Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра иностранных языков
|
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Методические указания к изучению дисциплины и
выполнению контрольной работы №4
для студентов заочной формы обучения
для всех специальностей
Санкт-Петербург
Составитель:
ст. преп. Т.А. Васильева
Рецензент
ст. преп. С.Н.Артемов
Подготовлено на кафедре
иностранных языков
Одобрено научно-методическим советом дисциплины
«Иностранный язык»
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета, представленного составителем
СПбГИЭУ, 2006
Содержание
1. Общие положения 2. Методические указания к изучению дисциплины 3. Методические указания к выполнению контрольной работы 4. Контрольные задания 5. Требования к оформлению контрольной работы 6. Список литературы Приложение А. Содержание дисциплины Приложение Б. Образец титульного листа контрольной работы |
Методические указания к выполнению
Часть 2
Задание 2.1., 2.2., 2.3.Следует четко занести ответы в таблицы. Английский вариант текстов этих заданий в материал контрольной работы не вносится.
Задание 2.4.Должно быть либо напечатано, либо написано четким, понятным почерком, без исправлений.
Контрольные задания
Вариант №1
(Выполняется студентами, фамилии которых начинаются
с букв А – Л).
Vocabulary and Grammar Exercises.
1. 1. (5 x 2 points) The Officer Manager has written a memo and has asked you to check it. In each line there is one wrong word. For each line 1-5, write the correct word in the space.
Example: Your letter should be neat written. ….neatly…
To all office staff
X 1 point) Read this letter written by a reader to the Secretarial Times magazine. Choose the correct word to fill each gap, from А, В or С below. Write your answers (letters A, B or C) in the boxes.
The Editor
Secretarial Times
Dear Editor
In our company, people below senior manager level usually type their own letters. I am shocked when I see the letters __(1)__ go out to potential customers: letters which are squashed into the top quarter of the paper, letters full __(2)__ bad grammar and spelling mistakes, letters beginning "Dear Sir" and ending "Yours sincerely" __(3)__ of "Yours faithfully", and so on. The trouble is that many typists today are just as bad. I am not a typist, I am a secretary. But, __(4)__ my job title is "Secretary", I __(5)__ about 60% of my time actually__(6)__. In other words, I am often treated as nothing more __(7)__ a mere typist (and paid accordingly). Having worked __(8)__ a secretary for the past 25 years, it is __(9)__ late for me to change now, but I would suggest to anyone who is thinking of training __(10)__ become a secretary - think again!
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. | A A A A A A A A A A | what from except although pass typed than at too for | B B B B B B B B B B | which with because why spend type that by very to | C C C C C C C C C C | who of instead so take typing then as so they |
1.3. (4 x 1 point) Are the following sentences right or wrong? If wrong, correct them.
1. If we had taken a loan two years ago, we could have secured our market position.
2. As long as interest rates remain high, banks are eager to find new business.
3. If the economy would remain stable, it would help industry.
4. If we would have known the scale of inflation, we could have reduced our running costs.
X 2 points) Complete each sentence with the opposite of the word in brackets. Choose from the following list. Use each word once only. You must use the correct form of the verb.
accept | demolish | gain | reject |
succeed | withdraw | impose | attack |
1. He's _______ my recommendation. (ACCEPT)
2. They're _______ an office block down by the river. (CONSTRUCT)
3. She _______ the company's policy on the environment. (DEFEND)
4. She's gone to the bank to _______ some money. (DEPOSIT)
5. Is he the kind of person to _______ his responsibilities? (EVADE)
6. I think his reorganisation plan will ultimately _______.(FAIL)
7. They've _______ restrictions on using the fax. (LIFT)
8. Share prices _______ ground throughout the day. (LOSE)
1. | |
2. | |
3. | |
4. | |
5. | |
6. | |
7. | |
8. |
Business Communication. Telephoning and Business Letters.
A.
With reference to your advertisement in the __(1)__ of 'Office Monthly', I would like to order 2 Easifix Year Planners.
I enclose a cheque for £15 to include __(2)__ and packing.
B.
Thank you for your __(3)__ of 5th July for your "Finesse" __(4)__ of dining room furniture. We find your __(5)__ satisfactory and would like to order the __(6)__
10 "Finesse" dining tables at £280 per item
40 "Finesse" dining chairs at £60 per item
We __(7)__ that you can supply these items within 30 days and we __(8)__ not to __(9)__ after this time.
We should be obliged if you would __(10)__ receipt of this order.
С.
We thank you for your order of 11th May for 2 Easifix Year Planners.
This __(11)__ has proved so popular that we __(12)__ to inform you that it is temporarily out of stock.
We hope to be able to __(13)__ supplies within the next ten days.
We apologise for any __(14)__ this may cause.
D.
Thank you for your order of 12th July for 10 "Finesse" dining tables and 40 "Finesse" dining chairs.
As we are in a position to __(15)__ you with the above items from __(16)__ we have arranged for them to be delivered to you early next week.
