рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Иностранные языки
/
Vocabulary

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Vocabulary

Vocabulary - раздел Иностранные языки, Грамматика в английском языке About [Q'bout] Prep ...

	about [q'bout] prep	о, об, насчет
	after ['a:ftq] prep	после, за
	also ['Llsou] adv	также, тоже
	away [q'wei] adv far away from	далеко далеко от
	back [bxk] adv	назад, обратно
	bad [bxd] a	плохой, сильный (о кашле)
	bed [bed] n	постель, кровать
	bother ['bODq] v	беспокоиться, волноваться
	call [kLl] v call in call up	(по)звать вызывать доктора звонить (по телефону)
	careful ['kFqful] a	осторожный, заботливый, аккуратный
	catch [kxtS] v (caught, caught)	схватить, заразиться
	cold [kould] n catch could	простуда, холод простудиться
	consult [kqn'sAlt] v	советоваться, консультироваться
	cough [kOf] n	кашель
	dear [diq] a	дорогой, милый
	everything ['evriTiN] pron	все
	far [fR] adv	далеко
	feel [fJl] v (felt, felt)	чувствовать себя
	from [frOm] prep	указывает на пространственные отношения: от, из, с
	get on [get On] v (got, got)	делать успехи, продвигаться, преуспевать
	give [giv] v (gave, given)	давать, передавать
	glad [glxd] a	довольный, радостный
	headacke [‘hedeik] n	головная боль
	hear [hiq] v (heard, heard)	слышать
	honey ['hAni] n	мед
	hope [houp] v	надеяться
	hot [hOt] a	горячий
	improve [im'prHv] v	улучшать (ся), совершенствовать(ся)
	incomprehensible [in,kOmpri'hensqbl] a	непонятный, непостижимый
	love [lAv] v	любить
	medicine [‘medsin] n	лекарство
	moment ['moumqnt] n at the moment	момент в данный момент
	morning [‘mLniN] n	утро
	much [mAtS] a (more, most)	много (для неисчисляемых существительных)
	mother [‘mADq] n	мать
	mum [mAm] n	мама
	no[nou] adv	нет, не
	normal[‘nLmql] a	нормальный, обычный
	nose [nouz] n	нос
	not [nOt] adv	не, нет
	nothing [‘nATiN] pron	ничего, ничто
	now [nau] adv	сейчас, теперь
	please [plJz] v	нравиться; получать (доставлять) удовольствие; пожалуйста!, будьте добры!
	proper [‘prOpq] a	подходящий; правильный
	quiet ['kwaiqt] a	спокойный
	rain [rein]v it rains	идет дождь
	rather [rRDq] adv	довольно, несколько, пожалуй
	recover [ri'kAvq] v	выздоравливать
	regard [ri'gRd] n	привет; уважение, расположение
	reliable [ri’laiqbl] a	надежный, заслуживающий доверия
	running ['rAniN] a	текущий
	serious ['siqriqs] a	серьезный; опасный; важный
	shoe [SH] n	туфля, полуботинок; ботинок
	shopping ['SOpiN] n to go shopping	посещение магазина с целью покупки ( чего-либо) ходить за покупками
	sleep [slJp] v (slept, slept)	спать;засыпать
	so [sou] adv	так, таким образом
	soon [sHn] adv	скоро, вскоре; быстро
	sorry ['sOri] a	огорченный, полный сожаления
	stay [stei] v	оставаться
	suddenly ['sAdnli] adv	внезапно, вдруг
	sure [Suq] adv	конечно, несомненно
	take [teik] v (took, taken) to take some medicine	брать; взять; принимать внутрь, глотать принять лекарство
	talk [tLk] v	разговаривать
	tea [tJ] n	чай
	temperature ['tempritSq] n	температура
	thank [DxNk] v	благодарить
	think [TiNk] v (thought, thought)	думать; полагать
	throat [Trout] n	горло
	till [til] prep	до
	tomorrow [tq'mOrou] adv	завтра
	too [tH] adv	слишком
	treatment ['trJtmqnt] n	лечение, уход
	umbrella [Am'brelq] n	зонтик
	use [‘jHz] v	применять;использовать
	usual [‘jHZuql] a	обычный, обыкновенный
	what [wOt] pron	какой? Что? Сколько?
	when [wqn]	когда

ADDITIONAL WORDS

	bad [bxd] n	плохой
	blood [blAd] n	кровь
	dentist [‘dentist] n	зубной врач, дантист
	diet ['daiqt] n	диета
	examine [ig'zxmin] v	осматривать, выслушивать (мед.)
	flu [flH] n	грипп
	heart [hRt] n	сердце
	high [hai] a	высокий
	keep [kJp] v (kept, kept) keep to a diet	держать придерживаться диеты
	liver ['livq] n	печень
	low [lou] a	низкий
	pain [pein] n	боль
	pharmacy ['fRmqsi] n	аптека
	pneumonia [njH'mounJq] n	воспаление легких
	prescribe [pris'kraib] v	выписать (лекарство)
	pressure ['preSq] n have a low(high) blood pressure	давление иметь низкое (высокое) кровяное давление
	stomach ['stAmqk] n	желудок
	tablet ['txblit] n	таблетка
	tooth [tHT] n (pl teeth) a bad tooth	зуб больной зуб
	trouble ['trAbl] n have heart(liver, stomach) trouble	болезнь иметь заболевание сердца (печени, желудка)

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Грамматика в английском языке

На сайте allrefs.net читайте: "Грамматика в английском языке"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Vocabulary

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Грамматика
1.1. Притяжательный падеж существительного Английские существительные имеют только два падежа: общий и притяжательный. Притяжательный падеж выражает принадлежность

Личные местоимения в объектном падеже после глагола to be
Кроме обычного употребления личных местоимений в объектном падеже, соответствующем косвенным падежам в русском языке (Un. 2:1.1), объектный падеж местоимений употребляется после гла

Модальный глагол can
Модальный глагол can выражает физическую возможность и употребляется, как и все модальные глаголы, в сочетании с инфинитивом без частицы to.

Модальные глаголы must и should
Модальные глаголы, mustи shouldобозначают долженствование, то есть необходимость или обязательность действия, переводятся как «должен», «

Вопросительные предложения. Специальные вопросы
В отличие от общего вопроса, который ставится ко всему предложению в целом, специальные вопросы могут ставиться к любому члену предложения. Они начинаются с вопросительного слова.

Сложно- подчиненные предложения. Дополнительные придаточные предложения
Сложно-подчиненным называется такое предложение, в котором есть главное и придаточное предложения. По своим типам английские придаточные предложения в основном совпадают с русскими.

Сложноподчиненные предложения. Придаточные предложения времени и условия
Обстоятельственные придаточные предложения времени, условия, причины, следствия, уступки могут стоять как после главного предложения, так и перед ним. В последнем случае они отделяются запятой.

Mother’s call
Dora: Lewis.Hello. Mother: Hello, Dora, its me. Dora: Oh, hi, mum, glad to hear you. How are you? Mother: Not quite well but I think nothing serious. I have a running nos

Упражнения
Упражнение 1. Ответьте на вопросы и представьте затем диалог в форме рассказа, используя ваши ответы. 1. Who is calling ? 2. Is Dora’s mother quite well?