Реферат Курсовая Конспект
Іноземна мова (англійська) - раздел Иностранные языки, Міністерство Освіти І Науки України ...
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра іноземних мов
Рег. № 11/384 – 01.06.10.
Вступ
Основною метою навчання студентів-заочників у немовному вузі є формування іншомовної компетенції у сфері читання, особливо самостійного читання літератури з фаху для вилучення потрібної інформації з іншомовних джерел. Такі види мовленнєвої діяльності як говоріння та аудіювання використовуються як допоміжні засоби навчання.
Методичні Рекомендації (МР) призначені для студентів-заочників I та II курсів факультету кібернетики та мають ціллю навчити студентів читати, розуміти та переводити літературу зі спеціальності студента. МР містять вступ, зміст завдання та методичні рекомендації до виконання.
Особлива увага приділяється удосконаленню навиків вивчаючого і ознайомлюючого читання.
МР складаються з текстів, підібраних з сучасної технічної оригінальної літератури англійською мовою та з Інтернету.
При відборі текстового матеріалу у якості основного критерію була використана інформативна цінність текстів та їх відповідність з інтересами студентів початкових курсів технічних ВНЗ.
Зміст текстів також сприятиме збагаченню фахової англомовної лексики і розвиватиме культуру мовлення студентів. Запропоновані тексти можна читати як дома самостійно, так і на практичних заняттях.
Завдання пропонується у варіантах. До кожного варіанту надається лексичний мінімум, що складається з термінів відповідного фаху, вправ на розвиток потенційного словнику студентів, перевірку розуміння текстів та оволодіння навичками усного мовлення.
Студент повинен виконати один варіант згідно з останньою цифрою студентського шифру.
Контрольна робота № 1.
Ex.2. Read and translate the following text with a dictionary. Do exercises after the text.
Ex.3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1.всесвітня політична карта; 2. межувати з; 3. морські кордони; 4. чорноземні степи; 5. поділятися на; 6. вздовж узбережжя; 7. півострів; 8. міське населення; 9. сільське населення; 10. над рівнем моря.
Ex.4. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. to be washed by a) фауна
2. the total length b) сприятливий
3. picturesque slopes c) омиватися
4. the major rivers d) столиця
5. a representative e) загальна довжина
6. to be covered with f) луг
7. fauna g) мальовничі схили
8. a meadow h) покриватися
9. a capital i) представник
10. favourable j) головні річки
Ex.6. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What countries does Ukraine border on?
2. What is the total length of the country’s frontiers?
3. What are the major Ukrainian rivers?
4. How many people live in Ukraine?
5. What is the geographical position of Ukraine favorable for?
Ex.8. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. довгоочікувана мрія; 2. однопалатний національний парламент; 3. виконавча влада; 4. законодавча влада; 5. схвалення; 6. об’єднати зусилля; 7. достаток; 8. спрямовувати; 9. ключовий виклик; 10. установлення.
Ex.9. Give Ukrainian equivalents to the following words.
1. seal a) блакить
2. to alternate b) сучасний
3. millennium c) століття
4. contemporary d) замінювати
5. azyre e) печатка
6. trident f) емблема
7. ancient g) тризуб
8. insignia h) древній
9. device i) емблема
10. heraldic j) геральдичний
Ex.11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. When did the everlasting dream of the Ukrainian people come true?
2. What kind of political system is true in Ukraine?
3. What is a key challenge facing Ukraine?
4. What can you say about the national emblems of Ukraine?
Ex.2. Read and translate the following text with a dictionary. Do exercises after the text.
Ex.3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. всесвітня політична карта; 2. межувати з; 3. морські кордони; 4. чорноземні степи; 5. поділятися на; 6. вздовж узбережжя; 7. півострів; 8. міське населення; 9. сільське населення; 10. над рівнем моря.
