МР складаються з 4 частин (завдань). Кожна частина містить завдання, які складаються з 5 варіантів, а кожен варіант складається з трьох текстів, об’єднаних загальною темою, лексичного мінімуму та вправ, які виконуються письмово. Один з текстів – спільний для аналізу та опрацювання навчального матеріалу на практичному занятті з усіма студентами академічної групи. Другий має аналогічні з першим текстом завдання для самостійной роботи студентів. Перший і другий тексти призначені для вивчаючого читання. Третій текст має своєю метою загальне розуміння змісту і призначений для ознайомлювального читання .
Порядок зарахуванняроботи – перевірка знання лексичного мінімуму (20 – 30 л.од.) , перевірка читання текстів та виконання вправ і співбесіда із захисту письмового та ознайомлювального читання текстів.
При читанні текстів слід дотримуватися вимог:
Текст 1, Текст 2:
1. Вивчити слова и словосполучення;
2. Прочитати та перекласти текст з використанням галузевих, термінологічних словників та словників скорочень. Перекладаючи, проводити лексико - граматичний аналіз, виконувати семантизацію термінів і дотримуватись адекватного перекладу;
3. Виконати вправи після текстів.
Текст 3:
Прочитати та перекласти текст без використання словника на протязі 15 хвилин . Розуміння всіх деталей тексту не є обов’язковим. При читанні тексту треба вміти :
а) здогадуватися про значення незнайомих слів на основі словотворчих ознак та контексту;
б) бачити інтернаціональні слова та встановлювати їх значення;
в) знаходити знайомі граматичні форми й конструкції та встановлювати їх еквіваленти у рідній мові;
г) використовувати присутні у тексті ілюстративний матеріал, схеми, формули;
д) застосовувати знання зі спеціальних предметів в якості основи змістової та мовної здогадки.
Оформлювання контрольної роботи:
а) виконувати роботу по перекладу текстів у окремому зошиті, на обкладинці написати прізвище студента, групу , факультет, прізвище викладача, назву учбового закладу, дату виконання, варіант;
б) робота повинна включати не тільки виконання завдань, а й самі завдання, а також широкі поля для приміток та вказівок викладача.
Форма закріплення варіанта:
| Номери залікових книжок на… | 1 або 2 | 3 або 4 | 5 або 6 | 7 або 8 | 9 або 0 |
| Варіант завдання | №1 | №2 | №3 | №4 | №5 |