Послідовність виконання лабораторної роботи

1. Викладач перевіряє засвоєння студентами теоретичного матеріалу та коротко пояснює особливості функціонування підприємств заданого профілю.

2. Студенти отримують ^індивідуальне завдання і дані про форму організації,, профіль і види діяльності, чисельність зайнятих та організаційну структуру управління під­приємством (див. п. 3.5, де N - номер варіанта від 1 до 5).

3. Використовуючи перелік функцій структурних підрозділів підприємства (див. п. 3.5), студенти визначають чисельність та функції посадових осіб підприємства і заповнюють табл. 3.1.

4. Студенти розробляють заходи з удосконалення організаційної структури управління підприємством, на підставі інформації про зміну пріоритетів у розвитку підприємства. Розроблені заходи та їх обгрунтування записуються в табл. 3.2.

5. Відповідно до розроблених заходів студенти визначають функції та чисельність

посадових осіб підприємства (результати подаються в табл. 3.3) і розробляють нову організаційну структуру управління підприємством.

Заходи з вдосконаленню сіруктури управління підприємством розробляються за такими напрямами:

1. Ліквідація підрозділів, в діяльності яких немає потреби. * 2. Зменшення чисельності неефективних підрозділів.

3. Організація нових підрозділів. ,

4. Вдосконалення інформаційних потоків.

5. Перерозподіл повноважень і відповідальності.

6. Розробка нових підходів до делегування повноважень.