Ex.4. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. to be washed by a) фауна
2. the total length b) сприятливий
3. picturesque slopes c) омиватися
4. the major rivers d) столиця
5. a representative e) загальна довжина
6. to be covered with f) луг
7. fauna g) мальовничі схили
8. a meadow h) покриватися
9. a cpital i) представник
10. favourable j) головні річки
Ex.6. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What countries does Ukraine border on?
2. What is the total length of the country’s frontiers?
3. What are the major Ukrainian rivers?
4. How many people live in Ukraine?
5. What is the geographical position of Ukraine favorable for?
Ex.8. Find in the text English equivalents to the following words and word
Combinations.
1. Ресурси; 2. визначати; 3. дані; 4. займати; 5. виробляти; 6. обладнання;
7. доступ; 8. встановлення; 9. передумови; 10. чорна металургія.
Ex.9. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. to appear a) поверхність
2. economic potential b) для порівняння
3. to carry out c) займати
4. for comparison d) знайомитись з чимось
5. surface e) економічний потенціал
6. coal mining f) залізна дорога
7. concrete g) бетон
8. to be connected with smth. h) вугледобування
9. railroad i) взаємопов’язані процеси
10. interralated j) з’являтися
Ex.11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What economic potential does Ukraine have?
2. What positions does the country take in Europe?
3. What factors determined the development of Ukrainian lands?
4. What are the coal deposits in Ukraine?
Ex.12. Read and translate the following text without a dictionary. List its main points in Ukrainian.
Ex.13. Discussion Points
1. Geographical Position of Ukraine.
2. Ukraine’s Economy
3. The Historical places of Kyiv.
Variant III
Ex.2. Read and translate the following text with a dictionary. Do exercises after the text.
Ex.3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1.всесвітня політична карта; 2. межувати з; 3. морські кордони; 4. чорноземні степи; 5. поділятися на; 6. вздовж узбережжя; 7. півострів; 8. міське населення; 9. сільське населення; 10. над рівнем моря.
Ex.4. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. to be washed by a) фауна
2. the total length b) сприятливий
3. picturesque slopes c) омиватися
4. the major rivers d) столиця
5. a representative e) загальна довжина
6. to be covered with f) луг
7. fauna g) мальовничі схили
8. a meadow h) покриватися
9. a cаpital i) представник
10. favourable j) головні річки
Ex.6. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What countries does Ukraine border on?
2. What is the total length of the country’s frontiers?
3. What are the major Ukrainian rivers?
4. How many people live in Ukraine?
5. What is the geographical position of Ukraine favorable for?
Ex.7. Read and translate the following text with a dictionary. Do paragraphs:
In writing.
Ex.8. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Родючий шар ґрунту; 2. значний прогрес; 3. риночка економіка; 4. цукровий буряк; 5. світовий ринок; 6. щорічний; 7. сприяти; 8. перехід; 9. газопровід; 10. залізо.
Ex.9. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1) wheat a) мати на увазі
2) corn b) внутрішній ринок
3) profit c) пшениця
4) land reform d) користь
5) fee e) земельна реформа
6) internal market f) кам’яна сіль
7) rock salt g) плата
8) deposit h) родовище
9) to take into account i) виплати
10) to extract j) зерно
Ex.11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What is the biggest treasure of the Ukrainian land?
2. What do they grow in Ukraine?
3. How can sugar be called now?
4. What mineral resources does Ukraine satisfy its needs in?
5. How much electrical energy does Ukraine produce?
Ex.12. Read and translate the following text orally without a dictionary. List its main points in Ukrainian.
Ex.13. Discussion Points
1. Geographical position of Ukraine.
2. Natural Resources of Ukraine.
3. International Cooperation.
Контрольна робота №2
Ex.2. Read and translate the following text with a dictionary. Do exercises after the text.
Ex.3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Дає можливість; 2. далекі відстані; 3. світло; 4. темнота; 5. фотоелемент; 6.примушувати; 7. значно збільшувати струм; 8. сканувати; 9. світова величина; 10. використовувати.
Ex.6. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What does the word “television” come from?
