морфогенез— развитие органов в онтогенезе (термин предложен А. Н. Се-верцевым).

Мотивация принадлежности интеллектуальной системе*(или интеллекту­альной элите) — побуждение, возникающее в связи с потребностью в вос­приятии, анализе и отражении информации, информационным инстинктом, интеллектуальной рефлексией, структурно-функциональными ноогенетиче-скими закономерностями развития интеллектуальных систем, эволюцион-но-закрепленной доминантой интеллектуальных систем и их подсистем. Наследственность— свойство обеспечивать в ряде поколений преемствен­ность одинаковых признаков структурно-функциональной организации биосистем

Наследственность (долгосрочная память) интеллектуальных систем* —полученные, приобретенные в течение жизни (компонента интеллекту-


А.Л. Еремин. НООГЕНЕЗ И ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА

альной системы) новые качества (информация, знания на всевозможных носителях), с целью упрочения их полезности, которые наследуются час­тью или всем сообществом (интеллектуальной системы).

Нейронная теория — теория строения и функций нервной системы (осно­ватели С. Р. Кахаля, Ч. Шеррингтон).

«Новый апокалипсис»**[гр. apokalypsis — раскрытие, откровение, про­рочество] — прогноз, основанный на современных знаниях о мире, идео­логия (в противовес эсхатологии [гр. eshatos — последний + logos — наука] религиозном учении, предрекающем «конец света») система руководящих идей на длительное время в научном мировоззрении индивидуума и чело­вечества, заключающаяся в утверждении прогностической эволюционной развертки интеллектуального в пространстве и времени (методом «интел­лектуальной итерации» и функции «фрактальной геометрии интеллекту­альных структур»): от интелсистемы 1-го уровня (мозга человека), через 2-ой уровень (планетарной интелсистемы человечества), к интелсистеме 3-го уровня (интелсистема Галактики или Вселенной). Ноовитапролонгирование*(интелвитапролонгирование*, витапролон-гирование*) [гр. noos, лат. intellectus — разум, vita — жизнь, pro — впе­ред, longus — длинный, долгий] — разумное продление жизни; феномен более продолжительной жизни человека по сравнению с животными аналогичных размеров; совокупность информационно-интеллектуальных процессов, благодаря активному отражению способствующих благопо­лучному приспособлению человека к условиям объективной реальности и, как следствие, — адаптированному продлению его жизни; система меди­ко-обоснованных рекомендаций (рецептов) по качественному и количе­ственному производству, хранению и восприятию информации, организа­ции информационных процессов, с целью продления жизни индивидуума в социуме и средне-статистической продолжительности жизни людей,

— «ноовитатерапия»* — «разумом жизнь лечить».

Ноогенез**[гр. noos — разум; genesis — зарождение, происхождение]

— процесс развертки в пространстве и развития во времени (эволюции)
интеллектуальных систем (интеллектуальной материи). Ноогенез пред-­
ставляет собой совокупность закономерных, взаимосвязанных, характе-­
ризующихся определенной временной последовательностью структурных
и функциональных преобразований всей иерархии и совокупности вза-­
имодействующих между собой относительно элементарных структур и


Толковый словарь понятий и терминов

процессов, начиная от формирования и обособления разумной системы до современности (филогенез нервных систем организмов; эволюция чело­вечества, как автономной интеллектуальной системы) или смерти (в ходе онтогенеза мозга человека).

Ноогенетика*[rp.noos — разум; geneticos — относящийся к происхожде­нию] — раздел знаний, изучающий закономерности наследования интел­лектуальных систем и составляющих их компонентов.

Ноогенетическая парадигма*[гр. paradeigma — пример, образец] — при-мер(ы) или образец закономерностей развития интеллектуальных систем для приложения, экстраполяции в сферы различных наук или разработки адаптированных социально-гуманитарных практических рекомендаций в медицине, социологии и других сферах человеческой деятельности. Ноогония*[rp.gone, gonos — (по-)рождение] — система знаний о проис­хождении разума.

