1. Name the following letters.
Father, chalk, page, just, what, know, young, mud.
2. Pronounce the sounds.
[b-p, v-f, z-s, g-k, d-t].
3. Name the letters giving these sounds.
[ð], [d3], [ tS], [η], [s], [z], [b], [r], [k].
4. Write the symbols of the following sounds.
Switch, bush, discussion, special, check, inch, patient, pleasure, social, measure, lecture, nature, initial, pressure, sure, chair, gesture, bridge, adjective, Russian, impatient, ambitious.
5. Read the words.
[e] [æ] [a:] [^]
pen pæn fa: b^s
bed bæd 'fa:ðə 'm^ðə
men mæn a:nt br^ðə
Інтонація
Англійська інтонація відрізняється суворою ритмічністю. Для збереження ритму в реченні ненаголошені слова і склади вимовляються швидше, ніж наголошені. В результаті наголошені склади вимовляються через рівні проміжки часу.
Виділяють 2 основних тони: Low Fall, Low Rise
Прийнято позначати інтонацію знаками:
↓- пониження голосу в складі, перед яким стоїть знак.
↑ - підняття голосу на кінцевому наголошеному складі.
1. Low Fall вживається:
a) в стверджувальних або заперечних реченнях:
John has a ↓ book. Ann has not a ↓doll.
б) в питальних реченнях, що починаються з what? When? Who? Where? How?
Who are ↓you?
2.Low Rise вживається:
а) в загальних питаннях, що вимагають відповіді «так» або «ні»:
Has Ann a ↑ sister?
б) в незавершених реченнях:
The book that is on the ↑table…
в) при перерахуванні:
A ↑book, a ↑pencil and a ↓pen
г) в звертаннях, подяках, привітаннях:
↑Thank you!
The Nouns (Іменник)
| Who is this? | ~ a student, a boy, a girl, a man. | |
| What is this? | ~ a table, wheat, coffee, darkness. |