2. What are television pictures made up?
3. What is the photoelectric cell?
4. What does it seem natural?
5. What does the method of transmitting pictures by TV consist in?
6. What TV has been widely applied?
Ex.7. Read and translate the following text with a dictionary. Do paragraphs: 1, 3, 4, 7, 9, 10, 14 in writing.
Ex.8. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Штучний інтелект; 2. чуттєві властивості; 3. експертні системи; 4. програмне забезпечення; 5. апаратне забезпечення; 6. споживачі; 7. фіксований алгоритм; 8. метод спроб і помилок; 9. людська здатність (можливість); 10. множення.
Ex.9. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. knowledge based systems a) послідовність
2. expert systems b) обсяг, об’єм
3. incorporated c) відповідний
4. appropriate d) звичайні мови
5. imagination e) єдина задача
6. common languages f) уявлення
7. volume g) вживаний
8. electric impulses h) електронні імпульси
9. a sequence i) експертні системи
10. a single task j) системи, які базуються на знаннях
Ex.10. Insert the suitable words or word combinations into the following sentences. The words are given below.
1. There are different categories of uses which all fall into the….area.
2. AI will be….into 5-generation computer systems.
3. AI requires program design win more….
4. Numbers are represented as….of impulses.
5. Not all microcomputers are….computers.
Personal; incorporated; imagination; AI; a sequence. |
Ex.11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What is artificial intelligence?
2. What do normal applications programs follow?
3. What branch of science do computers represent?
4. How do these electronic machines work?
5. What characteristics does a personal computer have?
Ex.12. Read and translate the following text orally without a dictionary. List the main points in Ukrainian.
Ex.13. Discussion Points.
1. What does television enable us to see?
2. Artificial Intelligence and its uses.
3. Industrial Engineering and Automatic Control.
Ex.2. Read and translate the following text with a dictionary. Do exercises after the text.
Ex.3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Дає можливість; 2. далекі відстані; 3. світло; 4. темнота; 5. фотоелемент; 6.примушувати; 7. значно збільшувати струм; 8. сканувати; 9. світова величина; 10. використовувати.
Ex.6. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What does the word “television” come from?
2. What are television pictures made up?
3. What is the photoelectric cell?
4. What does it seem natural?
5. What does the method of transmitting pictures by TV consist in?
6. What TV has been widely introduced at present?
Ex.7. Read and translate the following text with a dictionary. Do paragraphs: 1, 3, 4, 7, 8 in writing.
Ex.8. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Забезпечити, оснастити; 2. прилади; 3. операційні системи; 4. накопичувати інформацію; 5. дискова операційна система; 6. нова технологія; 7. мати доступ до системи; 8. одночасно; 9. орієнтовані на споживача; 10. адресований.
Ex.9. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. to perform a) підлягати; підпадати
2. complex b) складний
3. printer c) власні команди
4. to run programmes d) принтер
5. own commands e) виконувати програму
6. an abbreviation f) абревіатура
7. to have undergone g) мати доступ до системи
8. the advantage h) виконати
9. to access the system i) приватний
10. private j) перевага
Ex.10. Insert the suitable words or word combinations into the following sentences. The words are given below.
1. Programmers soon realized it would be….to develop one programme.
2. Today, operating systems….the use of hardware devices.
3. DOS is the most….used PC operating system.
4. Windows NT is operating system….by Microsoft.
5. Windows 95 and 98 are DOS….
Commonly; control and manage; complete; smarter; developed. |
Ex.11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What did programmers create?
2. What do operating systems control?
3. What is the most commonly used PC operating system?
4. What is Windows NT?
5. What operating system is UNIX?
6. What operating systems are Windows 95 and Windows 98?
Ex.12. Read and translate the following text orally without a dictionary. List the main points in Ukrainian.
Ex.13. Discussion Points.
1. What does television enable us to see?
2. The most commonly used operating systems.
3. Computers in our Life.
Ex.2. Read and translate the following text with a dictionary. Do exercises after the text.