1. | 9. | |||
2. | 10. | |||
3. | 11. | |||
4. | 12. | |||
5. | 13. | |||
6. | 14. | |||
7. | 15. | |||
8. | 16. |
X 3 points) Using the information in the text, complete each sentence with a phrase A-G from the list below. Do not use any letter more than once. Give your reasons.
1. Credit facilities for farmers have been introduced to ______.
2. A characteristic of small-scale rural industries is that they _____.
3. Small businesses need to be able to _______.
4. The Rural Bank's policy is to recruit local staff and to ______.
A.operate in local languages
B.increase salaries and other benefits
C.borrow money at reasonable rates of interest
D.specialise in factory mass production
E.make it easier to sell agricultural produce at harvest time
F.make more money for the government
G.cover many different kinds of products
Вариант №2
(Выполняется студентами, фамилии которых начинаются
с букв М – Н).
Vocabulary and Grammar Exercises.
1.1. (5 x2 points) A colleague of yours has written a memo and has asked you to check it. In each line there is one wrong word. For each line 1-5, write the correct word in the space.
Example: Your letter should be neat written. ….neatly…
Visas
Tourists can enter Sri Lanka without a visa. They may remain for
1.90 days without payment. Foreigners coming for businesses
2.purposes can stay for up to 30 days. Any period in exceed of
3.three months incur a temporary residence tax of Rs 2,500. If
4.you entry on a tourist visa, you cannot change its status. There
5.is also a scheme under which professionals who's expertise is
not available here can obtain a 5-year resident visa.
1. | |
2. | |
3. | |
4. | |
5. |
X 1 point) Read this magazine article about working as a secretary in Hong Kong. Choose the correct word to fill each gap, from А, В or С below. Write your answers (letters a, b or c) in the boxes.
X 2 points) Read the exchanges and then write a single sentence containing a clause of purpose. Use one of the following phrases. Translate the sentences into Russian.
X 2 points) Complete each sentence with the opposite of the word in brackets. Choose from the following list. Use each word once only. You must use the correct form of the verb.
lose | lower | strengthen | agree |
increase | expand | keep | complicate |
1. We _______ a lot of money on that last deal. (MAKE)
2. Did he _______ his appointment with that journalist? (MISS)
3. They say the banks are going to _______ interest rates. (RAISE)
4. I think this move will _______ the deficit. (REDUCE)
5. Won't the new clocking-in system _______ things? (SIMPLIFY)
6. Getting outside finance can only _______ our position. (WEAKEN)
7. Ship-building has _______ in this area over the years. (DECLINE)
8. He _______ that the company was in trouble. (DENY)
1. | |
2. | |
3. | |
4. | |
5. | |
6. | |
7. | |
8. |
Business Communication. Telephoning and Business Letters.
A.
On 8th October I sent you an order for a __(1)__ of five computer programs which you had advertised in the October __(2)__ of 'Computer World'.
Although your advertisement __(3)__ within 28 days, 6 weeks have now __(4)__ and I have still not received the programs. You must have received my order as the £701 paid by cheque has been __(5)__ from my bank account.
Would you please look into this __(6)__ for me and send my order without __(7)__.
B.
Two weeks ago I sent you a letter inquiring about my order of 8th October for five computer programs which had not arrived.
I have received no __(8)__ to my letter and the programs have still not been delivered. I must ask you, therefore, either to send my order immediately or to __(9)__ my payment of £70.
I hope I shall not be __(10)__ to take this matter any further.
С.
Thank you for your letter of November 23rd. We __(11)__ in __(12)__ your order for the five computer programs.
Unfortunately, we had problems with our new computerised system for __(13)__ with orders and, as a result, your order was __(14)__ .
We have enclosed the five programs you ordered together with an extra disk which we hope will go some way to making up for the delay.
Once again we __(15)__ the inconvenience. We hope that it will not __(16)__ you from doing business with us in the future.
1. | 9. | |||
2. | 10. | |||
3. | 11. | |||
4. | 12. | |||
5. | 13. | |||
6. | 14. | |||
7. | 15. | |||
8. | 16. |
Write a reply to your customer
— thanking him for his letter
— apologising
— saying what you are going to do about his complaint
— promising better service in future.
Write 50-60 words.
Dear Mrs Ray ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------- |
Reading.
Points) Read the text below about people who start their own business. Translate the text into Russian.
X 3 points) Using the information in the text, complete each sentence with a phrase A-G from the list below. Do not use any letter more than once. Give your reasons.
1. When entrepreneurs start to make money, they will probably __________.
2. Part of the price for starting on your own is that you have to __________.
3. If the company you work for doesn't appreciate your ideas, you are likely to __________.
4. One reason for starting your own business is to __________.
A.think up new ways of making money
B.put it back into the business
C.find a way out
D.feel very frustrated
E.realise how long it takes to succeed
F.give up things like pensions and a company car
G.prove to others that you can make a success of it
Требования к оформлению контрольной работы
Контрольная работа должна иметь титульный лист (см. Приложение 2), нумерацию страниц, список использованной литературы, в конце работы – дату ее выполнения и личную подпись студента.