Ноогонокинез*[rp.gone, gonos — (по-)рождение; rp.kinema (kinematos) — движение] — идея размножения интеллектуальных систем во времени и распространения в пространстве (в ходе эволюции распространение интел­лектуальной системы мозга человека на земле, распространение интеллекту­альных систем аналогичных человечеству на другие планеты, в космосе). Ноология*(интеллектология) — наука о теории и опытах интеллектов, ноогенезе, экологии интеллектуальных систем, информационной гигиене. Ноометрия*[rp.noos — разум, мысль + metreo — измерять] — раздел на­уки о мерах, размерах и количественных измерениях структурно-функ­циональных параметров информационно-интеллектуальных систем (в отличии от биометрии [rp.bios — жизнь] и геометрии [rp.ge — земля]) Ноосфера[греч. sphaira — шар] — сфера ведущего значения разума на Земле (термин предложен В. И Вернадским). Ноосфера — высшая стадия развития биосферы, связанная с возникновением и становлением в ней цивилизованного человечества, когда его разумная деятельность становит­ся главным определяющим фактором целесообразного развития. Ноосфе­ра включает: антропосферу; техносферу; измененную человеком живую и неживую природу, социосферу.

Онтогенез[гр. on, ontos — сущее] — процесс индивидуального развития организма, представляющий собой совокупность закономерных, взаимо­связанных, характеризующихся определенной временной последователь­ностью морфологических, физиологических и метаболических преобразо-


А.Л. Еремин. НООГЕНЕЗ И ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА

ваний от момента его обособления как индивидуальности до смерти или прекращения существования в прежнем качестве (напр., в результате де­ления одноклеточного организма) (термин предложен Э.Геккелем, 1866). Пассионарность— избыток биохимической энергии живого вещества, обратный вектору инстинкта и определяющий способность к сверхна­пряжению; эффект избытка биохимической энергии живого вещества, порождающий жертвенность, часто ради иллюзорной цели (термин пред­ложен Л. Н. Гумилевым, 1979).

Пирамида интеллектуальной биомассы*— порядковое отношение биомассы интеллектуальной системы, к массе биосистемы, к употребляемой биосисте­мой в ходе жизни биомассе; равно приблизительно 1:50:10000. Предтеча— лицо или событие, подготовившее условия для деятельности других, для появления чего-нибудь другого.

Психология ноогенеза*[греч. psyche — душа + logos —учение] — раздел науки, изучающий законы развития и функционирования психического отражения объективной действительности развертывающимися в про­странстве и во времени интеллектуальными системами.

Разум— см. интеллект.

Рефлексия(рефлекс) интеллектуальная (интеллектуальных систем)* [лат. reflexus — повернутый назад, отраженный] — возникновение, изменение или прекращение функциональной активности интеллектуальной системы в ответ на поступившую информацию, с реализацией функции целенаправ­ленного, опосредованного и обобщенного познания, активного отражения объективной реальности, логического и творческого мышления.

Рефлекторная теория— теория поведения, рассматривающая его, как деятельность организма, возникающую в ответ на воздействие стимулов из внешнего мира или внутренней среды (основы заложены Р. Декартом, вклад внесли И. М. Сеченов, И. П. Павлов, А. А. ухтомский).

Рецепты информационные*[лат. receptio — принятие; receptum — получен­ное] — медико-обоснованные предписания (врача) по производству, хране­нию, восприятию информации благоприятно воздействующей на здоровье. Рецепты информационного продления жизни* —медико-обоснованные рекомендации по качественному и количественному, производству, хра­нению и восприятию информации, организации информационных про­цессов, с целью продления жизни индивидуума в социуме и средне-стати­стической продолжительности жизни людей.


Толковый словарь понятий и терминов

Синергетика— совместное действие (термин предложен Г. Хакеном, 1978), процессы, возникающие в результате действия нескольких факто­ров, не сводящихся к простой суперпозиции, с неожиданными эффектами «взрывного» характера, когда новое качество возникает скачкообразно при плавном изменении внешних и внутренних условий.