Ex.3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1.Дає можливість; 2. далекі відстані; 3. світло; 4. темнота; 5. фотоелемент; 6.примушувати; 7. значно збільшувати струм; 8. сканувати; 9. світова величина; 10. використовувати.
Ex.6. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What does the word “television” come from?
2. What are television pictures made up?
3. What is the photoelectric cell?
4. What does it seem natural?
5. What does the method of transmitting pictures by TV consist in?
6. What TV has been widely applied at present?
Ex.7. Read and translate the following text with a dictionary. Do paragraphs: 2,
In writing.
Ex.8. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Застосування; 2. типи автоматизації; 3. фіксована послідовність;
4. програмована автоматизація; 5. перепрограмування; 6. гнучка автоматизація; 7.суміш; 8. комп’ютерна грамотність; 9. досягнення.
Ex.9. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. manufacturing a) продукти
2. processing operation b) обробляти
3. suitable c) виробництво
4. large volumes d) пам’ять
5. products e) інформовані громадяни
6. memory f) великі обсяги
7. equipment g) виробничі операції
8. informed citizens h) обладнання
9. a data processing system i) система обробки даних
10. to process j) відповідний
Ex.11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What is manufacturing?
2. What does fixed automation refer to?
3. What form of automation is programmable automation?
4. What kind of automation is flexible automation?
5. What does computer-literacy mean?
Ex.12. Read and translate the following text orally without a dictionary. List the main points in Ukrainian.
Ex.13. Discussion Points.
1. What does television enable to see?
2. Types of Automation.
3. Electronics as a science.
Контрольна робота № 3.
Variant I
Ex.1. Study the vocabulary:
Mouse
mechanical mouse — механічна мишка
optical mouse — оптична мишка
Memory
main memory — основна пам’ять
auxiliary storage — додаткова пам’ять
RAM (Random Access Memory) — оперативна пам’ять
ROM(Read Only Memory) — постійний запам’ятовуючий пристрій
CD- ROM — пристрій для читання лазерних носіїв інформації
diskette/floppy disk — гнучкий диск
hard disk — жорсткий диск
output devices — пристрої виводу
printer — принтер
display screen — монітор, екран
input devices — пристрої вводу
pointing devices — координатно-вказівні пристрої
mouse — мишка
trackball — координатний шар, “трекбол”
joystick (gamepad) — джойстик, координатна ручка
network — мережа
back-up copy — резервна копія
notepad — блокнот
Ex.2. Read and translate the following text with a dictionary. Do exercises after the text.
Ex.3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Математичне обчислювання; 2. набір інструкцій; 3. з надійністю, точністю та швидкістю; 4. персональний цифровий помічник; 5. всесвітній; 6. портативний комп’ютер; 7. рідкокристалічний монітор; 8. клавіатура; 9. координатний шар; 10. монітор.
Ex.4. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. hardware a) записник
2. software b) базовий пристрій
3. workstation c) мережа
4. a cellular phone d) сотовий телефон
5. mainframe e) високий рівень
6. a notepad f) апаратне забезпечення
7. a network g) програмне забезпечення
8. high level h) мишка
9. to exchange information i) робоча станція
10. a mouse j) обмінюватися інформацією
Ex.6. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. How do dictionaries define the term computer?
2. What range do computers exist in?
3. Where are laptop computers and PCs typically used?
4. What do workstations have?
5. What do mainframe computers control?
Ex.7. Read and translate the following text with a dictionary. Do paragraphs 1, 5, 7, 8 in writing.
Ex.8. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Покоління; 2. схема; 3. коштовний; 4. розвиток; 5. магнітні цимбали;
6. надійний; 7. інтегральна схема; 8. доступний; 9. штучний; 10. кремнієвий чип.