Вариант контрольной работы определяется начальной буквой фамилии студента.
Контрольная работа должна быть либо напечатана, либо написана четким, понятным почерком, без исправлений. На страницах работы следует оставить поля (3см) для пометок и замечаний проверяющего преподавателя.
Контрольная работа должна быть выполнена и сдана для проверки на кафедру иностранных языков (ул. Прилукская, д.3, ауд. 123) не позднее, чем за 20 дней до официальной даты зачета (экзамена).
Внесение изменений в порядок следования заданий не допускается.
Качество работы оценивается по тому, насколько глубоко и адекватно выполнен студентом перевод текстов (в оценку входит также стилистическое и грамматическое оформление), правильность выполнения упражнений. На контрольную работу преподаватель кафедры предоставляет краткую письменную рецензию, в которой указываются достоинства и недостатки выполненной студентом работы. Если работы не зачтена, в нее необходимо занести соответствующие исправления с учетом сделанных замечаний. Студенты, не выполнившие контрольную работу или не получившие зачета по ней, к зачетам и экзаменам не допускаются.
Количественная оценка заданий контрольной работы производится по балльно-рейтинговой системе в соответствии со специально разработанной единой шкалой, в которую заложены критерии оценки. При оценке каждого задания подсчитывается сумма баллов (согласно разработанным критериям), Преподаватель применяет следующий алгоритм оценки контрольной работы. В зависимости от суммарного количества набранных баллов студенту выставляются следующие оценки:
Рейтинг студента | Количество баллов | Оценка |
50% и ниже Выше 50% 50% и ниже 51 – 69% 75 – 89 % 90 – 100 % | 0 – 115 116 – 229 0 – 115 116 – 169 170 – 204 205 – 229 | «не зачтено» «зачтено» «неудовлетворительно» «удовлетворительно» «хорошо» «отлично» |
Рекомендуемая литература
1. Дудкина Г.А., Павлова М.В. и др. Английский язык для делового общения. Части 3, 4. – М.: Филоматис, 2004.
2. Алексеева Т.К., Дарская В.Г. др. Деловой английский. English for business. Часть 2. – М., 2000.
3. Бонк Н.А. Курс для начинающих. Английский для междунароного сотруничества. – М.: Высшая школа, 2000.
Приложение 1
Содержание дисциплины
(извлечение из рабочей программы дисциплины)
Pабочая программа № _____ дисциплины «Иностранный язык», утвержденная ________ 2006г. для всех специальностей СПбГИЭУ.
Содержание тематического материала.
Раздел 1. Иностранный язык делового общения.
Тема 1.1. Личные контакты. Представление. Приветствие. Формы общения в корпоративных сообществах.
Тема 1.2. Иерархия персонала предприятия. Обязанности персонала фирмы.
Тема 1.3. Презентация фирмы. Виды деятельности предприятий. Структура организации. Деятельность отделов фирмы.
Тема 1.4.Правила речевого этикета. Деловой этикет. Этика межкультурного общения.
Тема 1.5.Деловой прием.
Тема 1.6. Деловая поездка.
Тема 1.10. Телефонные переговоры как форма деловой коммуникации.
Тема 1.11. Структура делового письма. Оформление письменных документов.
Тема 1.12. Текущая деятельность фирмы. Описание производственной территории, мощностей предприятия и его оборота.
Тема 1.13. Установление деловых отношений фирм. Размещение заказа.
Содержание лингвистического материала.
Раздел 3. Лингвистический аспект.
Тема 3.2.Части речи. Существительное. Числительные количественные и порядковые. Прилагательное. Наречие. Степени сравнения прилагательных и наречий. Местоимение.
Тема 3.4.Видо-временные формы глаголов.
Тема 3.5.Страдательный залог.
Тема 3.6.Модальные глаголы.
Тема 3.8.Структура предложения. (Порядок слов предложения. Простое предложение. Сложносочиненное и сложноподчиненное предложение. Союзы и соединительные слова.)
Тема 3.10.Неличные формы глаголов.
Тема 3.12.Сослагательное наклонение.
Тема 3.13.Лексика и фразеология.( Словари. Структура словарной статьи. Многозначность слова. Фразеологические обороты).
Приложение 2
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра иностранных языков
Контрольная работа №4 по дисциплине
«Иностранный язык»
(английский)
Выполнил: _______________________________
(Фамилия И.О.)
студент _____ курса _______ спец. ___________
(срок обучения)
группа __________№ зачет. книжки __________
Подпись: _________________________________
Преподаватель: ___________________________
(Фамилия И.О.)
Должность: ________________________________
уч. степень, уч. звание
Оценка: _____________ Дата: ________________
Подпись: __________________________________
Санкт-Петербург
200_