Синергетика интеллектуальная* — процесс интегративной аналитико-синтетической (эвристической, интуитивной, творческой, логической, абстрактной, идеальной) деятельности-мышления интеллектуальной си­стемы (с неожиданными эффектами «взрывного» характера, когда новое качество возникает скачкообразно при плавном изменении внешних и внутренних условий), возникающей в результате сочетанного взаимодей­ствия ее составляющих элементарных структур и процессов в ходе целе­направленного, опосредованного и обобщенного познания, активного от­ражения объективной реальности (не сводимый к простой суперпозиции информационных функций интеллектуальных компонентов).

Синергия, синергизм [греч. sinergeia] — содружественное (совместное) дей­ствие нескольких агентов (действующих причин, лиц, групп, вызывающих те или иные явления в природе, окружающей среде) в одном и том же направлении.

Система— совокупность взаимодействующих между собой относительно элементарных структур или процессов, объединенных в целое выполнени­ем некоторой общей функции, несводимой к функции ее компонентов. Система интеллектуальная— см. интеллектуальная система.

Система когнитивная— это система, организация которой определяет область взаимодействий, где она может действовать значимо для поддер­жания самой себя, а процесс познания — это актуальное (индуктивное) действование или поведение в этой области. Живые системы — это ког­нитивные системы, а жизнь как процесс представляет собой процесс по­знания (термин и трактовка предложены У.Матурано, 1996). Системогенез— избирательное развитие в эмбриогенезе различных по функ­ции и локализации структурных образований, которые, объединяясь, образу­ют функциональные системы, обеспечивающие жизненно важные проявле­ния развивающегося организма (термин предложен П. К. Анохиным). Социология— наука об общих закономерностях развития общества; тео­рия, методы изучения какой-либо отдельной стороны общественной жиз­ни (термин предложен О. Контом, годы жизни 1798—1857).


А.Л. Еремин. НООГЕНЕЗ И ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА

Социология ноогенеза*— раздел науки о закономерностях развития общества, в котором используются теория и методы, примеры или об­разцы закономерностей развития интеллектуальных систем для изуче­ния какой-либо отдельной стороны общественной жизни или разработки адаптированных социально-гуманитарных практических рекомендаций в разнообразных сферах человеческой деятельности.

Теория интеллекта*(интеллектуальная теория) [rp.theoria — наблюдение, исследование] — это: а) научное объяснение закономерностей развития и формирования природных интеллектуальных систем в ходе их эволюции и интеллектуальной системы человечества в процессе истории (ноогенез); б) логическое обобщение опыта и закономерностей взаимодействия ин­теллектуальных систем с окружающей средой (экология интеллектуаль­ных систем); в) система руководящих идей, закономерностей влияния информации на индивидуальное и общественное здоровье и разработки практических мероприятий по оздоровлению информационной сре­ды (информационная гигиена), которые дают понимание объективной действительности информационного взаимодействия внутри разумных систем (энергия интеллектуальная) и процессов активного отражения реальности в ходе познавательной и мыслительной деятельности и могут предопределять перспективные цели деятельности интеллектуальных си­стем (индивидуума и глобального макросоциума человечества). Тренды ноогенеза*(англ.trend — направление, тенденция) — статисти­ческие показатели, выражающие (математически, алгебраически) общие тенденции временных рядов количественных величин и характеристик интеллектуальных систем (в ходе эволюции, формирования и функциони­рования).

Унификация целей Конституций* —перспективное предложение государ­ствам единообразного изменения целей в их Конституциях в соответствии с потребностью единой человеческой популяции как автономной системы. Фармакология ноотропная(ноотропная фармакология) [гр. pharmacon — лекарство + logos — учение; noos — разум + tropos — направление] — раз­дел науки о действии на биологическую составляющую интеллектуальных систем химических соединений, лекарственных средств, улучшающих ин­теллектуальные процессы.

Феноптоз— программируемая смерть организма при массовом апоптозе (термин предложен В. П. Скулачевым, 1999).