Ex.9. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. efficient a) величезний
2. memory b) у співробітництві з
3. enormous c) створювати
4. in cooperation with d) пам’ять
5. to create e) заміщати
6. to replace f) ефективний
7. to monitor g) контролювати
8. intelligence h) інтелект
9. a reality i) дійсність
10. capable j) здатний
Ex.10. Insert the suitable words or word combinations into the following sentences. The words are given below.
1. The first computers used….for circuitry and….for memory.
2. The….computer had its problems.
3. Transistors replaced vacuum tubes and in the second generation of computers?
4. The microprocessor had thousands of integrated circuits built onto a single….
5. Fifth generation computing device is based on….
Relay; ushered; vacuum tubes; silicon chip; magnetic drums; artificial intelligence. |
Ex.11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. Is each generation of computer characterized by a major technological development?
2. How did first generation computers work?
3. What replaced vacuum tubes in the second generation of computers?
4. Why did computers of the third generation become accessible?
5. What are computers of the fourth and fifth generation based on?
Ex.12. Read and translate the following text orally without a dictionary. List its main points in Ukrainian.
Ex.13. Discussion Points
1. What is a computer?
2. Computer Generations.
3. Robots in our life.
Variant II
Ex.1. Study the vocabulary:
Mouse
mechanical mouse — механічна мишка
optical mouse — оптична мишка
Memory
main memory — основна пам’ять
auxiliary storage — додаткова пам’ять
RAM (Random Access Memory) — оперативна пам’ять
ROM(Read Only Memory) — постійний запам’ятовуючий пристрій
CD- ROM — пристрій для читання лазерних носіїв інформації
diskette/floppy disk — гнучкий диск
hard disk — жорсткий диск
output devices — пристрої виводу
printer — принтер
display screen — монітор, екран
input devices — пристрої вводу
pointing devices — координатно-вказівні пристрої
mouse — мишка
trackball — координатний шар, “трекбол”
joystick (gamepad) — джойстик, координатна ручка
network — мережа
back-up copy — резервна копія
notepad — блокнот
Ex.2. Read and translate the following text with a dictionary. Do exercises after the text.
Ex.3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Математичне обчислювання; 2. набір інструкцій; 3. з надійністю, точністю та швидкістю; 4. персональний цифровий помічник; 5. всесвітній; 6. портативний комп’ютер; 7. рідкокристалічний монітор; 8. клавіатура; 9. координатний шар; 10. монітор.
Ex.4. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. hardware a) записник
2. software b) базовий пристрій
3. workstation c) мережа
4. a cellular phone d) сотовий телефон
5. mainframe e) високий рівень
6. a notepad f) апаратне забезпечення
7. a network g) програмне забезпечення
8. high level h) мишка
9. to exchange information i) робоча станція
10. a mouse j) обмінюватися інформацією
Ex.6. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. How do dictionaries define the term computer?
2. What range do computers exist in?
3.Where are laptop computers and PCs typically used?
4. What do workstations have?
5. What do mainframe computers control?
Ex.7. Read and translate the following text with a dictionary. Do paragraphs: 4, 7, 8, 9 in writing.
Ex. 8. Find in the text English equivalents to the following words and word-combinations.
1. Характеризувати; 2. універсальний; 3. змінювати; 4. зменшувати;
5. попередити; 6. втискувати; 7. спостерігати; 8. звільнення; 9. напрямок;
10. піктограма.
Ex.9. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. to infiltrate a) бінарна програма
2. manually b) розвиток
3. binary-coded program c) магнітний носій
4. versality d) поєднувати
5. to couple e) фільтрувати
6. magnetic core f) вручну
7. affordable g) можливий
8. to mimic h) повторювати
9. human reasoning i) мислення людини
10. attribute j) властивість
Ex. 10. Insert the suitable words or word-combinations into the following sentences. The words are given below.
1. Nothing….modern life better than the computer.
2. The program was….into the processor and had to be manually altered.
3. The invention of the….greatly changed the computers development.
4. Computers became smaller as more components were….onto a chip.
5. Defining the fifth generation of computers is difficult because the field is….
Wired; transistor; epitomizes; squeezed; in infancy. |
Ex.11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. Who was the inventor of the first programmable computer?
2. What were distinctive features of the first generation of computers?
3. What characterizes the second generation of computers?
4. What characterizes the third generation of computers?
5. Is it easy to define the fifth generation of computers?
Ex.13. Discussion points.
1. What is a computer?
2. Computer Generations.
3. The family of industrial robots.
Variant III
Ex.1. Study the vocabulary:
Mouse
mechanical mouse — механічна мишка
optical mouse — оптична мишка
Memory
main memory — основна пам’ять
auxiliary storage — додаткова пам’ять
RAM (Random Access Memory) — оперативна пам’ять
ROM(Read Only Memory) — постійний запам’ятовуючий пристрій
CD- ROM — пристрій для читання лазерних носіїв інформації
diskette/floppy disk — гнучкий диск
hard disk — жорсткий диск
output devices — пристрої виводу
printer — принтер
display screen — монітор, екран
input devices — пристрої вводу
pointing devices — координатно-вказівні пристрої
mouse — мишка
trackball — координатний шар, “трекбол”
joystick (gamepad) — джойстик, координатна ручка
network — мережа
back-up copy — резервна копія
notepad — блокнот
Ex.2. Read and translate the following text with a dictionary. Do exercises
After the text.
Ex.3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Математичне обчислювання; 2. набір інструкцій; 3. з надійністю, точністю та швидкістю; 4. персональний цифровий помічник; 5. всесвітній; 6. портативний комп’ютер; 7. рідкокристалічний монітор; 8. клавіатура; 9. координатний шар; 10. монітор.
Ex.4. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. hardware a) записник
2. software b) базовий пристрій
3. workstation c) мережа
4. a cellular phone d) сотовий телефон
5. mainframe e) високий рівень
6. a notepad f) апаратне забезпечення
7. a network g) програмне забезпечення
8. high level h) мишка
9. to exchange information i) робоча станція
10. a mouse j) обмінюватися інформацією
Ex.6. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. How do dictionaries define the term computer?
2. What range do computers exist in?
3.Where are laptop computers and PCs typically used?
4. What do workstations have?
5. What do mainframe computers control?
Ex.7. Read and translate the following text with a dictionary. Do paragraphs: 1, 3, 5, 8 in writing.
Ex. 8. Find in the text English equivalents to the following words and word-combinations.
1. Об’єднана схема; 2. зменшений у розмірі; 3. збирати; 4. строчка; 5. двохмірний; 6. вплив; 7. шмат; 8. взаємозамінні; 9. клавіатура; 10. повний, завершений.
Ex. 10. Insert the suitable words or word-combinations into the following sentences. The words are given below.
1. A typical microprocessor chip….half a centimeter on a side.
2. The member of applications for….is increasing daily.
3. A multi chip arrangement is known as a….organization.
4. New micros work with 32-bit word lengths and can….1Mbytes of main memory.
5. The term….refers to a complete system of which a processor is a part.
Bit-sliced; measures; access; microprocessors; computer. |
Ex.11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What is a microprocessor?
2. When were the first microprocessors developed?
3. What is a microprocessor task?
4. What units does a typical microprocessor consist of?
5. What does present microprocessors varying depend on?
6. When can the terms “microcomputer” and “microprocessor” be used interchangeably?
Ex.12. Read and translate the following text orally without a dictionary. List the main points in Ukrainian.
Ex.13. Discussion points.
1. What is a computer?
2. Computer Generations.
3. Five Generation of Computers.
Контрольна робота № 4.
Variant I
Exercise 2. Read and translate the following text. Do exercises after the text.
Exercise 3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Складні операції; 2. мініатюрні прилади; 3. мікроелектронні схеми; 4. ефективність дослідження; 5. здійснити; 6. напівпровідник; 7. велика кількість; 8. один кристал; 9. сотні тисяч; 10. обробка інформації; 11. складна структура; 12. велика кількість; 13. рівень розвитку.
