● Sie wären… zur Hand — они были бы под рукой ● die „Leseseuche» — зд. страсть к чтению ● spießbürgerlich — обывательский, мещанский ● nach wie vor — как и прежде
Задание 4. Ответьте на следующие вопросы к тексту:
1.Wann entstanden die ersten Lesekabinette und wer richtete sie ein? 2. Wer war Benjamin Franklin und was schlug er vor? 3. Was machte er bald aus seinem Unternehmen und was wurde daraus heutzutage? 4. Was mussten die Abonnenten erklären? 5. Wann ergriff die „Leseseuche“ die unteren Schichten in Deutschland? 6. Was erzählt Lichtenberg? 7. Was sagte Thomas Mann in seiner Aussprache über das „Literarische Museum“ in Leipzig? 8. Warum bekamen die Lesekabinette besondere gesellschaftliche Bedeutung? 9. Warum blieb das Buch im 19. Jahrhundert dem einfachen deutschen Volk fern? 10. Wann und mit welchem Bestand wurde die Berliner Stadtbibliothek eröffnet? 11. Welche Bibliotheken gab es damals?
Задание 5. Как было в тексте? Закончите мысль.
1522 Thomas Mann hat das in einer Jubiläumsansprache einen „gefährlich lebensvollen Ort“ genannt,… 2. In der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts ergriff die „Leseseuche“… 3. Man wundert sich, dass erst Anfang… 4. Die Abonnenten mussten schriftlich erklären, dass… 5. Benjamin Franklin, der… 6. Aber es blieb bei der Trennung… 7. Das Bücherlesen war aber nach wie vor mit…
Задание 6. Расскажите:
a)über die Entstehung der ersten Bibliotheken;
b)über die gesellschaftliche Bedeutung der Bibliotheken und Lesekabinette;
c) über die Leselust der unteren Schichten der Bevölkerung in Deutschland.