» Умение осмыслить задачу, для решения которой недостаточно знаний.
* Умение отвечать на вопрос: чему нужно научиться для решения
поставленной задачи?
» Умение оценить, подходит ли то, что известно в общем виде, к имеющимся конкретным условиям.
* Умение выделить задачу из фона.
* Умение анализировать проблемные ситуации (выявление и раз
решение противоречий).
» Умение видеть и находить нестандартные способы решения задач.
* Умение решать нестандартные задачи, алгоритмы решения кото
рых не изучались.
* Умение разбить новую задачу на подзадачи, решение которых
известно.
» Умение ставить задачу, решение которой предполагает использование нестандартных способов и приемов.
» Умение не придерживаться однажды избранной позиции на проблему.
» Умение решать задачи, в которых нет ни конечной цели, ни путей ее достижения.
* Умение критического анализа.
» Умение менять точку зрения на предмет (явление) на полярную и в отношении обеих позиций находить аргументы за и против.