Ступень педагогического общения

т Вначале — несколько вопросов.

» Интересны ли вам дети?

» Интересно ли вам с ними общаться?

» Интересны ли вам проблемы, которые их волнуют?

» Интересны ли вы детям?

» Интересны ли вы в общении?

» Способны ли вы оценить свой собственный кругозор?

» Не кажетесь ли вы иногда самому себе «серым» человеком?

К этому можно добавить и такие.

» Готовы ли вы на ежедневный риск?

» Чем именно вы готовы рисковать?

Можно рисковать собственным авторитетом, уверенностью в се­бе, социальным статусом, безопасностью, своей правотой. И не толь­ко этим.

Но проще и привычнее — оставаться в тени, приспосабливаясь к среде и не очень беспокоясь о своей индивидуальности. И главное — это не страшної А там, за стеной привычного — страшная неизвест­ность^.