Unit 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Unit 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .. . . . . . . . . . 12
Unit 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . 23
Unit 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . 37
Unit 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 52
Unit 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . 59
Unit 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 71
Unit 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .. . . . . 79
Unit 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 90
Unit 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .101
Unit 11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 110
Unit 12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .120
Unit 13. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .128
Unit 14. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .137
Unit 15. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .147
Unit 16. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .157
Unit 17. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..167
Unit 18. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .175
Unit 19. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187
Unit 20. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .196
Unit 21. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .208
Unit 22. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .219
Додаток . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . .228
Тексти для читання за фахом . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 231
Список використаної літератури . . . . . . . . . . . .. . . . 249
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Навчальне видання
Profound English for the Students of Agriculture
Навчальний посібник з англійської мови для студентів
ІІ курсу факультетів біолого-технологічного та
харчових технологій (поглиблене вивчення)
Автори-упорядники