Exercise 6. Find in the text and put down the answers to the questions in
Ukrainian.
1.What is microelectronics?
2.What does microelectronic define?
3.What elements are usually presented in a micro-miniaturized form?
4.What is microelectronics based on?
5.How long is the history of microelectronics?
Exercise 7. Read and translate the following text with a dictionary. Do paragraphs 2, 3, 5, 8, 9 in writing.
Exercise 8. Find in the text English equivalents to the following words and word-combinations.
1. Автоматизація виробництва; 2. нещодавно; 3. наука і техніка; 4. допомога; 5. сучасні засоби; 6. технологічний ланцюг; 7. матеріальні вкладання; 8. творчий; 9. тенденція; 10. виключати.
Exercise 9. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. principle direction 2. branch of science 3. control 4. technical progress 5. scientific 6. integrated 7. principle 8. to enable 9. flexible technology 10. to replace | а) галузь науки b) управління c) технічний прогрес d) головний напрямок e) головний f) давати можливість g) замінювати h) гнучка технологія i) науковий j) інтегрований |
Exercise 10. Insert the suitable words or word-combinations into the following sentences. The words are given below.
1. Today one cannot imagine … without automation.
2. Automation is the … of four independent compounds.
3. Automation is a qualitative new … in technological development.
4. Comprehensive automation calls for … and time.
5. It gives … for creative work by both the makers of this technology and its users.
Integration; material inputs; opportunities; technical progress; step. |
Exercise 11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What does the principal direction of the present day scientific progress consist in?
2. How may automation be defined?
3. What is automation?
4. What is the main trend in automation now?
5. What does complex automation make an important impact on?
Exercise 12. Read and translate the following text orally without a dictionary. List its main points in Ukrainian.
Exercise 13. Discussion Points.
1. What is microelectronics?
2. Automation and Labour.
3. Automation influence on the economy.
Variant II
Exercise 2. Read and translate the following text. Do exercises after the text.
Exercise 3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Складні операції; 2. мініатюрні прилади; 3. мікроелектронні схеми;
4. ефективність дослідження; 5. здійснити; 6.напівпровідник; 7. велика кількість;
8. один кристал; 9. сотні тисяч; 10. обробка інформації; 11. складна структура;
12. велика кількість; 13. рівень розвитку.
Exercise 6. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1.What is microelectronics?
2.What does microelectronic define?
3.What elements are usually presented in a micro-miniaturized form?
4.What is microelectronics based on?
5.How long is the history of microelectronics?
Exercise 7. Read and translate the following text with a dictionary. Do paragraphs 2, 4, 6, 9, 11 in writing.
Exercise 8. Find in the text English equivalents to the following words and word-combinations.
1. Послідовність; 2. термін; 3. система контролю; 4. автоматизоване виробництво;
5. оточення; 6. зворотній принцип; 7. технології комп’ютерного дизайну; 8. вплив; 9. сигнальні прилади; 10. контрольований.
Exercise 9. Match the English words with their Ukrainian equivalents.
1. certain tasks 2. term 3. indefendently 4. industrial robots 5. feedback 6. steam engine 7.production operations 8. introduction 9. flexible 10. highly automated | a) незалежно b) промислові роботи c) зворотній d) паровий двигун e) виробничі операції f) термін g) певні задачі h) введення i) гнучкий j) високо автоматизовані |
Exercise 10. Insert the suitable words or word-combinations into the following sentences. The words are given below.
1. The sequences of operations are…automatically.
2. Automated….had several steps in its development.
3. Industrial robots were originally designed only to perform….tasks.
4. The….principle is used in all automatic-controlled mechanisms.
5. Computers have greatly….the use of feedback in manufacturing processes.
Simple; feedback; controlled; manufacturing; facilitated. |
Exercise 11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. What is automation?
