Упражнения

º ❶. Прослушайте строфу из стихотворения Г. Оесса. Обратите особое внимание на произнесение звуков [o:] и []. Прочитайте данный текст вполголоса вместе с диктором!

Hoch oben hängt der Mond,

Er hängt schon lange dort.

Man ist ihn schon gewohnt,

Doch oft ist er auch fort. (nach H. Oess)

º ❷. Какой гласный звук Вы слышите в корне? Краткий или долгий?

1. zur Erholung 5. die Tochter

2. an die Ostsee 6. mit Koffern

3. nach Ahrenshoop 7. zum Gasthof

4. der Sohn 8. im Kurort

º ❸. Прослушайте и повторите слова вслед за диктором.

a) Langes geschlossenes [o:] im Anlaut.

Ohm, Oma, Ober, oben, Oberst, Obrigkeit, O-Beine, Opa, Oper, Ostern, ohne, Oda, Ohrfeige.

b) Langes geschlossenes [o:] im Inlaut.

Moped, modisch, Bohne, bodenlos, Botschaft, Pol, Podium, Foto, Vogel, Vorstoß, wogen, wo, Sofa, Soda, Not, Note, lose, Lohn, Dose, Ton, Todesnot, Zone, schon, hohl, Hockuspokus, Kohl, Kola, brotlos.

c) Halblanges geschlossenes [o∙] im Auslaut.

Bravo, Caruso, Bruno, Kino, brutto, netto, Torpedo, Esperanto, Kommando, Radio, Otto, Togo, Kongo, Tango, Tokio.

d) Kurzes offenes [] im Anlaut.

Objekt, Observatorium, offen, Offizier, oft, Onkel, Optiker, Optimismus, ordnen, Olga, Ost.

e) Kurzes offenes [] im Inlaut.

Moskau, mollig, Molkerei, Bonn, borgen, Post, Phosphor, von, folgen, Wolf, Wollstoff, sondern, Sockel, Norden, London, Flotte, Doppel, Don Carlos, Tonne, Topf, toll, Schock, hopsen, Hohn, Holz, kommen, Kompott, Kontrolle, Kopf.

f) Kurzes [] und langes [o:] in Wortpaaren.

Offen – Ofen, Wonnen – wohnen, Wolle – Whole, Oder – Otter.

g) Die Vokale [o:], [o∙] und [] in einem Wort.

Mongole, Bodenreform, Postbote, formlos, wolkenlos, Nordpol, Doktor, Todesopfer, Gotteslohn, kostenlos, Brotkopf, Strohkopf, obwohl.

h) Die Vokale [o:], [u:] und [U] in Wortpaaren.

Bude – Bode, Kur – Chor, Note – Nute, Ohr – Uhr, Mond – Mund.

i) O-Laute und U-Laute in einem Wort.

Butterdose, Unterhose, ruhelos, Strohhut, Vogelschutz, Vorwurf, Todesstunde, Forum, uferlos.

º ❹. Прослушайте пословицы и поговорки. Обратите внимание на интонацию и произношение. Прочитайте вслед за диктором при повторном прослушивании.

a) Umsonst ist der Tod.

b) Keine Rose ohne Dornen.

Найдите эквиваленты в русском и английском языках. Разыграйте ситуацию, отражающую смысл данной пословицы или поговорки, без использования вербальных компонентов.

Затранскрибируйте пословицы и поговорки в соотвествии с общепринятыми правилами фонетической транскрипции. Прочитайте их выразительно.

Выучите пословицы и поговорки наизусть.

º ❺. Прослушайте скороговорки. Обратите внимание на интонацию и произношение. Прочитайте вслед за диктором при повторном прослушивании.

a) Nora und Dora toben oben auf dem Boden.

b) Lotte lockt die Motte in die Grotte.

Tolle Motte, diese Lotte.

Motte tot, Grotte rot:

Grottentod.

Подчеркните слова с долгим [o:] и кратким []. Затранскрибируйте скороговорки в соотвествии с общепринятыми правилами фонетической транскрипции. Прочитайте их выразительно.

Выучите скороговорки наизусть.

º ❻. Прослушайте еще раз строфу из стихотворения Г. Оесса (из упр. 1). Затранскрибируйте ее в соотвествии с общепринятыми правилами фонетической транскрипции. Прочитайте текст выразительно.

Выучите строфу из стихотворения наизусть.

8.10. Звуки [ø:], [œ]

[ø:] ist ein langer geschlossener labialisierter Vokal der vorderen Reihe der mittleren Zungenhebung.

[œ] ist ein kurzer offener labialisierter Vokal der vorderen Reihe der mittleren Zungenhebung.

Гласные [ø:] и [œ] не имеют соответствий в английском и русском языках. При произнесении долгого гласного [ø:] язык имеет уклад долгого гласного [e:], а губы – долгого гласного [o:].

Орфографическое обозначение звуков [ø:] и [œ]

Звук	Буква / букво-сочетание	Примечание	Примеры
[ø:]	ö	в открытых и условно-закрытых слогах	böse, Öl
oe	в именах собственных	Goethe, Schroeder
öh		Röhre, Söhne
eu	в онемеченных словах французского происхождения	Redakteur, Ingenieur
[œ]	ö	в закрытых слогах	können, Wörter

Исключения на долгий звук [ø:]:

die Behörde, höchst, Österreich, trösten, die Börse