Методичні рекомендації та завдання

 

Вихідним положенням для заняття по даній темі є положення про розслідування злочину як процесу пізнання події минулого, що протікає у формі доказування. Особливість пізнання злочину як події минулого обумовлює використання таких методів, що дістали назву діагностики та ідентифікації (ототожнювання).

При підготовці до заняття студенти вивчають рекомендовану літературу для засвоєння контрольних запитань і в робочих зошитах письмово виконують завдання по наведених фабулах кримінальних справ.

Фабула 1. При огляді місця виявлення трупу з ознаками вогнепального поранення була знайдена стріляна гільза. Експерт-криміналіст, який приймав участь в огляді місця події, в результаті попереднього дослідження дійшов висновку, що знайдено гільзу від револьверу системи “Наган”. В результаті цього було визначено, що розшукові підлягає особа, яка володіє названою зброєю.