2. What is the term “automation” used to?
3. What was the first step in the development of automation?
4. What principle is used in all automatic-control mechanisms?
5. What have computers done?
6. What development has the introduction of microprocessors made possible?
Exercise 12. Read and translate the following text orally without a dictionary. List the main points in Ukrainian.
HARDWARE
What is hardware? Webster's dictionary gives us the following definition of the hardware - the mechanical? Magnetic, electronic, and electrical devices composing a computer system.
Computer hardware can be divided into four categories:
1) input hardware
2) processing hardware
3) storage hardware
4) output hardware.
Exercise 13. Discussion Points.
1. What is microelectronics?
2. What is automation?
3. What is hardware?
Variant III
Exercise 2. Read and translate the following text. Do exercises after the text.
Exercise 3. Find in the text English equivalents to the following words and word combinations.
1. Складні операції; 2. мініатюрні прилади; 3. мікроелектронні схеми; 4. ефективність дослідження; 5. здійснити; 6. напівпровідник; 7. велика кількість; 8. один кристал; 9. сотні тисяч; 10. обробка інформації; 11. складна структура; 12. велика кількість; 13. рівень розвитку.
Exercise 6. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1.What is microelectronics?
2.What does microelectronic define?
3.What elements are usually presented in a micro-miniaturized form?
4.What is microelectronics based on?
5.How long is the history of microelectronics?
Exercise 7. Read and translate the following text with a dictionary. Do paragraphs 1, 3, 6 in writing.
Exercise 8. Find in the text English equivalents to the following words and word-combinations.
1. Застосування; 2. погрузла; 3. розгрузка; 4. матеріальне управління; 5. трансферні операції; 6. виробничі операції; 7. зборка; 8. перевірка; 9. використанні; 10. шкідливий.
Exercise 11. Find in the text and put down the answers to the questions in Ukrainian.
1. Where are most robots used today?
2. What is material-handling?
3. What does robot manipulate in processing operations?
4. What is the third application area of industrial robots?
5. What jobs can be done by robots?
Exercise 12. Read and translate the following text orally without a dictionary. List the main points in Ukrainian.
Exercise 13. Discussion Points.
1. What is microelectronics?
2. Robots in Industry.
3. What is software?
Ключі:
К. р. № 1.
Ex.4, p.3: 1-c); 2-e); 3-g); 4-j); 5-i); 6-h); 7-a);
p.12; p.21: 8-f); 9-d); 10-b).
Ex.9, p.6: 1-e); 2-d); 3-c); 4-b); 5-a); 6-g); 7-h);
8-i); 9-f); 10-i).
Ex.9, p.15: 1-j); 2-e); 3-c); 4-b); 5-a); 6-h); 7-g);
8-j); 9-f); 10-i).
Ex.9, p.25: 1-c); 2-j); 3-d); 4-e); 5-g); 6-b); 7-f);
8-h); 9-a); 10-i).
К. р. № 2.
Ex.4, p.35, p.43, p.51: 1-d); 2-j); 3-a); 4-i); 5-h); 6-e); 7-k);
8-f); 9-l); 10-g); 11-c); 12-b).
К. р. № 3.
Ex.4, p.54, p.66, p.77: 1-f); 2-g); 3-i); 4-d); 5-b);
6-a); 7-c); 8-l); 9-j); 10-h).
Література:
1. Е.А. Маслыко, П.К. Бабинская “Настольная книга преподавателя
иностранных языков” Минск, “В.Ш.”, 2000г.
2. И.М. Берман “Очерк методики обучения чтению на иностранных языках”
Киев, “Высшая школа”, 1997г.
3. Л.В. Банкевич “Тестирование лексики иностранного языка ” - М., “Высшая школа”, 1981г.
4. О.Б. Тарнопольский “Очерк методики обучения на иностранных языках”
Киев, “В.Ш.”, 1981г.
4. Интернет.
– Конец работы –
Используемые теги: Іноземна, мова, англійська0.058
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Іноземна мова (англійська)
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов