ablösen vt -сменять
Antrieb m-(e)s, -e -привод
anwenden vt -применять
Aufzug m-(e)s, ..züge -подъёмник, лифт
ausstellen vt -выставлять
Bestandteil m -s, -e -составная часть
einsetzen vt -применять, вводить в эксплуатацию
entdecken vt -открывать, делать открытие
entstehen vi -появляться
fördern vt -поддерживать
Gleichstrommotor m -s, -en -двигатель постоянного тока
sich entwickeln vt -развиваться
Strom m-(e)s, Ströme -электрический ток
Transportwesen n-s -транспорт
umwandeln vt -преобразовывать
Umwandlung f=, -en -преобразование
Verkehrswesen n -s -транспорт, транспортное дело
Werkstatt f =, ..stätten -мастерская
wirken vi –действовать
1.Составьте ассоциограмму к слову erfinden
erfinden
Radio Popow
2.Ответьте на вопросы.
a) Welche berühmten Erfinder kennen Sie?
b) Welche berühmten Erfindungen kennen Sie?
c) Welche berühmten Entdeckungen kennen Sie?
3. Ознакомьтесь с новыми словами и словосочетаниями. Не читая текст А, скажите о чем может идти в нем речь.
a) die Erfindung in der Markgrafenstraße 94 im Zentrum Berlins - изобретение в центре Берлина по адресу Маркграфенштрассе, 94
b) die bedeutsame Mitteilung an die Berliner Akademie der Wissenschaften - важное сообщение в Академии наук в Берлине
c) die erste elektrische Lokomotive auf der Berliner Gewerbeausstellung - первый электрический локомотив на выставке в Берлине
d) die erste elektrische Aufzug von Simens & Halske – первый электрический подъемник фирмы Сименс& Хальске
e) die erste elektrische Straßenbahn in Lichtenfelde bei Berlin - первый электрический трамвай в Лихтенфельде под Берлином
4. Переведите текст А со словарем. Найдите
a)предложения, стоящие в Passiv,
b)сложносочиненные предложения,
c)предложения с местоименными наречиями,
d)предложения с парным союзами.
5 а) Отработайте технику чтения 1-го абзаца текста А. Обратите внимание на интонацию повествовательных предложений.
б) Найдите в тексте и прочитайте вслух
имена немецких ученых и инженеров. Имена каких известных немецких ученых Вы можете еще назвать?
6.Подберите подходящие глаголы к словосочетаниям и составьте с ними вопросительные предложения.
einen genauen Plan und Auftrag, die hervorragenden Berliner, Physiker zur Besichtigung der Werkstätten, die elektrische Energie in die mechanische, im Verkehrswesen, die erste elektrische Lokomotive, den ersten Elektroaufzug, die führende Stellung
einladen, einsetzen, bauen, einnehmen, vorführen, umwandeln, geben
7.Прочитайте текст еще раз и: a) найдите в абзацах 1 и 4 ключевые слова, определяющие содержание абзацев;
b) определите основную тему абзацев 2, 3;
c) передайте на русском языке содержание 5 абзаца;
d) назовите, какую новую для себя информацию Вы получили из текста.
8.Прочитайте 1-3 абзацы еще раз и ознакомьтесь с приведенными ниже вопросами. Отметьте вопрос(ы), на который(-ые) Вы не нашли ответа в тексте. Задайте вопросы своему товарищу и попросите его ответить на них.
a) Welchen Auftrag bekam der Werkmeister Karl Müller?
b) Wodurch unterschied sich der neue Induktor von dem alten?
c) Wozu und wann wurden die hervorragenden Berliner Physiker eingeladen?
d) Warum waren die Physiker beeindruckt? Was war der Grund?
e) Wie wollten die Berliner Physiker über die grandiose Erfindung berichten?
f) Nach welchem Prinzip funktionierte die Erfindung von Siemens?
g) Wo wurden die ersten Elektromotoren eingesetzt?
9. Передайте содержание текста по предлагаемому плану, используйте данные в скобках слова.
a) Der neue Induktor ist fertig ( den Auftrag und den Plan bekommen, danach bauen, Neuerungen aufweisen, die Arbeit kontrollieren, nach 8 Tagen fertig sein, zur Besichtigung einladen )
b) Die Entdeckung des dynamoelektrischen Prinzips (entdeckt sein, beeindruckt sein, die grandiose Erfindung beschreiben, an die Berliner Akademie mitteilen)
c) Die Geburtsstunde des Elektromotors ( die Erfindung von Werner Siemens, die Umwandlung elektrischer Energie in mechanische, im Verkehrswesen einsetzen)
d) Der Elektromotor in der Industrie ( auf der Gewerbeausstellung vorführen, den ersten elektrischen Aufzug bauen, die erste elektrische Straßenbahn in Lichtenberg bei Berlin, die Dampfmaschine, Gas-, Petroleum- und Heißluftmotoren ablösen)
10. Перескажите текст от лица Карла Мюллера, начните так:
Ich arbeite schon einige Jahre in den Werkstätten von Siemens & Halske. Sie befinden sich im Zentrum Berlins, in der Markgrafenstraße. Es war Ende August 1866. Mein Arbeitstag begann wie gewöhnlich...
11. Расскажите о трудовой биографии Вернера фон Сименса, используя следующие данные:
12. Расскажите о пяти самых значительных, с Вашей точки зрения, изобретениях для нашей цивилизации, используя следующие данные: